按要求寫(xiě)字正確的選項(xiàng)是 1.kè 語(yǔ)文( ) ( )苦學(xué)習(xí) ( )服困難
A.課;克;刻 B.刻;課;克 C.課;刻;克 2.shǐ 開(kāi)( ) 歷( ) ( )用說(shuō)明書(shū)
A.史;始;使 B.始;史;使 C.使;史;始 D.始;使;史 3.yáng ( )光 飄( ) ( )樹(shù)
A.陽(yáng);揚(yáng);楊 B.陽(yáng);楊;揚(yáng) C.揚(yáng);陽(yáng);楊 4.jiàn 火( ) ( )解 ( )設(shè)祖國(guó) 強(qiáng)身( )體 航空母( )
A.艦;見(jiàn);建;��;箭 B.箭;見(jiàn);�。唤�;艦 C.箭;見(jiàn);艦;�。唤� D.箭;見(jiàn);建;健;艦 5.jīng ( )訝 ( )魚(yú) ( )瑩透亮 ( )常
A.驚;晶;鯨;經(jīng) B.經(jīng);鯨;晶;驚 C.晶;鯨;驚;經(jīng) D.驚;鯨;晶;經(jīng) |
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:模擬題
題型:填空題
體會(huì)有關(guān)“立”的詞語(yǔ)的意思,按要求選擇正確的詞語(yǔ)填在下面的括號(hào)里。
自立 佇立 屹立 挺立 壁立 矗立 鼎立
陡立 肅立 聳立 豎立 樹(shù)立 確立 林立
1.高聳地立著叫( �。! �2.陡直地立著叫( )。
3.直立而有力叫( �。�。 4.穩(wěn)固地建立叫( �。�
5.長(zhǎng)時(shí)間站立叫( �。�。 6.莊嚴(yán)恭敬地站著叫( �。�
7.像樹(shù)林一樣密集地豎立著叫( �。��!�8.靠自己勞動(dòng)而生活叫( )。
9.高高地直立叫( )。 10.三方勢(shì)力對(duì)立叫( �。�
11.物體垂直立著叫( )。 12.像墻壁一樣陡立叫( �。�。
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科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:模擬題
題型:閱讀理解與欣賞
閱讀并答題。
峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。
當(dāng)它闔(hé)起兩張①翅膀的時(shí)候,像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯了的樹(shù)葉。誰(shuí)也不會(huì)注意它,誰(shuí)也不會(huì)瞧它一眼。
它收斂(liǎn)了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它翱翔的姿態(tài),變成一張憔悴的、干枯了的,甚至( )枯黃的,( )枯稿的,如同死灰顏色的枯葉。
它這樣偽裝,是為了保護(hù)自己。( )它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利�,更�?nbsp; )它那用來(lái)隱藏它的美麗的枯稿和憔悴。
它以為這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,( )裝假作偽的這種行徑是瞞不過(guò)這種生物——人的。
人把它捕捉,將它制成標(biāo)本,作為一種商品去出售,價(jià)錢(qián)越來(lái)越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒(méi)有了。這一生物品種快要絕種了。
到這時(shí)候,國(guó)家才下令禁止捕捉枯葉蝴蝶。但是,已經(jīng)來(lái)不及了。國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)。枯葉蝴蝶真是因此而要絕對(duì)地絕滅了。
我們既然有一對(duì)美麗的和真理的②翅膀,我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。做什么要裝模作樣,化為一只枯葉蝴蝶,最后也還是被售,反而不如那③翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息。
我要我的④翅膀兩面都光彩奪目。
我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。
1.給文中括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2.根據(jù)要求選擇正確的選項(xiàng)。
(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉 山最珍貴的特產(chǎn)之一�!闭f(shuō)它“最珍貴”是因?yàn)椋?nbsp; )。
A.它美麗
B.它像枯葉
C.它美麗,它起翅膀像枯葉
(2)“它以為這樣做可以保護(hù)自己……”“這樣做”指的是( )。
A.第3自然段的內(nèi)容
B.第4自然段的內(nèi)容
C.第3,4自然段的內(nèi)容
(3)“殊不知它這樣做更教人去搜捕它�!边@句話在這一自然段中的作用是( )。
A.承接上文
B.啟示下文
C.承上啟下
3.文中共有四處“翅膀”,它們?cè)谖闹械囊馑际欠裣嗤�?�?qǐng)歸類(lèi)。
(1)相同的:_______________________
(2)不同的:_______________________
4.仔細(xì)閱讀第3自然段,回答下面問(wèn)題。
(1)畫(huà)“ ”的句子中的主要詞語(yǔ)是________________;這部分突出了________________(2)這個(gè)自然段主要寫(xiě)枯葉蝴蝶___________________。
(3)這段話和上一個(gè)自然段中的第一、二句都有聯(lián)系。和第一句話的聯(lián)系是________________;和第二句話的聯(lián)系是______________________。
(4)這段話用了多種修辭手法,請(qǐng)你寫(xiě)出其中的兩種,并各舉一例。
_______________________________________
5.枯葉蝴蝶的顯著特點(diǎn)是_______________。它“逃不脫被捕捉的命運(yùn)”,原因是_______________。它“快要絕種了”,原因是_______________。它“要絕對(duì)地絕滅了”,原因是_______________。(4分)
6.枯葉蝴蝶經(jīng)過(guò)偽裝仍然逃不過(guò)被捕的命運(yùn),造成這種結(jié)局的原因是什么?
__________________________________________
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科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題
題型:填空題
按要求填寫(xiě)正確的量詞。
一( )時(shí)間 一( )雨傘 一( )彩虹
一( )色彩 一( )香味 一( )問(wèn)候
一( )輕煙 一( )郵票 一( )新月
一( )鏡子 一( )餅干 一( )信
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科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題
題型:填空題
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科目:小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源:期中題
題型:單選題
按要求選擇正確的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。
(1)下列詩(shī)句連讀,只有一句是不正確的,它是
A.床前丨明月丨光
B.舉頭丨望丨明月
C.故人丨西辭丨黃鶴丨樓
D.煙花丨三月丨下丨揚(yáng)州
(2)下列詩(shī)句連讀,只有一句是正確的,它是
A.遙看丨瀑布丨掛前丨川
B.白云丨深處丨有人丨家
C.門(mén)泊丨東吳丨萬(wàn)丨里船
D.不知丨細(xì)葉丨誰(shuí)丨裁出
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