選出正確的詞語填空,使句子保持完整。 凡卡摩平了一張揉皺了的紙,給爺爺寫信:“我的生活沒有( )了,連狗都不如!……”他( )爺爺接到信后,立刻帶他離開這兒。他把信塞進(jìn)郵筒后,懷著甜蜜的( )睡熟了。這一切只不過是凡卡美好的( )罷了。 A、指望;希望;盼望;愿望 B、指望;盼望;愿望;希望 C、盼望;指望;希望;愿望 D、指望;盼望;希望;愿望 |
科目:小學(xué)語文 來源:一元三次練程 語文三年級上冊 題型:048
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神了,小泥鰍我在湖邊稀泥里抓到一條小泥鰍,把它帶回家。順手放進(jìn)罐頭瓶里,往瓶里倒點水,沒想到它真的活了。這條小泥鰍,細(xì)細(xì)身子,尖尖的嘴,嘴邊還長著6根胡子,兩個小眼睛像針尖似的。雖然它長得很丑,可是,那靈活的身軀、敏捷的動作,卻有點“男子漢”的氣魄。
說句心里話,我并沒有認(rèn)真照顧它,只有隔三差五地給它幾粒飯和餅渣。誰會相信,這上頓不接下頓的日子,它竟活得挺有滋味。一晃,半年過去了,它一點也沒長大,卻總是保持著那種敏捷的動作,竄上竄下,好像相信自己總有一天能竄回湖水里似的。
一天夜里,我家暖氣壞了,屋子里冷極了。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)罐頭里的水已經(jīng)結(jié)了冰,小泥鰍被裹在冰里,凍僵了。我急了,把瓶子打碎,把它取出來放到手上。望著它,鼻子有點酸,覺得有點對不起它。
突然,它的身子動了一下,我心里一喜,立刻把它放到水里。五分鐘后,它奇跡般地活了,又竄上竄下地游起來。有時還把頭露出水面,好像在對我說:“謝謝你,救了我的命!
神了,小泥鰍,你真了不起,我從心眼里佩服你。
1.給下列詞語中加粗字選擇正確讀音,打“√”。
罐頭瓶(hu4n gu4n) 氣魄(p^ m8i)
凍僵(ji1ng ji1n) 竄上竄下(chu4n cu4n)
2.按要求填空。[方法提示:注意第二個括號中要填的筆畫數(shù)應(yīng)該是去掉了部首的筆畫。]
①“顧”如按部首檢字法,應(yīng)查( 。┎浚ā 。┊。
②“裹”如按部首檢字法,應(yīng)查( 。┎浚ā 。┊。
3.在文中用“——”畫出描寫小泥鰍外貌的句子。
4.判斷對錯。
①“好像相信自己總有一天能竄回湖水里似的!笔潜扔骶洹
( )
②“誰會相信,這上頓不結(jié)下頓的日子,它競活得挺有滋味”,這句話中有兩個錯別字。
( )
③“兩個小眼睛像針尖似的。”這句才是比喻句。[方法提示:判斷一個句子是不是比喻句,要看看句子中有沒有“本體”和“喻體”,不能只看到有比喻詞就認(rèn)為是比喻句。]
( )
5.小泥鰍為什么被凍僵了?[方法提示:結(jié)合文章第3段,用原文中的話或用自己的話來概括都行。]
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6.“我”為什么鼻子有點酸,覺得有點對不起它(小泥鰍)。
[ ]
A.因為“我”從來沒有照顧它。
B.“我”認(rèn)為小泥鰍死了,非常傷心。
C.“我”沒給小泥鰍食物,把它餓死了。
D.因為“我”沒有認(rèn)真照顧它,平時只是隔三差五地給它幾粒飯和餅渣,而這次,由于我的疏忽,使它凍僵了。
7.你喜歡這只小泥鰍嗎?為什么?[方法提示:真實地表達(dá)自己的感受吧,喜歡它的原因,你可以從小泥鰍的外貌、品質(zhì)等多個方面敘述。]
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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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