經(jīng)歷過的許多事情，都已隨著歲月的流失而逐漸淡忘了。唯有一件小事，卻使我久久不能忘懷。     
        那是一個春天的早晨。     
        我趕電車上班，由于時間所剩不多，腳步夾帶著幾分急促和焦躁。離電車站還有三百多米遠時，我準備乘的電車從身邊駛過，在剎車聲中徐徐靠車站�！霸愀猓s不上這趟車， 上班就遲到了！”隨即，我用百米沖刺的速度飛跑起來。這時，站臺上的乘客正                （連續(xù)   陸續(xù)   繼續(xù)   斷續(xù)）上車。當我離電車還有七八米遠時，前方綠色信號燈亮了，車長也吹響了準備發(fā)車的哨子。一瞬間，我對自己的努力失去了信心，全身涌起一種力不從心的倦意，并暗自嘲笑自己的徒勞。     
       忽然，從我身后傳來一個充滿鼓勵的聲音：“追上去，還來得及！”循聲望去，那是一位大我?guī)讱q的男青年，看上去也是趕車上班的，這聲音雖然短促卻渾厚、堅定，給我不可抗拒的力量，如同注射了一針強心劑一般，我在剎那間汲取了巨大的能量。我們____（連續(xù)   陸續(xù)   繼續(xù)   斷續(xù)）向車站狂奔，終于在車輪啟動前登上電車，滿頭大汗，氣喘吁吁的我同這位素不相識的趕車人相視而笑，心中升起一種只有登山運動員登上險峰時才能體驗到的喜悅。     
       這件日常生活中看似平凡的小事，卻給我以深刻的啟迪與感悟，使我在此后的人生旅途中，每每遇到失意和挫拆時，都會萌生出一種沖動與自信，并逐漸升華成自勵、自省的奮進精神。正是憑借這種精神，我從諸多不幸和痛苦中解脫出來，頑強地走出人生的低谷和沼澤，迎來生命中絢麗多彩的春天；正是憑借這種精神，使我每當感到將要落在別人后面時，便會蓄足全身的力量。”“追上去，還來得及！”這句話將成為我一生恪守的座右銘。    
1．給下列劃線的字注音。   
     剎車(         )          挫折(        )          執(zhí)著(         )  
2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語。    
      萌生：                                                                  
      力不從心：____                                                          
      暗自嘲笑：____                                                        
3．選擇恰當?shù)脑~語填在文中橫線處。  
4．從文中找出表示時間短的詞語。
                                                                                                     
5．仔細讀文中劃線句子“這種精神”指的是什么？（用原文回答）
                                                                                                                                  
6．“追上去，還來得及！”這句話使“我”追上了電車，這句話將成為一生的座右銘。說說你對這句話的理解。
                                                                                                                                  

       小保羅是個三年級的小學生。他父親雖然空閑時間不多，但晚上卻經(jīng)常同他的孩子在一 起，父親喜歡孩子”總是津津樂道、不厭其煩給他們講富有教益的寓言和別的故事。     
       一個星期五的晚上，保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的田徑鞋，因為他要參加學校明天舉行的一場短跑比賽。(A)坐在沙發(fā)上讀報的爸爸摘下眼鏡，湊堇身子，又嘮嘮叨叨地講起他的寓言來。他講的是龜兔賽跑的故事，小保羅記得自己已經(jīng)聽過好些遍了，實在叫人膩味。     
       末了，爸爸對似聽非聽的保羅語重心長地說：“孩子，你一定要記住，動作緩慢的烏龜之所以能跑贏兔子，是因為它的踏實和韌性�！比欢Ａ_還是低垂著頭，默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有些嚴肅：“(B)                                       
       (C)保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣，然后回過頭來看看爸爸：“這么說，你是要指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會像兔子那樣躺下來睡覺哆？”爸爸心里頗感驚訝，怎么也想不到兒子會突然冒出這樣的話來。他沉默了一會兒，略為發(fā)窘地回答：(D)我沒有煎烏龜會指望兔子在中途睡覺。   
       烏龜一定事先知道兔子在比賽時會睡覺的   保羅反駁著   要不然傻烏龜就是自不量力   竟敢和兔子較量   誰都知道   兔子的速度起碼要比烏龜快上100倍     
        “烏龜壓根兒就不知道兔子會睡覺，”爸爸堅持道，“它是靠堅持不懈的努力，踏踏實實，一步一步向前爬才能取得勝利的。”     
        小保羅把兩只小手的手指勾在一起，認認真真的恩忖著。“我可不相信�！彼康卣酒鹕韥恚盀觚�?shù)膭倮耆强窟\氣，要不是碰到兔子中途睡覺，它無論如何也不可能跑贏兔子。即使烏龜比你說的踏實還要踏實100倍，它仍然跑不過兔子！”     
1．結合課文解釋下列詞語中劃線字的意思。     
     自不量(        )力       難以名(        )狀     
2．給第五自然段加上標點。     
3．小保羅的父親認為烏龜取勝的原因是____               ，  而保羅則認為烏龜取勝的原因是                            。     
4．文中第二自然段畫線的(A)句中“又嘮嘮叨叨”的“又”字與第一自然段相呼應的句子是                                         。     
5．第三自然段中畫線(B)中應填的一句是

