| 將意思有關的短句連起來。 1．風來了 a．屋內(nèi)一片漆黑 2．燈關了 b．小樹搖搖擺擺 3．雨停了 c．學生安靜下來 4．上課了 d．空氣格外清新 A、1—b；2—d；3—a； 4—c B、1—a；2—b；3—d； 4—c C、1—b；2—a；3—c； 4—d D、1—b；2—a；3—d； 4—c |
科目：小學語文 來源：同步題 題型：連線題
科目：小學語文 來源：北京小考真題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學語文 來源：模擬題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀短文，回答問題。
春 風
北京人說 春脖子短 南方來的人覺得這個 脖子 有名無實 冬天剛過去 夏天就來到眼前了
最激烈的意見是 哪里會有什么春天 只見起風 起風 成天刮土 刮土 眼睛也睜不開 桌子一天擦一百遍
其實，意見里說的景象，不冬不夏，還得承認是春天。不過不像南方的春天，那也的確。褒貶起來著重于春風，也有道理。
起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。”這樣的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒有提到風，風原是看不見的，又無所不在的。江南的春風撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細雨的滋潤。這才草長，花開，鶯飛……
北京的春天真就是刮土嗎？后來我有了別樣的體會，那是下鄉(xiāng)的好處。
我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊，凡帶水的地方，都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間，春風來了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來。從關外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。
“轟”的一聲，是哪里的河水開裂吧�！案隆钡囊宦�，是碗口大的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿，渾身關節(jié)挨個兒格拉拉、格拉拉地松動。
麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大冢鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背著帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。
北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到喜歡得不行時，連捎帶來的粗暴也只覺得解氣。要不，請想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎么過草原、走沙漠、撲山梁？又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪？
如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽光，牛尾蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長蘑菇，有死耗子味兒。
能不懷念北國的春風！
1．給下列字換個偏旁，變成新字，再分別組詞。
|
懷（ �。� |
拂（ ） |
|
__（ �。� |
__（ �。� |
|
快（ ） |
堅（ �。� |
|
__（ ） |
__（ �。� |
2．根據(jù)文章內(nèi)容，給下列語句加上標點。
（1）北京人說 春脖子短 南方來的人覺著這個 脖子 有名無實 冬天剛過去 夏天就來到眼前了
（2）最激烈的意見是 哪里會有什么春天 只見起風 起風 成天刮土 刮土 眼睛也睜不開 桌子一天擦一百遍
3．下列說法正確的是
[ ]
（1）南方來的人認為冬天剛過，夏天就來了，春天太長了。
（2）“哪里會有什么春天，只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……”這句話用了夸張的修辭手法。
（3）“江南的春風撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細雨的滋潤�！边@句話既使用了排比，又使用了比喻。
4．對于春風，不同的人有不同的看法。文中介紹了哪幾種不同的看法呢？你又是怎樣看待春風的呢？
______________________________________________
______________________________________________
5．根據(jù)文章的描寫，你認為南方的春天與北方的春天有什么不同？
______________________________________________
______________________________________________
6．“北京的春天真就是刮土嗎？”這是作者的疑問，在文章中作者雖然沒有直接回答這個問題，但是已經(jīng)給出了明確的答案。請你想想答案是什么。你是從哪里看出來的？
______________________________________________
______________________________________________
科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀短文，回答問題。
春 風
北京人說 春脖子短 南方來的人覺得這個 脖子 有名無實 冬天剛過去 夏天就來到眼前了
最激烈的意見是 哪里會有什么春天 只見起風 起風 成天刮土 刮土 眼睛也睜不開 桌子一天擦一百遍
其實，意見里說的景象，不冬不夏，還得承認是春天。不過不像南方的春天，那也的確。褒貶起來著重于春風，也有道理。
