給下列加粗的字加上聲母正確的選項(xiàng)是
(____àn)時(shí)  (____ì)竟    (___án)花

A、z;b;j
B、z;p;l
C、z;b;l
D、zh;b;l
C
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成后面的練習(xí)。
  桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她(  )( 。┎话驳叵耄骸八麜(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……(  ),揍我一頓也好!”
1.在文中的括號里給加粗的字加拼音。
2.這段話是從課文__________中節(jié)錄的,體裁是__________,作者是_____國__________。
3.文中用了很多代詞,說明指誰。
她:__________,自己:__________,我:__________,他們:__________,他:__________。
4.這段文字主要寫桑娜的什么?(用文中一個(gè)成語準(zhǔn)確說明)__________
5.“自作自受”的意思是__________,“揍我一頓也好!”說明____________________。

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科目:小學(xué)語文 來源:海淀小學(xué)AB卷  六年級語文(上) 題型:022

給加粗的字加拼音

禮( 。 仰( 。

領(lǐng)( 。 ∥( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:學(xué)考第1單元同步雙測語文  四年級(上) 題型:022

給加粗的字加拼音。

李博士利用大地震動(dòng)的暫停隔,抽取臺(tái)灣青年的骨髓。(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:學(xué)考第1單元同步雙測語文  四年級(上) 題型:022

給加粗的字加拼音。

人們同時(shí)過河時(shí)會(huì)相互謙讓,再相而行。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:海淀單元考試卷·六年級·語文·下冊 題型:022

給加粗的字加韻母和聲調(diào):

 x__    s__

挾    隧

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同步練習(xí)冊答案