閱讀答題

　　在我國南海的萬里碧波上，有一顆燦爛的明珠，它就是 f) r2o（　�。┟利惖暮Ｄ蠉u。∥

　　海南島是祖國的第二大島，那里土地肥沃，物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠園 椰子園和熱帶植物園 腰果 咖啡 芒果 荔枝 在不同的季節(jié)里掛滿了枝頭 海 海龜 大龍蝦等名貴水產(chǎn)b) j@ q0 sh)（　�。� f鐵礦 石油和天然氣等礦產(chǎn)蘊(yùn)藏量也非常豐富

　　海南島上一年四季氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島中部，山上熱帶林木郁郁蔥蔥，四季ch3ng q9ng（　�。�。由山間小溪匯成的萬泉河t1o t1o（　�。┍剂�，澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗zhu4ng gu1n（　�。�。旅游勝地牙龍灣海灘，有七千多米長，一望無際的海灘，沙白如銀，各種顏色的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光；眺望大海，風(fēng)和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點(diǎn)點(diǎn)，景色十分迷人。

　　海南島的椰林風(fēng)光最逗人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹干沒有分枝，樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘，傘下果實(shí)累累，海風(fēng)吹過來，綠葉搖擺，仿佛在向人們招手�！�

　　每當(dāng)清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對著大海，聽著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東升或落日西沉的奇景，你一定會高歌一曲，贊美這秀麗的海南風(fēng)光。∥

1．根據(jù)文中的拼音在括號里寫詞語。

2．給文章第二自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。

3．給下列多音字組詞。

4．寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

5．查字典，按要求填空。

6．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

（1）文章第二自然段中講了海南島物產(chǎn)豐富。作者是從三個(gè)方面來講的：

　　 ①________ ②________ ③________

（2）文章第三自然段作者描寫了海南島______、______、

    ______、_____、________的風(fēng)光，是圍繞第________句

   話寫的。這句話與其他幾句是________關(guān)系。

7．文章中第________自然段的結(jié)構(gòu)相同，都是圍繞中心句寫具體的段落。

8．文章已分成三段，請寫出各段段意。

  ①________________________________________

  ②________________________________________

  ③________________________________________

9．讀文中劃“--”的句子，用加粗的詞造句。

  ①逗人--________________________________________

  ②面對……聽著……望著……________________________

10．這篇文章主要寫了________，表達(dá)了作者_(dá)_______的思想感情。

　　其實(shí)，不就簡單的吃雞蛋嗎?然而各種媒體的信息卻頻頻向人們發(fā)出忠告——廣播里特意關(guān)照：“雞蛋一定要煮熟，不然細(xì)菌殺不死。”報(bào)紙上醒目提示：“雞蛋千萬別煮熟，否則營養(yǎng)全無。”電視里娓娓道來：“雞蛋可別燙著吃，要不容易致癌�！薄瓲敔斅犃藦V播，把拿在手里的熟雞蛋又放回鍋里接著煮；看了報(bào)紙又把鍋里的雞蛋迅速撈起；瞅了電視，轉(zhuǎn)過身又將撈起的雞蛋投到?jīng)鏊铩Ｗ罱K爺爺被折騰得疲憊不堪，無心吃雞蛋了。顯然作者縮短時(shí)空，通過巧妙的構(gòu)思，使情節(jié)戲劇化了，但我在哈哈一笑后，便陷入沉思——

　　爺爺吃蛋難，使我想起了自己的學(xué)習(xí)難，作業(yè)難。家長對我傾注了十萬分的愛心，打心窩里盼我好。奶奶悄悄地把我叫到跟前，特別囑咐：“纓纓，清晨記憶好，多讀書�！眿寢屢姞钭Я宋乙话眩桃怅P(guān)照：“纓纓，早上時(shí)間緊，晚上學(xué)習(xí)踏實(shí)。”爸爸聽了，又將我拖了過去，認(rèn)真叮嚀：“纓纓，晚上要早睡，最好下午學(xué)�！边@真是“公說公有理，婆說婆有理”莫衷一是地好心相勸，弄得我左右為難，手足無措。終于有一天，我忍不住大聲問他們：“你們說到底什么時(shí)候?qū)W習(xí)最好?”我這一發(fā)小脾氣，還真靈，三種勸告戛然而止。

1．根據(jù)下面的意思從短文中找出成語填寫在括號里。

（1）忍不住要發(fā)笑。（　�。�

（2）手和腳不知放在哪兒好。形容慌張，不知怎樣辦好。（　�。�

（3）像出自同一個(gè)車轍。比喻兩件事情（多指言行）非常相似。（　�。�

（4）比喻處理事情，解決問題很順利。（　　）

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

3．結(jié)合短文內(nèi)容和自己的生活實(shí)際說說你對“做事要有主心骨！”這句話的理解。

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　　其實(shí)，不就簡單的吃雞蛋嗎?然而各種媒體的信息卻頻頻向人們發(fā)出忠告——廣播里特意關(guān)照：“雞蛋一定要煮熟，不然細(xì)菌殺不死�！眻�(bào)紙上醒目提示：“雞蛋千萬別煮熟，否則營養(yǎng)全無�！彪娨暲镦告傅纴恚骸半u蛋可別燙著吃，要不容易致癌�！薄瓲敔斅犃藦V播，把拿在手里的熟雞蛋又放回鍋里接著煮；看了報(bào)紙又把鍋里的雞蛋迅速撈起；瞅了電視，轉(zhuǎn)過身又將撈起的雞蛋投到?jīng)鏊�。最終爺爺被折騰得疲憊不堪，無心吃雞蛋了。顯然作者縮短時(shí)空，通過巧妙的構(gòu)思，使情節(jié)戲劇化了，但我在哈哈一笑后，便陷入沉思——

　　爺爺吃蛋難，使我想起了自己的學(xué)習(xí)難，作業(yè)難。家長對我傾注了十萬分的愛心，打心窩里盼我好。奶奶悄悄地把我叫到跟前，特別囑咐：“纓纓，清晨記憶好，多讀書�！眿寢屢姞钭Я宋乙话眩桃怅P(guān)照：“纓纓，早上時(shí)間緊，晚上學(xué)習(xí)踏實(shí)�！卑职致犃�，又將我拖了過去，認(rèn)真叮嚀：“纓纓，晚上要早睡，最好下午學(xué)�！边@真是“公說公有理，婆說婆有理”莫衷一是地好心相勸，弄得我左右為難，手足無措。終于有一天，我忍不住大聲問他們：“你們說到底什么時(shí)候?qū)W習(xí)最好?”我這一發(fā)小脾氣，還真靈，三種勸告戛然而止。

1．根據(jù)下面的意思從短文中找出成語填寫在括號里。

（1）忍不住要發(fā)笑。（　�。�

（2）手和腳不知放在哪兒好。形容慌張，不知怎樣辦好。（　�。�

（3）像出自同一個(gè)車轍。比喻兩件事情（多指言行）非常相似。（　　）

（4）比喻處理事情，解決問題很順利。（　�。�

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

3．結(jié)合短文內(nèi)容和自己的生活實(shí)際說說你對“做事要有主心骨！”這句話的理解。

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