排列句子順序。正確的順序是
（　�。┤A羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名數(shù)學(xué)家。
（　�。�20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻。
（　　）他14歲自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí)，從不間斷。
（　　）1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。
（　�。⿵�19歲起，華羅庚開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)論文。
（　�。┰谇迦A大學(xué)期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書(shū)，并開(kāi)始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時(shí)，華羅庚成了著名的數(shù)學(xué)家。

A、①④⑤③②⑥
B、①④②⑤③⑥
C、①②④⑤③⑥
D、④①②⑤③⑥
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：填空題

按正確的順序排列下列句子。    
（     ）文王派人查詢(xún)，卞和說(shuō)出人們不識(shí)寶玉才是他悲傷的原因。    
（     ）武王死去，文王登位了，卞和抱石痛哭，哭得眼中流血。
（     ）楚國(guó)人卞和得到一塊含有珍貴寶玉的石頭，去獻(xiàn)給厲王，厲王不識(shí)寶，叫人砍去了卞和的左腳。
（     ）文王叫人整治石頭，得到一塊美玉，命名為“和氏璧”。
（     ）厲王死去，武王登位，卞和又去獻(xiàn)寶，武王也不識(shí)寶，叫人砍去了卞和的右腳。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：填空題

排列句子，將正確序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)，使這段話通順。
（    ）不大一會(huì)，船來(lái)了，我隨著大家走上去。     
（    ）大家說(shuō)說(shuō)笑笑，不覺(jué)船已經(jīng)到了對(duì)岸。     
（    ）我想，這就是報(bào)紙上介紹的櫻花吧？     
（    ）我來(lái)到碼頭上，那里已經(jīng)有不少人了。  
（    ）我上岸了，繞到山后，眼前出現(xiàn)了一片小樹(shù)林，樹(shù)上開(kāi)滿了粉色的花朵。 
（    ）船緩緩地離開(kāi)了碼頭，向湖心駛?cè)ァ?/div>

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：022

按正確的順序排列下面的句子。

（　�。├蠋熣f(shuō)是他是愛(ài)搗亂的孩子。

（　�。﹦e人以為自然而然的東西。

（　�。┑恢睕](méi)有丟掉好問(wèn)“為什么”的習(xí)慣。

（　�。┖髞�(lái)他成為一個(gè)有一千多項(xiàng)發(fā)明的大發(fā)明家。

（　�。⿶�(ài)迪生總要問(wèn)個(gè)“為什么”？

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：022

按正確的順序排列下面的句子。

（　�。├蠋熣f(shuō)是他是愛(ài)搗亂的孩子。

（　�。﹦e人以為自然而然的東西。

（　�。┑恢睕](méi)有丟掉好問(wèn)“為什么”的習(xí)慣。

（　�。┖髞�(lái)他成為一個(gè)有一千多項(xiàng)發(fā)明的大發(fā)明家。

（　�。⿶�(ài)迪生總要問(wèn)個(gè)“為什么”？

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：海淀考王　　語(yǔ)文二年級(jí)(上冊(cè)) 題型：022

讀下列句子，并排列出正確的順序，把序號(hào)寫(xiě)在（　�。├铩�

（　�。┪倚睦锾鹱套痰摹�

（　�。┏赃^(guò)晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視。

（　�。┌职纸舆^(guò)茶，笑瞇瞇地說(shuō)：“真是乖孩子！”

（　�。┪医o爸爸送去一杯熱茶。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：022

給句子排列順序。

1．這時(shí)，一只仙鶴來(lái)了。

2．他想，我就是出去，又有誰(shuí)愿意和我玩呢？

3．丑小鴨把自己關(guān)在屋里不想出門(mén)。

4．仙鶴說(shuō)：“大家都沒(méi)有嫌你丑啊。”

5．丑小鴨高高興興地跟著仙鶴出去玩了。

6．“走吧，我們都等著你一塊兒玩呢。”

正確的順序是（　�。�

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：022

給句子排列順序。

1．這時(shí)，一只仙鶴來(lái)了。

2．他想，我就是出去，又有誰(shuí)愿意和我玩呢？

3．丑小鴨把自己關(guān)在屋里不想出門(mén)。

4．仙鶴說(shuō)：“大家都沒(méi)有嫌你丑啊。”

5．丑小鴨高高興興地跟著仙鶴出去玩了。

6．“走吧，我們都等著你一塊兒玩呢�！�

正確的順序是（　　）

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：海淀小學(xué)AB卷　　四年級(jí)語(yǔ)文上 題型：022

把下面排列錯(cuò)亂的句子按一定的順序調(diào)整好，將正確的序號(hào)填在括號(hào)里

（　�。⿱寢尭吲d地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”

（　�。┰谛@里，我拾到伍元錢(qián)。

（　　）老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。

（　�。┗氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽。

（　�。┪野咽暗降腻X(qián)交給了老師。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：022

把下面排列錯(cuò)亂的句子按順序連成一段通順的話，把正確的序號(hào)填在前面的括號(hào)里。

（　　）借著樓道的燈光，我將教室的門(mén)鎖好，走下樓去。

（　�。┪谊P(guān)上了樓道的燈，摸黑下了樓。

（　�。⿲�(xiě)完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個(gè)人了。

（　�。┮灰挂速M(fèi)多少電啊！于是，我轉(zhuǎn)身又上樓。

（　　）我快速收拾好書(shū)包，熄滅燈，走出教室。

（　�。┳叩讲賵�(chǎng)，我忽然想起樓道里的燈沒(méi)關(guān)。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：022

把下面排列錯(cuò)亂的句子按順序連成一段通順的話，把正確的序號(hào)填在前面的括號(hào)里。

（　�。┙柚鴺堑赖臒艄猓覍⒔淌业拈T(mén)鎖好，走下樓去。

（　�。┪谊P(guān)上了樓道的燈，摸黑下了樓。

（　�。⿲�(xiě)完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個(gè)人了。

（　　）一夜要浪費(fèi)多少電�。∮谑�，我轉(zhuǎn)身又上樓。

（　�。┪铱焖偈帐昂脮�(shū)包，熄滅燈，走出教室。

（　　）走到操場(chǎng)，我忽然想起樓道里的燈沒(méi)關(guān)。

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