我會(huì)填聲母。你看哪個(gè)是我填的? __à __ì __ǐ __è __ū __ē 爸 地 洗 樂(lè) 出 哥 A、b;d;x;l;c;g B、b;d;x;l;ch;g C、b;d;x;l;ch;k D、d;b;x;l;ch;g |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀短文,按要求做。
媽媽,我想送您康乃馨(x9n)記得小時(shí)候,所有和母親有關(guān)的節(jié)日,我都會(huì)很誠(chéng)摯地為媽媽送上用彩筆繪制的賀卡,寫一句“媽媽,我愛(ài)你”。每次,媽媽都摟著我,親親我,笑得很開(kāi)心、
很快,我長(zhǎng)大了,一眨眼比媽媽還高了。
可媽媽的脾氣越來(lái)越不好了。工作壓力,我的任性,種種原因,她常發(fā)火,有時(shí)發(fā)得有些莫名其妙,倔強(qiáng)的我不甘示弱地抵(d!)抗著。
5月10日,母親節(jié),我本想拿出一個(gè)月的積蓄給媽媽買一束康乃馨,然而媽媽不知因?yàn)槭裁从譀_我發(fā)了一通脾氣,我很生氣,當(dāng)天我在花店門口,猶豫著,到底買不買,說(shuō)實(shí)話,我還在生她的氣。當(dāng)時(shí)看來(lái),要對(duì)她說(shuō)聲“媽媽節(jié)日快樂(lè)!”似乎就代表“屈服”,我不愿意。最終,我用一枚硬幣作出了決定,正面買,反面走,硬幣從指尖彈了出去,躍上半空,就在它即將落地的一剎那間,我突然希望它是正面,突然渴望媽媽的笑臉,突然很想送她康乃馨,哪怕只有一朵�?上�,硬幣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在了反面,我更茫然了,作這決定真有這么難?我問(wèn)自己。既然讓硬幣作了決定,就聽(tīng)天由命吧!
臨睡前,我的書(shū)桌上又放著一杯牛奶,不用說(shuō),媽媽默默地做了這一切。喝著牛奶,我忽然覺(jué)得難過(guò),忽然體會(huì)到我對(duì)媽媽無(wú)形的傷害;忽然自責(zé)我竟用一枚硬幣掂量了媽媽對(duì)我的愛(ài)!忽然非常想……
1.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
莫(�。┢洌ā。 。ā。└剩ā。┤�
2.讀讀第四自然段中加粗的句子,從中體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情和感受是怎樣的?在下面的橫線上寫一寫。
3.根據(jù)短文內(nèi)容和自己的想像在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
喝著牛奶,我忽然覺(jué)得________,忽然體會(huì)到__________________;忽然自責(zé)我竟用一枚硬幣掂量了________!忽然非常想_________________________。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,按要求做。
媽媽,我想送您康乃馨(x9n)記得小時(shí)候,所有和母親有關(guān)的節(jié)日,我都會(huì)很誠(chéng)摯地為媽媽送上用彩筆繪制的賀卡,寫一句“媽媽,我愛(ài)你”。每次,媽媽都摟著我,親親我,笑得很開(kāi)心、
很快,我長(zhǎng)大了,一眨眼比媽媽還高了。
可媽媽的脾氣越來(lái)越不好了。工作壓力,我的任性,種種原因,她常發(fā)火,有時(shí)發(fā)得有些莫名其妙,倔強(qiáng)的我不甘示弱地抵(d!)抗著。
5月10日,母親節(jié),我本想拿出一個(gè)月的積蓄給媽媽買一束康乃馨,然而媽媽不知因?yàn)槭裁从譀_我發(fā)了一通脾氣,我很生氣,當(dāng)天我在花店門口,猶豫著,到底買不買,說(shuō)實(shí)話,我還在生她的氣。當(dāng)時(shí)看來(lái),要對(duì)她說(shuō)聲“媽媽節(jié)日快樂(lè)!”似乎就代表“屈服”,我不愿意。最終,我用一枚硬幣作出了決定,正面買,反面走,硬幣從指尖彈了出去,躍上半空,就在它即將落地的一剎那間,我突然希望它是正面,突然渴望媽媽的笑臉,突然很想送她康乃馨,哪怕只有一朵�?上В矌欧€(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在了反面,我更茫然了,作這決定真有這么難?我問(wèn)自己。既然讓硬幣作了決定,就聽(tīng)天由命吧!
