把排列錯亂的句子排列成通順的話,正確的順序是 ( )秋天沉甸甸的蘋果把樹枝壓彎了腰。 ( )春天,果樹上長滿了嫩綠的葉子,開滿了美麗的花。 ( )漸漸的樹上掛滿了一個個山楂大的蘋果。 ( )人們歡笑地摘著樹上的果子。 ( )臉上充滿了豐收的喜悅。 A、1;3;2;4;5 B、3;1;4;2;5 C、3;1;2;4;5 D、3;2;1;4;5 |
科目:小學(xué)語文 來源:北京期末題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:江蘇小考真題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:周周好測試配人教版 語文二年級上冊 題型:022
把排列錯亂的句子整理成一段通順的話。
( )一年四季,
( 。┧诤髨@里,
( 。┧挥玫绞袌鋈ベI菜,
( 。┪彝馄攀莻勤快人,
( 。┒汲宰约悍N的菜。
( )種了很多瓜菜。
科目:小學(xué)語文 來源:(人教課標)4年級下劉淑明老師自編題 題型:022
把排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話,將序號寫在括號里
( 。⿱寢屔鷼獾卣f:“抄襲別人的作業(yè)是不對的!”
( 。榱藨(yīng)付星期一的檢查,我借了張名的作業(yè)來抄。
( 。┮粋星期天,我因為貪玩沒有做作業(yè)。
( 。┪覒M愧地說:“媽媽,我錯了,我一定改正!
( 。┞犃藡寢尩脑,我感到臉上火辣辣的。
( 。┎涣,這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022
把排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話,將序號寫在括號里
。ā。⿱寢屔鷼獾卣f:“抄襲別人的作業(yè)是不對的!”
。ā。榱藨(yīng)付星期一的檢查,我借了張名的作業(yè)來抄。
(。┮粋星期天,我因為貪玩沒有做作業(yè)。
。ā。┪覒M愧地說:“媽媽,我錯了,我一定改正。”
。ā。┞犃藡寢尩脑,我感到臉上火辣辣的。
(。┎涣希@件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
把排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話,將序號寫在括號里
。ā。⿱寢屔鷼獾卣f:“抄襲別人的作業(yè)是不對的!”
。ā。榱藨(yīng)付星期一的檢查,我借了張名的作業(yè)來抄。
(。┮粋星期天,我因為貪玩沒有做作業(yè)。
。ā。┪覒M愧地說:“媽媽,我錯了,我一定改正!
(。┞犃藡寢尩脑,我感到臉上火辣辣的。
。ā。┎涣希@件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
科目:小學(xué)語文 來源:小太陽課堂達標 人教版課標本 四年級語文(下) 題型:022
把排列錯亂的句子整理成一段通順的話
(
)老師見了,笑了。(
)嚓的一聲,畫報撕壞了,他倆很著急。(
)小華和小亮搶著對老師說:“畫報是我撕的!崩蠋熣f:“以后不能這樣,快補一補吧!”(
)小華和小亮搶著看畫報,誰也不肯讓誰。科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022
把排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號寫在括號里。
( 。┎屎缧μ栔粫l(fā)出刺眼的光。
( 。┎屎缫矑煸谔焐稀
( 。┎屎绺灰娏。
( )雷雨過后,太陽出來了。
( 。┤藗兌颊f彩虹美。
( )太陽聽了,生氣地走進云中不見了。
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
把排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號寫在括號里。
( 。┎屎缧μ栔粫l(fā)出刺眼的光。
( 。┎屎缫矑煸谔焐稀
( 。┎屎绺灰娏。
( 。├子赀^后,太陽出來了。
( )人們都說彩虹美。
( 。┨柭犃,生氣地走進云中不見了。
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