你知道下列動(dòng)物尾巴的作用嗎?選一選錯(cuò)誤的一個(gè)。 A、燕子的尾巴是用——掌握方向 B、老牛的尾巴是用來——趕蒼蠅 C、小魚的尾巴是用來——趕蒼蠅 |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀短文,完成練習(xí)。
上網(wǎng)
如今人人都上網(wǎng),連寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染,產(chǎn)生了構(gòu)建網(wǎng)吧的設(shè)想,于是她開始四處尋找“網(wǎng)蟲”。
她飛到樹林,見一只蜘蛛正在專心致志地織網(wǎng),便親切地問:“你上網(wǎng)嗎?”蜘蛛沒好氣地答道:“你沒看見嗎?我這不是正織著網(wǎng)嘛!”
燕子無趣地離開了。她飛到小河邊,看見一條鯉魚,就問:“鯉魚大哥,你上網(wǎng)嗎?”“對(duì)不起,我可不愿意上什么網(wǎng),我有個(gè)伙伴就是被網(wǎng)捕去的�!闭f罷,鯉魚尾巴一甩就隱入水中不見了。
燕子又碰了一鼻子灰,感到很掃興。這時(shí)飛來一只山雀,知道了事情的原委說:“原來你所說的網(wǎng)是無形的,不過這樣就更不需要特意去上什么網(wǎng)了,因?yàn)槲覀兊厍蛏系囊磺猩锉緛砭蜕钤谝粡垷o形的大網(wǎng)上,大家互相依存,互相制約,保持著生態(tài)的平衡,誰也離不開誰!”
燕子迷惑了,他們幾個(gè)所說的網(wǎng)各指什么呢?
小猴看出了燕子的心思,就說:“讓我告訴你吧,蜘蛛說的是蛛網(wǎng),鯉魚說的是漁網(wǎng),小山雀說的是生物食物網(wǎng),與你說的電腦因特網(wǎng)區(qū)別都很大哩!”
l.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。
一( �。B |
一( )魚 |
一( �。R |
一( )牛 |
一( �。┢咸� |
一( )土地 |
一( �。﹫D畫 |
一( �。╇娔X |
2.根據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題。[方法提示:聯(lián)系上下文、生活實(shí)際來理解。]
(1)“如今人人都上網(wǎng)”,這里的“網(wǎng)”指的是什么網(wǎng)?
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(2)燕子四處尋找“網(wǎng)蟲”,這里的“網(wǎng)蟲”指的是什么?
A.會(huì)織網(wǎng)的蟲。
B.與網(wǎng)有關(guān)系的動(dòng)物。
C.和燕子一樣對(duì)因特網(wǎng)感興趣或經(jīng)常上因特網(wǎng)的朋友。
(3)燕子、蜘蛛、鯉魚、小山雀所說的網(wǎng)各指什么?
燕子:_________ |
蜘蛛:_________ |
鯉魚:_________ |
小山雀:_______ |
(4)上面四個(gè)動(dòng)物所說的“網(wǎng)”,有形的網(wǎng)是_________,無形的網(wǎng)是_________。
(5)“燕子又碰了一鼻子灰”在文中的意思是_________。
3.“網(wǎng)”的含義真豐富,你還知道什么“網(wǎng)”?至少說出三個(gè)。
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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
上網(wǎng)
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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀短文,完成練習(xí)。
上網(wǎng)
如今人人都上網(wǎng),連寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染,產(chǎn)生了構(gòu)建網(wǎng)吧的設(shè)想,于是她開始四處尋找“網(wǎng)蟲”。
她飛到樹林,見一只蜘蛛正在專心致志地織網(wǎng),便親切地問:“你上網(wǎng)嗎?”蜘蛛沒好氣地答道:“你沒看見嗎?我這不是正織著網(wǎng)嘛!”
燕子無趣地離開了。她飛到小河邊,看見一條鯉魚,就問:“鯉魚大哥,你上網(wǎng)嗎?”“對(duì)不起,我可不愿意上什么網(wǎng),我有個(gè)伙伴就是被網(wǎng)捕去的�!闭f罷,鯉魚尾巴一甩就隱入水中不見了。
燕子又碰了一鼻子灰,感到很掃興。這時(shí)飛來一只山雀,知道了事情的原委說:“原來你所說的網(wǎng)是無形的,不過這樣就更不需要特意去上什么網(wǎng)了,因?yàn)槲覀兊厍蛏系囊磺猩锉緛砭蜕钤谝粡垷o形的大網(wǎng)上,大家互相依存,互相制約,保持著生態(tài)的平衡,誰也離不開誰!”
燕子迷惑了,他們幾個(gè)所說的網(wǎng)各指什么呢?
小猴看出了燕子的心思,就說:“讓我告訴你吧,蜘蛛說的是蛛網(wǎng),鯉魚說的是漁網(wǎng),小山雀說的是生物食物網(wǎng),與你說的電腦因特網(wǎng)區(qū)別都很大哩!”
l.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。
一( )鳥 |
一( �。~ |
一( �。R |
一( )牛 |
一( �。┢咸� |
一( )土地 |
一( �。﹫D畫 |
一( )電腦 |
2.根據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題。[方法提示:聯(lián)系上下文、生活實(shí)際來理解。]
(1)“如今人人都上網(wǎng)”,這里的“網(wǎng)”指的是什么網(wǎng)?
____________________________________________________
(2)燕子四處尋找“網(wǎng)蟲”,這里的“網(wǎng)蟲”指的是什么?
A.會(huì)織網(wǎng)的蟲。
B.與網(wǎng)有關(guān)系的動(dòng)物。
C.和燕子一樣對(duì)因特網(wǎng)感興趣或經(jīng)常上因特網(wǎng)的朋友。
(3)燕子、蜘蛛、鯉魚、小山雀所說的網(wǎng)各指什么?
燕子:_________ |
蜘蛛:_________ |
鯉魚:_________ |
小山雀:_______ |
(4)上面四個(gè)動(dòng)物所說的“網(wǎng)”,有形的網(wǎng)是_________,無形的網(wǎng)是_________。
(5)“燕子又碰了一鼻子灰”在文中的意思是_________。
3.“網(wǎng)”的含義真豐富,你還知道什么“網(wǎng)”?至少說出三個(gè)。
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