（　�。┪覈�著名的生物學家童第周，因為家里窮，到17歲才進中學。

把下面的句子按一定的順序排列，連成一段通順的話，在括號里寫上序號。

（　　）晚上睡覺前，他總是習慣地回顧一下當天的學習內(nèi)容。

（　�。┪覈�著名的生物學家童第周，因為家里窮，到17歲才進中學。

（　　）由此可見，即使基礎比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。

（　�。┙�(jīng)過半年的努力，他終于趕了上來，學習成績在班上名列前茅。

（　　）他還十分注意改進學習方法。

（　�。┑谝粚W期末，他的學習成績很差，但他發(fā)憤學習，急起直追。

（　�。┖髞硭�遠渡重洋，到比利時去留學，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術，在歐洲生物界產(chǎn)生了很大的影響。

（　�。┟刻焯靹偭�，他就在校園里讀書。

把下面排列錯亂的幾段話，按照先后順序連成一篇條理清楚的文章（把調(diào)整后的序號寫在每段前面的括號里

（　�。┮惶�，突然從天上傳來一陣叫聲：“到橄欖壩去吧，那里會讓你們過上幸福的日子。”

（　�。┕艜r候，橄欖壩人的祖先一直過著流浪的生活，他們多想找一塊富饒美麗的土地，過上安定幸福的日子��！

（　�。┡馨�，跑啊，歷盡了艱難困苦，終于到了一個大壩子。但是，那里到處是沼澤，成群的蚊子黑壓壓地飛來飛去，毒蛇纏在樹干上吐芯子。有的人看了，說：“綠孔雀不是騙大家嗎？”

（　�。┚G孔雀沒有騙人。

（　�。┑�是，一些堅強的人留了下來，決心用自己的雙手來建設橄欖壩。

（　�。┖髞磉@個寨子就起名叫綠孔雀寨。

（　�。┐蠹姨ь^一看，原來是一只綠孔雀。綠孔雀說完，就展翅向遠處飛去。人們歡歡喜喜地跟著綠孔雀向前跑。

（　�。┮荒昴赀^去了，橄欖壩變了樣。一片片整齊的竹樓聳立著；竹樓周圍是數(shù)不清的竹叢和果樹；遠處是蔥蔥郁郁的樹林、成群的牲畜、金黃的稻田……到處是欣欣向榮的景象。

（　�。┰趺崔k呢?她想起辮子上的蝴蝶結(jié)，很快地解下一條綢帶，扶起一棵玉米，把它和別的玉米綁在一起。

（　�。┰趺崔k呢?她想起辮子上的蝴蝶結(jié)，很快地解下一條綢帶，扶起一棵玉米，把它和別的玉米綁在一起。

把下面排列錯亂的句子按先后順序連成一段通順的話,在括號里填上序號

（　　）一切準備好了，我們來到奶奶家。

（　�。┙衲曛星锕�(jié)給我留下了深刻的印象。

（　　）大人們聚在一起說說笑笑，孩子們在一起做游戲。奶奶露出幸福的微笑。

（　�。┌职�、媽媽早早起來，忙著為奶奶準備月餅、鮮花、蛋糕。

（　�。┠翘�，正好是奶奶的六十大壽。

（　　）一進奶奶家門，出現(xiàn)在眼前的是歡快熱鬧的場面，姑姑、叔叔家的人都已到齊了。

（ ）過了許久，才輪到我玩。

（ ）我最愛玩秋千

（ ）一到運動場，我就緊跑了幾步，排在了隊尾，耐心地等待著。

（ ）我借勁使勁，秋千越蕩越高。

（ ）過了許久，才輪到我玩。

（ ）我最愛玩秋千

（ ）一到運動場，我就緊跑了幾步，排在了隊尾，耐心地等待著。

（ ）我借勁使勁，秋千越蕩越高。