查字典,判斷下面的說(shuō)法是否正確。 1.“鼎盛”的“鼎”字用數(shù)字筆畫查字法,應(yīng)在12畫中查;用拼音查字法應(yīng)查音節(jié)dǐng。 A.√ B.× 2.“置之不理”的“置”字,第9筆筆畫的名稱是橫折;用部首查字法應(yīng)該先查罒部,再查8畫;用音序查字法應(yīng)該先查大寫字母Z;后查音節(jié)zhì;“置”字在字典里的解釋有:①擱,放;②設(shè)立,布置;③購(gòu)置。在“置之不理”一詞中,“置”的意思應(yīng)取第②種。 A.√ B.× |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
迷人的香山
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞
閱讀短文,完成練習(xí)。 “六一”兒童節(jié)那天,媽媽帶我去動(dòng)物園玩。 走進(jìn)動(dòng)物園,我一眼就看到兩只胖乎乎的大熊貓,正津津有味地吃著竹筍。這兩只大熊貓的頭和身子都是白的,耳朵和四肢黑糊糊的,還有兩個(gè)圓圓的黑眼圈,全身毛茸茸的,可愛(ài)極了。再往右一拐,我看到了猴媽媽正背著小猴子在蕩秋千呢,它們玩得好開心!還有一頭大象正站在草地上,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷著一個(gè)金色的鈴鐺,自由自在地?fù)u來(lái)?yè)u去。一只美麗的孔雀展開它那漂亮的大尾巴,與前來(lái)觀賞的客人比美,它的尾巴真像一把五彩繽紛的大扇子! 動(dòng)物園里的動(dòng)物真有趣。 1.你用什么方法解決短文中不認(rèn)識(shí)的字,請(qǐng)?jiān)谄浜筮叺睦ㄌ?hào)里打“√”。 (1)看字形( 。 。2)讀半邊( 。 。3)看拼音( ) (4)間別人( 。 。5)看上下文猜( )。6)查字典( 。 2.請(qǐng)你按部首查字法查出下面的字,并填好表格。
4.讀了這篇短文,請(qǐng)你把最想說(shuō)的一句話(或最想提的一個(gè)問(wèn)題)寫下來(lái)。 _____________________________________________________________________ |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
閱讀短文,完成練習(xí)。 | |||||||||||||||
誠(chéng)實(shí)的叔叔 | |||||||||||||||
李叔叔下崗后天天在我們弄堂口擺攤修車。一天,我正在他的攤位旁邊玩耍,只聽(tīng)見(jiàn)一聲帶著洋腔的、不太(熟練 熟悉)的普通話:“先生,自行車……請(qǐng)修一下……”呵,原來(lái)是一個(gè)頭發(fā)卷曲、膚色黝黑的老外,胸前還佩戴著“西安交通大學(xué)”的;眨海ù_實(shí) 分明)是一個(gè)外國(guó)留學(xué)生。
這篇短文贊揚(yáng)了李叔叔____________的好品質(zhì)。 ①為人誠(chéng)實(shí) ②助人為樂(lè) ③工作認(rèn)真 5.讀了這篇短文,寫一句你最想說(shuō)的話。 _________________________________________________________________ |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:小學(xué)語(yǔ)文一日一練(三年級(jí)下學(xué)期) 題型:022
用音序查字法查出下面的字,再把它寫出來(lái)
l( |
l0n |
b4o |
搖( 。 |
魚( 。 |
( 。┯ |
h$ng |
shu^ |
j@ |
( 。┧ |
閃( 。 |
靜( 。 |
shu1i |
li8 |
p2ng |
( 。┩ |
惡( ) |
( 。┐ |
zh4n |
q9 |
f5ng |
( )開 |
( )息 |
山( 。 |
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