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A．草原上的牛馬懂得欣賞美景，也被陶醉了。   
B．作者借物抒情，為了贊美草原的美麗景色。   
C．草原上的牛馬多，突出了草原景色的特點(diǎn)。   
D．草原上的美景令牛馬對(duì)它有了很深的感情，舍不得離去。

       這次，我看到了草原。那里的天比別處的天更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。    
1．用“______”畫(huà)出語(yǔ)段中的一個(gè)比喻句，并指出把什么比做什么。
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2．給這段話(huà)加一個(gè)恰當(dāng)?shù)男?biāo)題，寫(xiě)在文前的橫線上。 
3．作者用了哪些不同的詞來(lái)描寫(xiě)草原的色彩？找出來(lái)寫(xiě)在橫線上。
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4．用你自己的話(huà)描述一下“在天底下，一碧千里，而并不茫�！笔窃鯓拥木跋�？ 
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       這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗， 使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。     
1．“這次，我看到了草原”中的“這次”說(shuō)明了                                                                  。  
2．結(jié)合自己掌握的知識(shí)，試分析為什么“那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗”。
                                                                                                                                                
                                                                                                                                                
3．“一碧千里，而并不茫茫，中的“一碧千里”說(shuō)明                                ，“茫�！钡囊馑际�                             ，“而并不茫�！笔且�?yàn)?U>                                                        。 
4．抄寫(xiě)文中的一個(gè)比喻句，并填空。
      比喻句：                                                                                     
      句中把               比做                      ，這樣寫(xiě)的好處是                                           。 
5．試分析作者在描寫(xiě)小丘時(shí)，使用“渲染”和“勾勒”的作用。
                                                                                                                                                 
6．“在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣�！边@句話(huà)中作者使用了             的修辭手法，突出了                               。  

　　這次，我看到了草原。那里的天比別處的天更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，（    ）使人驚嘆，（  ）叫人舒服；（    ）愿久立四望，（    ）想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
1把語(yǔ)段中的空白處補(bǔ)充完整。
2本段主要寫(xiě)的是                                                   。
3本段節(jié)選自《       》一課，作者是             。
4用“      ”畫(huà)出本段中的兩個(gè)比喻句并填空，用“～～～”畫(huà)出一個(gè)擬人句。
比喻句①：把               比做                    
比喻句②：把               比做                    
5摘錄本段中的詞語(yǔ)，概括草原的景色特點(diǎn)。
A                    B                   
6作者在描寫(xiě)草原的美麗景色時(shí)寫(xiě)了哪些典型的事物？