用括號(hào)里成語(yǔ)替換畫(huà)線部分的內(nèi)容不正確的一項(xiàng)是

A.剛一放學(xué),他急迫得不能再等待地沖出校門(mén)。(迫不及待)     
B.在非洲,積成千達(dá)成萬(wàn)的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ恕?成千上萬(wàn))   
C.瑞恩是一個(gè)一句話也不說(shuō)的孩子。(默默無(wú)聞)
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。

少見(jiàn)多怪

       從前,有一個(gè)人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)駱駝,也不知道世界上有駱駝這種動(dòng)物。     
       有一天,他偶然看見(jiàn)一隊(duì)駱駝在路上走,這些動(dòng)物背上長(zhǎng)著那么大的兩個(gè)肉疙瘩(gē da  gā da),覺(jué)得非常奇怪,情不自禁(jīn jìn)地大聲喊起來(lái):“哎呀,你們大家快來(lái)看哪!這幾匹馬到底怎么啦?它們的背怎么腫得那么高?”人們聽(tīng)到喊聲,紛紛跑來(lái)看,原來(lái)是幾只駱駝,那人把駱駝當(dāng)成了馬。     
       后來(lái),人們根據(jù)這個(gè)故事引出成語(yǔ)“少見(jiàn)多怪”,用來(lái)譏諷那些見(jiàn)識(shí)少的人。 
1.我能選擇括號(hào)里的正確讀音。 
2.我能在括號(hào)里填上畫(huà)線詞的反義詞,組成詞語(yǔ)。 
         見(jiàn)(    )怪    先人(    )(    )      無(wú)足(    )      出入(    )   
         七(    )八    深入(    )(    )      昏(    )暗      口心(    ) 
3.請(qǐng)你用“____”畫(huà)出這個(gè)成語(yǔ)故事的喻義。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀快車。     
     “昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直戳我的臉�;镉�(jì)們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,至于菜啦、茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃。……”
       他很滿意沒(méi)人打攪他寫(xiě)信……凡卡跑到第一個(gè)郵筒那兒,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。 
       過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看到了一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴……
1.在括號(hào)里寫(xiě)出畫(huà)線詞的意思。
      他們打發(fā)(       )我上酒店去(        )酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就(       )我。 2.用“‖”把第一段分成三層,并概括每層的意思。
     第一層:                                                                                                
     第二層:                                                                                               
     第三層:                                                                                                
3.課文結(jié)尾寫(xiě)凡卡做了個(gè)美麗的夢(mèng),這意味著什么? 
                                                                                                                   
                                                                                                                  

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

讀語(yǔ)段,做習(xí)題。
  一天早晨,它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都覓食( �。┤チ恕K�探出( �。╊^來(lái)一望,看見(jiàn)了那燦爛的陽(yáng)光,蔥綠的樹(shù)林,大地上一片好景致( �。�。它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。它的聲音里滿含著清脆和柔美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑著傾聽(tīng)一般。
1.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里寫(xiě)出畫(huà)線詞的近義詞。
2.填一填。
( �。┑年�(yáng)光 ( �。┑臉�(shù)林 充滿( �。《端ⅲā 。�
3.文中的“自然”指的是
[     ]
A.自然界;大自然。  
B.天然的;原本就有的;不經(jīng)人力干預(yù)的。  
C.當(dāng)然。
4.“它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美‘自然’的歌聲來(lái)”這句話用了______的修辭手法。
[     ]
A.比喻
B.?dāng)M人
C.夸張

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:北京同步題 題型:填空題

用成語(yǔ)替換畫(huà)線部分的內(nèi)容。   
1.剛一放學(xué),他急迫得不能再等待地沖出校門(mén)。    (       )     
2.在非洲,積成千達(dá)成萬(wàn)的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ恕?nbsp;   (       )   
3.瑞恩是一個(gè)一句話也不說(shuō)的孩子。  (       )

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:北京同步題 題型:填空題

在括號(hào)里寫(xiě)出畫(huà)線詞語(yǔ)的近義詞。    
1.金魚(yú)缸邊早已擠滿了人,多數(shù)是天真活潑的孩子。    (      )     
2.這些孩子穿著鮮艷的衣裳,好像和金魚(yú)比美似的。    (      )     
3.圍觀的人越來(lái)越多,大家贊嘆著,議論著, 唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的是他自己。    (      )     
4.“金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦!”一個(gè)女孩驚奇地叫起來(lái)。    (      )     
5.我喜歡花港,更喜歡“泉白如玉”的玉泉。     (      )     
6.玉泉的池水清澈見(jiàn)底。    (      )

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