我會(huì)選(選擇正確的解釋?zhuān)?BR>“句子干凈了也規(guī)范了�!边@句話(huà)是說(shuō): |
A.句子簡(jiǎn)潔明白,標(biāo)準(zhǔn),典范了。 B.句子不長(zhǎng)了,不噦唆了。 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:單選題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:046
讀句子,按要求完成練習(xí)。
A.我忙把她扶起,老婆婆對(duì)我笑了笑,又繼續(xù)趕路了。
B.這也不要,那也不要,這兩樣?xùn)|西總有人會(huì)要,特別是這面寶鏡,孩子們搶都來(lái)不及哩!
C.我一聽(tīng),立刻說(shuō):“我要,我要!”
1.選擇正確解釋加粗字的選項(xiàng),在括號(hào)里打“T”。
(1)“忙”的意思是:連忙( �。兔Γā 。�
(2)“總”的意思是:總共( �。】倸w( )
2.寫(xiě)出近義詞。
馬上——( �。�
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:046
讀句子,按要求完成練習(xí)。
A.我忙把她扶起,老婆婆對(duì)我笑了笑,又繼續(xù)趕路了。
B.這也不要,那也不要,這兩樣?xùn)|西總有人會(huì)要,特別是這面寶鏡,孩子們搶都來(lái)不及哩!
C.我一聽(tīng),立刻說(shuō):“我要,我要!”
1.選擇正確解釋加粗字的選項(xiàng),在括號(hào)里打“T”。
(1)“忙”的意思是:連忙( �。兔Γā 。�
(2)“總”的意思是:總共( ) 總歸( �。�
2.寫(xiě)出近義詞。
馬上——( �。�
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
讀句子,按要求完成練習(xí)。
八戒說(shuō):“妖精,你不要無(wú)禮,莫害我?guī)煾浮N掖髱熜謱O行者,他神通廣大,能降妖。他來(lái)時(shí)教你死無(wú)葬身之地!”那妖怪聞言,越加憤怒,罵道:“什么孫行者,我會(huì)怕他?他若來(lái),我剝了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!”“是哪個(gè)這等罵我!”孫悟空氣得抓耳撓腮,暴跳如雷。
1.填空。
(1)這段話(huà)中有________、_________和______三個(gè)角色。
(2)______和______兩個(gè)詞語(yǔ),寫(xiě)出孫悟空十分氣憤。
(3)妖怪很殘忍,他說(shuō)孫悟空若來(lái),要______了他皮,____了他筋,_____了他骨,_____了他心。
2.解釋詞語(yǔ)。
(1)“莫害我?guī)煾浮敝械摹澳苯忉尀椋ā 。?/P>
(2)“他若來(lái),我剝了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!”中的“若”解釋為( �。�。
3.選擇句子理解正確的選項(xiàng),在括號(hào)里打“T”。
“什么孫行者,我會(huì)怕他?”的意思是:
(1)我會(huì)怕孫行者。
( �。�
(2)我才不怕孫行者
( )
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:小學(xué)畢業(yè)考試語(yǔ)文模擬試題 題型:013
結(jié)合句子,選擇加粗詞正確的解釋。
這孩子真不簡(jiǎn)單,看我糊一只風(fēng)箏后他就學(xué)會(huì)了。
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A.結(jié)構(gòu)單純,頭緒少;容易理解、使用或處理。
B.(經(jīng)歷、能力)平凡。
C.草率;不細(xì)致。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
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