起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛�！边@樣的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒有提到風，風原是看不見的，又無所不在的。江南的春風撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細雨的滋潤。這才草長，花開，鶯飛……
北京的春天真就是刮土嗎？后來我有了別樣的體會，那是下鄉(xiāng)的好處。
我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊，凡帶水的地方，都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間，春風來了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來。從關外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。
“轟”的一聲，是哪里的河水開裂吧。“嘎”的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿，渾身關節(jié)挨個兒格拉拉、格拉拉地松動。
麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大冢鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背著帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。
北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到喜歡得不行時，連捎帶來的粗暴也只覺得解氣。要不，請想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎么過草原、走沙漠、撲山梁？又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪？
如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽光，牛尾蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長蘑菇，有死耗子味兒。
能不懷念北國的春風！
1．給下列字換個偏旁，變成新字，再分別組詞。
|
懷（ ） |
拂（ �。� |
|
__（ ） |
__（ �。� |
|
快（ �。� |
堅（ �。� |
|
__（ �。� |
__（ �。� |
2．根據(jù)文章內(nèi)容，給下列語句加上標點。
（1）北京人說 春脖子短 南方來的人覺著這個 脖子 有名無實 冬天剛過去 夏天就來到眼前了
（2）最激烈的意見是 哪里會有什么春天 只見起風 起風 成天刮土 刮土 眼睛也睜不開 桌子一天擦一百遍
3．下列說法正確的是
[ ]
（1）南方來的人認為冬天剛過，夏天就來了，春天太長了。
（2）“哪里會有什么春天，只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……”這句話用了夸張的修辭手法。
（3）“江南的春風撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細雨的滋潤�！边@句話既使用了排比，又使用了比喻。
4．對于春風，不同的人有不同的看法。文中介紹了哪幾種不同的看法呢？你又是怎樣看待春風的呢？
______________________________________________
______________________________________________
5．根據(jù)文章的描寫，你認為南方的春天與北方的春天有什么不同？
______________________________________________
______________________________________________
6．“北京的春天真就是刮土嗎？”這是作者的疑問，在文章中作者雖然沒有直接回答這個問題，但是已經(jīng)給出了明確的答案。請你想想答案是什么。你是從哪里看出來的？
______________________________________________
______________________________________________
科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀短文，并按要求作答。
（一）________有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它說：“我看它太瘦，只好放走它，等以后養(yǎng)肥了再說�！�
它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑臉：“我不是想捉它——捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟��！”
一次，它掉進泥坑里，渾身糊滿了污泥�？吹酵閭凅@異的眼光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！”
后來，它掉進河里，同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……”話沒說完，它就沉沒了。
“走吧（ ）同伴們說（ �。艾F(xiàn)在，它大概又在表演潛水了�！�
（1）給這則寓言取個恰當?shù)拿�，寫在橫線上。
（2）在文中括號內(nèi)加上適當?shù)臉它c。
（3）聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
①吹噓：___________________________________________
②百般掩飾：_______________________________________
（4）文中畫橫線的句子中的加粗字，前一個“沒”的意思是________，后一個“沒”的意思是________。
（5）“我不是想捉它——捉它還不容易”一句中破折號的用法是________。
（6）“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！”一句中，“這辦法”是指________________________________。
