讀一讀,連一連。 gān cháng zhèng zhēng gàn zhǎng 長大 干凈 正月 很長 正在 干活 A、長大—zhǎng;干凈—gān;正月—zhèng;很長—cháng;正在—zhēng;干活—gàn B、長大—zhǎng;干凈—gān;正月—zhēng;很長—cháng;正在—zhèng;干活—gàn C、長大—zhǎng;干凈—gàn;正月—zhēng;很長—cháng;正在—zhèng;干活—gān D、長大—cháng;干凈—gān;正月—zhēng;很長—zhǎng;正在—zhèng;干活—gàn |
科目:小學語文 來源:一元三次練程二年級上冊——語文 題型:048
讀短文,完成練習。
下課十分鐘丁零零,丁零零,是誰拉響了下課鈴?靜悄悄的校園里,立刻有了歡騰(t6ng)的身影(y!ng)。踢毽(ji4n)子的,滾(g(n)鐵環(huán)(hu2n)的,跳繩的,把一串串歡聲笑語,撒(s3)在校園的每一個角落。
你看,老校長也來了,她笑吟(y0n)吟地握住繩子的一頭,給孩子們搖了起來。還有那些和藹(3i)的老師,也把舒(sh&)心的微笑,融(r$ng)進了孩子們歡笑的海洋里……
羽毛球像一只白鴿兒在翻飛;乒乓球在臺子上跳來跳去;足球場上的男孩橫(h6ng)沖(ch#ng)直撞(zhu4ng),總想在這短(du3n)短的十分鐘里,射(sh8)一個絕妙的好球,打開對方的球門。
滴(d9)溜(li&)溜,滴溜溜!飛盤在空中旋(xu2n)轉,帶著孩子們的幻(hu4n)想,旋過來,旋過去。玩哪,玩哪,盡興地玩。用十分鐘的一身輕松,為下一個四十分鐘的學習做好準(zh(n)備。
1.照樣子,寫詞語。
表示聲音:丁零零________ ________ ________
表示樣子:滴溜溜________ ________ ________
表示狀態(tài):靜悄悄________ ________ ________
2.下課十分鐘同學們都開展了哪些體育活動?連一連就知道了。
踢 跳 滾 打 丟
繩子 鐵環(huán) 羽毛球 足球 飛盤 毽子 乒乓球
3.照樣子,寫句子。
例:校園里立刻有了沸騰的身影。
(1)________立刻________
(2)________立刻________
4.讀短文,摘抄幾句你覺得寫得好的句子。[方法提示:這篇短文將課間十分鐘豐富的活動寫得十分生動具體,有一些描寫還用了比喻、排比等手法,可以選擇抄下來積累語言。]
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5.用12兩句話介紹一下你最喜歡的課間活動。
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科目:小學語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:小學語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
聰聰?shù)难劬?/STRONG>
xiǎo hóu zi cōng cong yǒu yì shuāng míng liàng de dà yǎn jīng shuí jiàn shuí kuā kě tā yǒu gè máo bìng jiù
小 猴 子 聰 聰 有 一 雙 明 亮 的 大 眼 睛,誰 見 誰 夸。可 他 有 個 毛 病,就
shìkàn shū de shí hou pā de hén jìn hái jīng cháng pā dào shù shàng zài qiáng lèi de yáng guāng xià kàn shū dàng
是 看 書 的 時 候 趴 得 很 近,還 經(jīng) 常 爬 到 樹 枝 上 在 強 烈 的 陽 光 下 看 書;蕩
qiū qiān de shí hou ne yǔ pěng zhe shù kàn mā ma bú duàn di pī póng ta kě tā quán dāng ěr pāng fāng yǒu
秋 千 的 時 候 呢,也 捧 著 書 看。媽 媽 不 斷 地 批 評 他,可 他 全 當 耳 旁 風 。有
yī tiān mā ma jiào t ā qù zhāi táo zi tā lái dào táo yuán āi yā zěn mo gǎo de shù shàng de tāo zi
一 天,媽 媽 叫 他 去 摘 桃 子。他 來 到 桃 園:“哎 呀!怎 么 搞 的,樹 上 的 桃 子
wǒ zǎn me dōu kàn bù qīng ne cōng cōng jí de zhí kū lián máng pǒo huí jiā
我 怎 么 都 看 不 清 呢?”聰 聰 急 得 直 哭,連 忙 跑 回 家……
1.讀一讀,寫一寫。
小猴子聰聰有一雙明亮的大眼睛。
有 。
有 。
2.聰聰?shù)难劬槭裁纯礀|西看不清?請用“ ”在文中畫出來。
3.我們應該養(yǎng)成怎樣的讀書習慣?
科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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