1.下面成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A.身臨奇境 引人入勝 B.戛然而止 娓娓動(dòng)聽(tīng) C.訓(xùn)練有素 心馳神往 D.哄堂大笑 小心翼翼 2.給下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。 (1)然后,田老師以這四句詩(shī)為起承轉(zhuǎn)合,編出一段故事,___________地講起來(lái)。 (2)我聽(tīng)得人了迷,恍如_____________。 (3)人類(lèi)終于登上了千百年來(lái)____________的月球。 (4)阿姆斯特朗____________地沿著登月艙的扶梯下來(lái),踏上了月球。 (5)田老師每講一課,都要編一個(gè)___________的故事。 A.(1)娓娓動(dòng)聽(tīng);(2)身臨其境;(3)引人入勝;(4)小心翼翼;(5)心馳神往 B.(1)哄堂大笑;(2)身臨其境;(3)心馳神往;(4)小心翼翼;(5)引人入勝 C.(1)娓娓動(dòng)聽(tīng);(2)引人入勝;(3)心馳神往;(4)小心翼翼;(5)身臨其境 D.(1)娓娓動(dòng)聽(tīng);(2)身臨其境;(3)心馳神往;(4)小心翼翼;(5)引人入勝 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:單選題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013
下面句子朗讀錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
[
]A
.她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授。(“最有聲望”讀成重音)B
.我漸漸感覺(jué)我奏出了真正的音樂(lè),那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著,充滿著整個(gè)林子,充滿整個(gè)心靈。(讀此句時(shí),要把喜悅、激動(dòng)之情表達(dá)出來(lái))C
.老師高興地對(duì)他說(shuō):“啊,你的眼光真準(zhǔn),這些學(xué)生的確很出色,是我們的優(yōu)秀生!保ā案吲d”、“真準(zhǔn)”、“的確”、“優(yōu)秀生”讀成重音)D
.成功是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)。但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持一下。(讀此句時(shí)應(yīng)以舒緩的語(yǔ)調(diào),讀出蔑視的感情。)科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:單選題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013
下面句子朗讀錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
[
]A
.她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授。(“最有聲望”讀成重音)B
.我漸漸感覺(jué)我奏出了真正的音樂(lè),那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著,充滿著整個(gè)林子,充滿整個(gè)心靈。(讀此句時(shí),要把喜悅、激動(dòng)之情表達(dá)出來(lái))C
.老師高興地對(duì)他說(shuō):“啊,你的眼光真準(zhǔn),這些學(xué)生的確很出色,是我們的優(yōu)秀生!保ā案吲d”、“真準(zhǔn)”、“的確”、“優(yōu)秀生”讀成重音)D
.成功是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)。但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持一下。(讀此句時(shí)應(yīng)以舒緩的語(yǔ)調(diào),讀出蔑視的感情。)科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
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