下面哪一句是疑問(wèn)句?

A.這樣標(biāo)致的人物,有誰(shuí)不喜歡呢? 
B.小胖墩兒膀大腰粗,小嘎子怎能扳倒他? 
C.你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

單選。
下面哪一句是疑問(wèn)句?
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A.這樣標(biāo)致的人物,有誰(shuí)不喜歡呢?  
B.小胖墩兒膀大腰粗,小嘎子怎能扳倒他?
C.你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?   

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:輕松練習(xí)15分(測(cè)試卷)小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè) 題型:022

閱讀短文,回答問(wèn)題

讀書做記號(hào)的學(xué)問(wèn)

  讀書做記號(hào)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。它可以幫助我們理解書的內(nèi)容,收到加深( �。�、增強(qiáng)記憶的效果,還可以幫助我們積累資料,便于今后查找、運(yùn)用。

  哪些地方需要做記號(hào)呢?這要根據(jù)閱讀的目的來(lái)決定。有時(shí)為了弄清文章的主要觀點(diǎn),那就可以在表現(xiàn)觀點(diǎn)的句子上做記號(hào)。有時(shí)讀到一些好的詞語(yǔ),很想積累起來(lái),以備今后運(yùn)用,我們就可以在這些詞語(yǔ)上做記號(hào)。有時(shí)是有目的的搜集材料。比如你在為班級(jí)墻報(bào)“動(dòng)物珍聞”一欄找資料時(shí),發(fā)現(xiàn)一段關(guān)于“猴子看門”的敘述很有趣,便可以做個(gè)記號(hào),把它作為備選材料。讀書時(shí)常用哪些記號(hào)呢?重要的地方或生字新詞可以在下邊畫線。關(guān)鍵詞語(yǔ)可以在下邊加圓點(diǎn)。遇到精彩之處可以在下邊畫圓圈兒。對(duì)書中某些內(nèi)容有疑問(wèn),可以在后面畫上一個(gè)問(wèn)號(hào)。對(duì)自己有用的章節(jié),需要重讀或摘抄的,可以在后面畫上一個(gè)小三角。

  在書上做記號(hào)下筆要輕,要注意( �。⿻�(yè)整潔,以免( �。┙窈蟮拈喿x。當(dāng)然,只有自己的書才能做記號(hào),如果是借來(lái)的書,就不好在上面隨意圈畫了。

  讀書做記號(hào)一定要長(zhǎng)期( �。�,養(yǎng)成習(xí)慣,才能收到良好的效果。

1.把下列詞語(yǔ)分別填入文中的括號(hào)里

影響
印象
堅(jiān)持
保持

2.給第一自然段選擇主要意思(  )

A.讀書做記號(hào)很重要。

B.讀書做記號(hào)是重要的學(xué)習(xí)方法,它對(duì)我們有很多幫助。

C.我們讀書時(shí)要做記號(hào),這樣才能得到很多幫助。

3.把第二自然段劃分成兩層,在文中用“/”標(biāo)明

4.選擇三、四兩個(gè)自然段的主要意思

  A  讀書做記號(hào)的注意事項(xiàng)。

  B  讀書做記號(hào)是重要的學(xué)習(xí)方法,它對(duì)我們有很多幫助。

  C  讀書做記號(hào)要長(zhǎng)期堅(jiān)持,才能受到效果。

  D  要根據(jù)閱讀目的決定哪些地方做記號(hào)和常用的記號(hào)。

第三自然段:______________________________________

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第四自然段:______________________________________

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5.文中講到讀書時(shí)常用的記號(hào)有哪些?請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上畫出來(lái)

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