選擇破折號的正確用法。 大家就隨著女老師的手指,齊聲輕輕地念起來:“我們——是——中國人,我們—— 愛——自己的——祖國!( ) A.表示聲音的延長 B.表示解釋說明 C.表示意思的轉(zhuǎn)折或遞進(jìn) |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語文教材配套 小學(xué)語文標(biāo)準(zhǔn)大考卷(六年級上冊) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版 題型:048
閱讀理解。
________1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者是姑媽一手撫養(yǎng)照顧長大的。屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑媽,表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑媽很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑媽的信后,驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值,于是他一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)的文學(xué)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。
社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。( 。,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷犯案上千起,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此( 。,手法那么( 。,風(fēng)格這樣( 。┑男⊥,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履兀俊睆拇,他脫胎換骨,重新做人。
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪!讓我們在生活中都學(xué)會(huì)欣賞吧!
1.根據(jù)文意,在第二自然段的括號里填上一個(gè)合適的關(guān)聯(lián)詞語,在第三自然段的括號里分別填上能與加粗詞正確搭配的詞語。
2.為什么說“學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德”?在文中用波浪線畫出有關(guān)語句。
3.聯(lián)系上下文,寫出你對第四自然段畫線句子的理解。
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4.通過學(xué)習(xí)短文和對生活的感悟,你認(rèn)為欣賞還是什么?請借鑒下列寫法仿寫句子,并選擇你喜歡的一句做為短文的題目。
欣賞是一種美德;
欣賞是一種________;
欣賞是一種________;
欣賞是一種________;
……
5.文中提到的四位名人,即屠格涅夫、列夫·托爾斯泰、林清玄和培根。請你選擇其中一位,結(jié)合短文提供的信息簡要介紹一下。
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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀短文,回答問題。
________1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者是姑媽一手撫養(yǎng)照顧長大的。屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑媽,表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑媽很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑媽的信后,驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值,于是他一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)的文學(xué)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。
社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。( 。,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷犯案上千起,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此( 。手法那么( 。風(fēng)格這樣( 。┑男⊥担鋈魏我恍卸紩(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他
20年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履?”從此,他脫胎換骨,重新做人。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖。”讓我們在生活中都學(xué)會(huì)欣賞吧!
1
.根據(jù)文意,在第二自然段的括號里填上一個(gè)合適的關(guān)聯(lián)詞語,在第三自然段的括號里分別填上能與加粗詞正確搭配的詞語。2
.為什么說“學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德”?在文中用“ ”畫出有關(guān)語句。3
.聯(lián)系上下文,寫出你對第四自然段畫線句子的理解。_________________________________________________
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4
.通過學(xué)習(xí)短文和對生活的感悟,你認(rèn)為欣賞還是什么?請借鑒下列寫法仿寫句子,并選擇你喜歡的一句做為短文的題目。欣賞是一種美德;
欣賞是一種
________;欣賞是一種
________;欣賞是一種
________;……
5
.文中提到的四位名人,即屠格涅夫、列夫·托爾斯泰、林清玄和培根。請你選擇其中一位,結(jié)合短文提供的信息簡要介紹一下。_________________________________________________
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科目:小學(xué)語文 來源:廣東省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
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