（7）用簡潔的語言概括這則寓言的內(nèi)容。
（8）這則寓言告訴了我們一個道理：_________________。
（二）一只螞蟻和一只鳥
一位歷盡挫折的朋友問我：“一旦遭遇失敗，且不是兩次，而是十次，你還能有那種自信的心情嗎？”
我不知道怎樣回答，我的眼前只有一只螞蟻和一只鳥。
那是公元14世紀的一只普普通通的螞蟻。
一位將軍被強大的敵人打敗了。
他的軍隊潰不成軍，于是將軍被迫躲進一個廢棄不用的馬槽里（A．逃避 B．躲避）敵人的搜捕。我要說的那只螞蟻恰好也在馬槽里忙著自己的營生。它在努力地扛著一粒玉米，試圖爬上一堵垂直的“墻”。螞蟻（A．當然 B．顯然）不知道將軍的事情，但將軍的（A．眼神 B．目光）和心智卻被它（A．引誘 B．吸引）了。
那粒玉米的重量不知是螞蟻體重的多少倍，也許不亞于人去托起一頭大象吧！第一次，玉米粒被它稍稍頂起，很快就掉下來。螞蟻似乎連一絲的猶豫也沒有，接著就開始了再次的努力。
將軍屏氣凝神地注視著螞蟻的一切。2次，3次，4次……將軍默默地數(shù)到第69次，即使每次玉米粒都被螞蟻頂上去，但是最后又都掉了下來。將軍想，螞蟻不可能成功了，69次的失敗就是證明。但就在這時，奇跡（A．出現(xiàn) B．發(fā)現(xiàn)）了，螞蟻在嘗試第70次的時候終于把那粒玉米推過了“墻頭”。
將軍被感動了。
從這只螞蟻身上，將軍找回了（A．失落 B．失去）的信心。后來，他重整軍隊，把敵人打得落花流水。他的帝國（A．板 B．版）圖從黑海之濱一直伸展到恒河。
這位將軍就是14世紀的蒙古皇帝莫臥兒。
鳥的故事發(fā)生在一個夏季。一夜驟風和暴雨，（A．掀翻 B．打翻）了一些農(nóng)舍的茅草頂，有的人哭了，有的人默默地流淚。忽然天空中傳來一陣鳥兒歡快的叫聲，人們抬頭望去，發(fā)現(xiàn)樹上鳥的老巢不知被刮到什么地方去了。那只孤獨無助的鳥兒，已經(jīng)開始銜草筑巢了。
鳥兒是在歌聲中重建新的家園的。
“我們還不如一只鳥兒嗎？”村里的一位老人大聲地說。于是，人們紛紛抹掉淚水，向被驟風破壞的茅屋走去。
__________________________________________________
（1）在文中括號內(nèi)刪去不合適的字詞。
（2）根據(jù)意思寫出文中的詞語。
①軍隊被打得七零八落，敗得看不出軍隊的樣子。（ ）
②原指花殘凋落，隨流水漂去，可用于比喻殘亂而零落的樣子。（ ）
（3）文中“忙著自己的營生”，這里的營生具體指_________________________________________________。
（4）判斷對與錯，對的打“√”，錯的打“×”。
①一粒玉米的重量對螞蟻而言，類似于一頭大象的重量對于人。（ �。�
②如果這第70次嘗試失敗，螞蟻不會再繼續(xù)第71次了。（ �。�
③是信心幫助莫臥兒反敗為勝的。（ �。�
④人們向著被驟風破壞的茅屋走去是要去幫助那只鳥兒筑巢。（ �。�
（5）用橫線畫出文中的一句反問句，并改為陳述句。
______________________________________________
（6）找出文中一句中用錯的關聯(lián)詞，用修改符號直接改在原句上。
（7）“將軍被感動了。”將軍被（ �。└袆恿恕�
A．螞蟻居然舉起了比自己重了不知多少倍的玉米。
B．螞蟻屢敗屢戰(zhàn)的勇氣與信心。
（8）在文中橫線上補上一句結尾，表達你的體會與感悟。
科目：小學語文 來源：黃岡難點課課練 小學四年級語文 題型：048
閱讀短文，回答問題。
激 光魏文斌
唱盤、近視眼、微雕、報紙、測量……它們之間有什么聯(lián)系？猜猜看？對了，是激光！就是這神奇的光能將這么多風馬牛不相及的東西連在一起，給我們帶來了如此多姿多彩的生活。
激光，來源于英文Laser，港臺地區(qū)音譯為鐳射，意思是：受激輻射光放大。顧名思義，它是一種新型的光，是人造的光。
我們生活在一個色彩繽紛的光的世界里，太陽、電燈、霓虹燈給我們帶來了光明和快樂，這些光是向四面八方散射的。激光卻不同，它有很強的方向性。正由于它發(fā)光方向集中，因此它能發(fā)出特別亮的光。如果用凸透鏡將陽光聚成很小的一點，可以把火柴點燃，把水燒開；如果用凸透鏡將激光聚成很小的一點，可以使溫度達到上百萬度，這樣激光就變成了一把最快的刀。用它雕刻鉆石、玻璃、水晶，做出的工藝品精美絕倫，有如鬼斧神工。用它來做手術，不流血，不落疤，用“光刀”切除腫瘤，作用更加顯著；用激光脫毛，使廣東的毛孩恢復了白皙的皮膚、美麗的容顏；用激光在半毫米的角膜上切削，使成千上萬的朋友摘掉了眼鏡，看到了更清晰的世界。
激光（ ）在醫(yī)學上被廣泛應用，（ ）深入到我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷�。過去，歌唱家美妙的聲音要錄到磁帶上，聲音往往失真�，F(xiàn)在，有了激光，刻到鐳射唱盤上的歌曲音色純美，就像在演出現(xiàn)場聽到的一樣。激光刻錄技術可以將整個圖書館的資料刻到一張薄薄的塑料盤上，王選院士發(fā)明的激光照排技術使?jié)h字印刷發(fā)生了巨大的變化，中文報紙、期刊、雜志和圖書的出版更加方便，我們真正置身到了知識爆炸的時代，這是多么神奇的事情呀！
激光測距儀是目前世界上最準的尺子，可以準確地測量月球到地球的距離。它（ ）在航天領域應用，（ ）可以指導施工，修鐵路、建公路、挖隧道、建橋梁，建設我們的國家。
隨著科技發(fā)展，激光的應用領域越來越廣。激光雷達、激光炮、激光槍保衛(wèi)著我們的國家；農(nóng)藝家用激光照射種子，培育出產(chǎn)量更高、質量更好的新品種；激光還可以發(fā)電、加工材料等等。
激光的確是一種神奇的光。
1．在文章中的（ ）里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。
2．聯(lián)系上下文，理解下列詞語。
顧名思義：______________________
3．激光在醫(yī)學上有什么用途？
①________________________
②________________________
③________________________
4．說說你對這句話的理解。
激光的確是一種神奇的光。
___________________________________________
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com