A．你不覺得應該從烏龜身上獲得一些教益嗎？     
B．你應該覺得從烏龜身上獲得一些教益。     
C．你實在應該從烏龜身上獲得一些教益。     
D．難道你不覺得應該從烏龜身上獲得一些教益嗎？   

6．畫線(C)句中“呆望了一陣”的“一陣”不能改成“一眼”的原因是____                   。    
7．畫線(D)句在文中的含義是                                               。     
8．對致使父親遇上“難題”的根本原因，分析正確的一項是   

A．父親無法進一步解釋烏龜取勝的原因     
B．兒子死鉆“牛角尖”而又固執(zhí)己見     
C．兒子思考問題的角度和方法與父親不一致     
D．兒子對已“聽膩”了的寓言故事不再感興趣

       沈括是我國古代的偉大科學家，偉大的科學著作《夢溪筆談》就是他寫的。    
       然而沈括熱愛祖國、為維護祖國的尊嚴而不屈不撓的斗爭精神更令人贊頌。    
      1074年，宋神宗派沈括出使遼國。當時遼國依恃自己強大，無理向宋朝索取大量土地。沈括知道此去兇多吉少，在入遼境前寫了一封呈朝廷的遺奏，以表明自己以死報國的決心。
       在談判桌上，遼方盛氣凌人，厚顏無恥地向宋朝提出在代洲鴻和爾大山一帶以分水嶺為界的領土要求。事實上這一帶早在宋仁宗時期就屬于宋朝并立名碑為標識。沈括據(jù)理力爭，并出示當時遼方承認這一事實的公文，使遼方理屈詞窮，只得中斷談判。    
       遼方不甘失敗，又以遼國的一百多“部族”在天池子牧馬的“事實”為由，強迫沈括承認該地區(qū)主權歸遼國所有。沈括針鋒相對，指出地界文字已有明確記載，否認它，遼方就違反了早已訂下的邊界協(xié)議。當遼方還要糾纏時，沈括干脆起身說道：“我喝醉了，不及一一回話，請勿見怪，我告辭了！”
1．給下列劃線的字注音。
     尊嚴(      )    贊頌(      )    遺奏(     )
2．結合上下文，解釋下列詞語的意思。
     兇多吉少：                                                              
     盛氣凌人：                                                              
     厚顏無恥：                                                               
     針鋒相對：                                                              
3．給這篇短文分段，并寫出段意。
                                                                                                                                                       
                                                                                                                                                         
4．文中主要寫了沈括智斗遼王，從文中找出哪些句子，表現(xiàn)了沈括“智”的地方，并寫在下面的橫線上。  
5．當最后沈括說道：“我喝醉了，不及一一回話，請勿見怪，我告辭了！”此時此刻，“我”是怎么想的？
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
6．讀完這篇短文，你有什么感想？請簡要寫下來。