�、龠@是一個(gè)繁華的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。8點(diǎn)30分，裝滿乘客的地鐵緩緩啟動(dòng)，向下一個(gè)站點(diǎn)駛?cè)ァ?BR> �、诋�(dāng)列車行駛到兩個(gè)站點(diǎn)中間地段時(shí)，突然一片漆黑，車也慢慢停下來(lái)。
車廂里的人一下像炸了鍋似的，亂哄哄地如同馬蜂窩從樹(shù)上落到地下。有人大聲罵司機(jī)：“真是個(gè)笨蛋！”也有人說(shuō)：“養(yǎng)你們這些人有什么用，簡(jiǎn)直是一群廢物�！�
③司機(jī)解釋道：“突然停電，這是一次意外事故，我馬上與調(diào)度中心聯(lián)系�！彼緳C(jī)在黑暗中摸出手機(jī)，撥完號(hào)碼后沒(méi)有任何信號(hào)。
④這是一次意外停電，波及全市。始料不及的人們被突如其來(lái)的停電搞蒙了，通信中斷，交通阻塞，整座城市近乎癱瘓。地鐵里的人如同無(wú)頭蒼蠅，紛紛掏出手機(jī)與外界聯(lián)系，卻都沒(méi)有信號(hào)。有人用打火機(jī)照亮，得到片刻的安慰。女人哄著不斷哇哇哭叫的孩子。有人說(shuō)：“我好不容易找到這份工作，遲到會(huì)被炒魷魚(yú)的�！庇腥苏f(shuō)：“我與客商約好，簽一份金額為300萬(wàn)元的合同，失約可能會(huì)使合同泡湯的�！币灿腥苏f(shuō)：“等出去了，一定要起訴地鐵公司�！焙诎迪褚恢粺o(wú)情的大手，捏得人喘不過(guò)氣來(lái)�？蘼暋⒘R聲、嘆息聲不絕于耳。有人說(shuō)：“等一等吧，地上的人不會(huì)不管我們的�！�
�、萃蝗唬诎抵袀鞒鲆粋�(gè)女孩稚嫩的聲音：“媽媽，太陽(yáng)落山了！”媽媽說(shuō)：“寶貝，乖，天黑了，寶寶睡覺(jué)覺(jué)……”媽媽輕輕地哼起了搖籃曲。大家靜靜地聽(tīng)著，情緒漸漸地穩(wěn)定下來(lái)，各自想著心事。
�、薏恢^(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)恐怖的聲音打破了可貴的安靜：“我心臟病犯了，沒(méi)帶藥，誰(shuí)有急救藥……”旁邊的人就問(wèn)：“誰(shuí)有藥？”人們開(kāi)始紛紛問(wèn)著，一個(gè)接一個(gè)往下傳。終于有人說(shuō)：“我有�！苯酉聛�(lái)就聽(tīng)到急急忙忙的翻找聲。
�、摺罢业搅耍≌业搅�！”那人邊說(shuō)邊把小藥瓶遞給挨著他的人，這人接過(guò)藥瓶又傳。遞給下一個(gè)人。沒(méi)有人組織，藥瓶卻像接力棒那樣被有序地傳遞著。
�、唷鞍パ�！”一聲驚叫，藥瓶不知傳到誰(shuí)的手里時(shí)不慎掉到地上，那人急忙俯下身在地上摸，整個(gè)車廂的人都俯下身在地上摸，仿佛藥瓶會(huì)在黑暗中流竄到車廂的任何一個(gè)角落。終于有人說(shuō)找到了，把藥瓶又傳下去。有過(guò)落地的教訓(xùn)，接藥瓶的手就格外認(rèn)真。藥瓶很快就傳到病人手里。黑暗中，不知是誰(shuí)遞過(guò)一瓶水，病人吃完藥安靜了下來(lái)。
�、岵恢诌^(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，與外界還是沒(méi)有一絲聯(lián)絡(luò)，有人提議往下一出站口走，立即有人響應(yīng)；有人用打火機(jī)把自己的衣服點(diǎn)著了照明。立即有人大聲喊：“快滅掉，煙能使人窒息！萬(wàn)一引起火災(zāi)一個(gè)人也別想跑掉！”幾個(gè)人手忙腳亂地把火撲滅了。剎那間，光明消失了，重新又回到了黑暗的深淵。人們從來(lái)沒(méi)像今天這樣憎恨黑暗，也沒(méi)有過(guò)像今天這樣渴望光明。
�、膺@時(shí)，有一個(gè)人大聲喊道：“大家手牽手跟我走！”
話音剛落，人們就主動(dòng)地手拉著手排成了長(zhǎng)隊(duì)，那人又問(wèn)：“有沒(méi)有沒(méi)牽手的？”當(dāng)確認(rèn)都牽好手后，那人就帶頭向下一出站口走去。黑暗中，那帶頭的人不時(shí)被絆倒，但他爬起來(lái)再走，不知摔了多少跤。后邊的人有條不紊地跟著，沒(méi)人說(shuō)話，只有腳步聲。
人們終于從黑暗的地鐵中走出來(lái)了，領(lǐng)頭的人衣服刮破了，臉和手都碰出了血。更讓人意外的是，人們發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)頭的這個(gè)人竟然是個(gè)盲人。
1．用簡(jiǎn)潔的文字概括故事情節(jié)。
（ �。ā 。ā 。ā 。�
2．閱讀下面兩個(gè)句子，想一想加粗詞用得是否恰當(dāng)。如果用得恰當(dāng)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它的好處；如果不夠恰當(dāng)，請(qǐng)找出一個(gè)更好的詞語(yǔ)替換它，并說(shuō)說(shuō)理由。
（1）不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)恐怖的聲音打破了
可貴的安靜。
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（2）有過(guò)落地的教訓(xùn)，接藥瓶的手就格外
認(rèn)真。
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3．文章第②自然段畫(huà)線的句子生動(dòng)形象地描寫(xiě)了突然停電時(shí)人們?cè)陝?dòng)不安的狀況。仔細(xì)閱讀第⑤自然段，感受一下母女對(duì)話后地鐵車廂里的氣氛，并仿照第②自然段的畫(huà)線句將下面句子補(bǔ)充完整，描寫(xiě)出當(dāng)時(shí)特有的寧?kù)o。（不少于20字）
此時(shí)，車廂里______________________________________________________________
4．文中哪個(gè)片段給你留下了深刻印象？為什么？
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5．當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，該如何應(yīng)對(duì)？
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6．本文給了你哪些啟示？
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