臨睡前,我的書(shū)桌上又放著一杯牛奶,不用說(shuō),媽媽默默地做了這一切。喝著牛奶,我忽然覺(jué)得難過(guò),忽然體會(huì)到我對(duì)媽媽無(wú)形的傷害;忽然自責(zé)我竟用一枚硬幣掂量了媽媽對(duì)我的愛(ài)!忽然非常想……
1.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
莫(�。┢洌ā。 。ā。└剩ā。┤�
2.讀讀第四自然段中加粗的句子,從中體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情和感受是怎樣的?在下面的橫線上寫一寫。
3.根據(jù)短文內(nèi)容和自己的想像在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
喝著牛奶,我忽然覺(jué)得________,忽然體會(huì)到__________________;忽然自責(zé)我竟用一枚硬幣掂量了________!忽然非常想_________________________。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:山東省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀理解
陌生人的紅蘋果一個(gè)微寒的夜晚,我搭上了從廣州開(kāi)往長(zhǎng)沙的第58次列車。
我躺在鋪位看雜志,聽(tīng)到一聲溫柔的呼喚:“小姑娘!”側(cè)過(guò)臉,對(duì)面鋪位上那位陌生婦女揚(yáng)著手里的一只紅蘋果,對(duì)我說(shuō):“喜歡吃這個(gè)嗎?”我笑笑,搖搖頭。那婦女硬是把蘋果塞到我枕邊,我只好有禮貌地道謝。
夜深人靜,拿起那只紅蘋果仔細(xì)地看,那是一個(gè)很精致圓滑的華盛頓蘋果,發(fā)出誘人的香甜。她不認(rèn)識(shí)我,憑什么送我呢?我開(kāi)始警惕起來(lái),腦中迅速閃過(guò)兒時(shí)看過(guò)的童話故事:白雪公主吃了一口“陌生人”送的蘋果,結(jié)果中毒了……我把蘋果放下,打算天亮后物歸原主。
第二天一醒,發(fā)覺(jué)對(duì)面的鋪位已經(jīng)空了,蘋果仍在我枕邊,下面還壓著一張紙條:
“小姑娘,早上好!我知道你懷疑我的好意,不敢吃。女孩子出門在外多加一個(gè)心眼兒是好的,不怪你。蘋果是我到廣州開(kāi)會(huì)時(shí)一位朋友送給我女兒的,可我女兒正在北京讀大學(xué)。昨天一見(jiàn)你,便覺(jué)得你很像我女兒,一樣留著長(zhǎng)頭發(fā),一樣長(zhǎng)著大眼睛,一樣穿著牛仔褲,一樣喜歡躺著看書(shū),于是我猜你也和我女兒一樣,喜歡吃蘋果……”
我很內(nèi)疚,她能把我想象得同女兒一樣可愛(ài),而我卻沒(méi)有把她想象得像母親一樣可信。
蘋果送到唇邊時(shí),我感到自己得到的不僅僅是一只紅蘋果……
(1)給加粗字選擇正確的讀音。
①鋪(A.p& B.p))位
②中(A.zh#ng B.zh^ng)毒
③發(fā)覺(jué)(A.ju6 B.ji4o)
④塞(A.s1i B.s4i)到枕邊
(2)那位陌生婦女為什么會(huì)送“我”一個(gè)紅蘋果?從哪里可以看出,她是誠(chéng)心誠(chéng)意送給“我”的?
________________________________________________
(3)由這個(gè)紅蘋果,引出“我”一系列的心理活動(dòng),按提示把相關(guān)的詞語(yǔ)填在橫線上。
�、賹�(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況保持敏銳的感情,稱為____________。
�、趯�(duì)別人的行為不很相信,稱為________。
③內(nèi)心考慮、計(jì)劃,稱為________。
④內(nèi)心感受慚愧不安,稱為________。
�、輳摹�________”這個(gè)詞可以看出,“我”對(duì)那位婦女的態(tài)度已從________轉(zhuǎn)為信任。
(4)“蘋果送到唇邊時(shí),我感到自己得到的不僅僅是一只紅蘋果……”這句話的含義是什么?
________________________________________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:河北省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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