囚歌
為人進出的門緊鎖著，    
為狗爬出的洞敞開著，    
一個聲音高叫著：    
爬出來吧，給你自由！     
我渴望自由，    
但我深深地知道——    
人的身軀怎能從狗洞子里爬出！     
我希望有一天，    
地下的烈火，    
將我連這活棺材一齊燒掉，    
我應該在烈火與熱血中得到永生！


1、這首詩是我國著名愛國將領             在敵人獄中寫下的。

A、葉挺
B、朱德
C、彭德懷
2、對下列句子使用修辭手法判斷正確的一項是  
（1）人的身軀怎能從狗洞子里爬出！
（2）我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉。

A、（1）比喻  （2）擬人    
B、（1）反問  （2）比喻    
C、（1）擬人  （2）比喻
3、“但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！”請選出破折號的用法。

A、解釋說明        
B、意思躍進      
C、話題轉換        
4、對這首詩的理解有以下幾種說法，挑選出一個你認為最合適的。

A、被囚禁在敵人獄中，葉挺將軍多么渴望自由。   
B、“我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉”，葉挺將軍由此揭露了敵人監(jiān)獄是多么黑暗。  
C、葉挺將軍拒絕敵人的利誘，愿為革命而獻身，表現(xiàn)出他堅定的信念和視死如歸的大無畏精神。 
A,B,A,C
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相關習題

科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

囚歌
為人進出的門緊鎖著，    
為狗爬出的洞敞開著，    
一個聲音高叫著：    
爬出來吧，給你自由！     
我渴望自由，    
但我深深地知道——    
人的身軀怎能從狗洞子里爬出！     
我希望有一天，    
地下的烈火，    
將我連這活棺材一齊燒掉，    
我應該在烈火與熱血中得到永生！
1．這首詩是我國著名愛國將領             在敵人獄中寫下的。
2．對下列句子使用修辭手法判斷正確的一項是  
     (1)人的身軀怎能從狗洞子里爬出！
    (2)我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉。
[     ]
     A．(1)比喻  (2)擬人
     B．(1)反問  (2)比喻
     C．(1)擬人  (2)比喻
3．請選出破折號的用法。  但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！
[     ]
     A．解釋說明    
     B．意思躍進  
     C．話題轉換    
     D．聲音延長
4．對這首詩的理解有以下幾種說法，挑選出一個你認為最合適的
[     ]
     A．被囚禁在敵人獄中，葉挺將軍多么渴望自由。   
     B．“我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉”，葉挺將軍由此揭露了敵人監(jiān)獄是多么黑暗。  
     C．葉挺將軍拒絕敵人的利誘，愿為革命而獻身，表現(xiàn)出他堅定的信念和視死如歸的大無畏精神。  

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科目：小學語文 來源：課堂三級練習語文四年級（上） 題型：022

聯(lián)系《囚歌》上下文，理解加粗的詞語的意思。

為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著。

“為人進出的門”是指________，“人”是指________，“為狗爬出的洞”是指________。

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科目：小學語文 來源：海淀名�！っ空n一考　　四年級語文上學期 題型：022

根據(jù)課文填空。

《囚歌》的作者是________。文章中為人進出的門緊鎖著，這里的“人”指________，“為人進出的門”指________，為狗爬出的洞敞開著的“狗”指________，“為狗爬出的洞”指________，一個聲音高叫著，“一個聲音”指________�！暗叵碌牧一稹北扔鱛_______，將我連這活棺材一起燒掉，“活棺材”指________，我應該在烈火與熱血中得到永生！“永生”指________。

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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：046

根據(jù)課文填空。

  《囚歌》的作者是________。文章中為人進出的門緊鎖著，這里的“人”指________，“為人進出的門”指________，為狗爬出的洞敞開著的“狗”指________，“為狗爬出的洞”指________，一個聲音高叫著，“一個聲音”指________。“地下的烈火”比喻________，將我連這活棺材一起燒掉，“活棺材”指________，我應該在烈火與熱血中得到永生！“永生”指________________。

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