指出下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。 街上的聲音為40分貝時(shí),傳到房間里就只剩下12分貝了。( �。� A、列數(shù)字 B、打比方 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀下文,回答問(wèn)題。
紅燈。公交車緩緩?fù)O拢嚾硕夹蕾p著窗外的流光溢彩,忽然一清脆童聲響起:“母親節(jié)!媽,是你的生日�!�
“母親節(jié)?”糟糕,我還沒(méi)買禮物,該死!如此重要的節(jié)日我竟忘了,她現(xiàn)在為時(shí)未晚來(lái)得及彌補(bǔ)。只是,應(yīng)買什么禮物呢?
第一次過(guò)母親節(jié)是在別人指導(dǎo)下,買了最最標(biāo)準(zhǔn)的禮物——康乃馨。平生頭次買花,花送給母親。她的驚訝激動(dòng)出乎我意料,更讓我不安:僅僅一束花,母親就那么高興,她的易滿足使我醒悟平日的疏忽。愧疚慢慢襲上心頭:明年,明年一定要買件特別的禮物!
第二年,我找了好幾條街巷買回了母親時(shí)常提及卻難以購(gòu)到的特色糕點(diǎn)�?吹竭@件“禮物”的一剎那,母親額頭細(xì)細(xì)的皺紋似乎全熨平了。糕點(diǎn),我和姐姐分享完了,那漾著笑意的眼睛卻始終在記憶里浮動(dòng)。觸動(dòng)之下,我暗暗思索:明年,明年我要讓母親大吃一驚。
可是,買什么樣的禮物能使母親所有的皺紋全熨平呢?正想著,童聲忽又響起:“媽,你要我送你什么——我沒(méi)有錢,什么都買不了……”聲音漸趨沮喪。做母親的于是笑著逗兒子:“怎么辦呢,你沒(méi)有錢,那我的禮物不是得不到了?”“有了!”童聲興奮起來(lái),“今晚我不睡覺,給你當(dāng)保鏢送你上班�!边@種鄭重其事使眾人啞然失笑,那母親的聲音格外輕柔:“好兒子,媽不用你當(dāng)保鏢�!薄盀槭裁矗磕鞘俏业亩Y物!”母親的聲音一字一頓地響起來(lái)“你的禮物,媽已收下了!”
“收下了?”幾乎同時(shí),車上的每一個(gè)人除了小男孩外,都明白了這句話的含義。幾分鐘前還在困擾我的難題也在這母子倆的對(duì)話中忽地解決了,心頭頓時(shí)一松:其實(shí)母親節(jié)的禮物是最好、最容易送出的。
(1)第一段都交代了什么?
(2)下列各段最末一句都運(yùn)用了心理描寫方法,各起什么作用?
二段末句:______________________________________
三段末句:______________________________________
六段末句:______________________________________
(3)本文線索是:_______________________________
(4)最末一段的首句是個(gè)問(wèn)題,提出疑問(wèn)的人是:
(5)為什么說(shuō)“母親節(jié)的禮物”是最好的,最容易送出的?
(6)本文共六個(gè)自然段,請(qǐng)?jiān)谙旅鏄?biāo)出的序號(hào)間用“|”線劃分部分。
① ②�、邸、堋、荨、�
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀下文,回答問(wèn)題。
紅燈。公交車緩緩?fù)O�,全車人都欣賞著窗外的流光溢彩,忽然一清脆童聲響起:“母親節(jié)!媽,是你的生日�!�
“母親節(jié)?”糟糕,我還沒(méi)買禮物,該死!如此重要的節(jié)日我竟忘了,她現(xiàn)在為時(shí)未晚來(lái)得及彌補(bǔ)。只是,應(yīng)買什么禮物呢?
第一次過(guò)母親節(jié)是在別人指導(dǎo)下,買了最最標(biāo)準(zhǔn)的禮物——康乃馨。平生頭次買花,花送給母親。她的驚訝激動(dòng)出乎我意料,更讓我不安:僅僅一束花,母親就那么高興,她的易滿足使我醒悟平日的疏忽。愧疚慢慢襲上心頭:明年,明年一定要買件特別的禮物!
第二年,我找了好幾條街巷買回了母親時(shí)常提及卻難以購(gòu)到的特色糕點(diǎn)。看到這件“禮物”的一剎那,母親額頭細(xì)細(xì)的皺紋似乎全熨平了。糕點(diǎn),我和姐姐分享完了,那漾著笑意的眼睛卻始終在記憶里浮動(dòng)。觸動(dòng)之下,我暗暗思索:明年,明年我要讓母親大吃一驚。
可是,買什么樣的禮物能使母親所有的皺紋全熨平呢?正想著,童聲忽又響起:“媽,你要我送你什么——我沒(méi)有錢,什么都買不了……”聲音漸趨沮喪。做母親的于是笑著逗兒子:“怎么辦呢,你沒(méi)有錢,那我的禮物不是得不到了?”“有了!”童聲興奮起來(lái),“今晚我不睡覺,給你當(dāng)保鏢送你上班�!边@種鄭重其事使眾人啞然失笑,那母親的聲音格外輕柔:“好兒子,媽不用你當(dāng)保鏢�!薄盀槭裁�?那是我的禮物!”母親的聲音一字一頓地響起來(lái)“你的禮物,媽已收下了!”
“收下了?”幾乎同時(shí),車上的每一個(gè)人除了小男孩外,都明白了這句話的含義。幾分鐘前還在困擾我的難題也在這母子倆的對(duì)話中忽地解決了,心頭頓時(shí)一松:其實(shí)母親節(jié)的禮物是最好、最容易送出的。
(1)第一段都交代了什么?
(2)下列各段最末一句都運(yùn)用了心理描寫方法,各起什么作用?
二段末句:______________________________________
三段末句:______________________________________
六段末句:______________________________________
(3)本文線索是:_______________________________
(4)最末一段的首句是個(gè)問(wèn)題,提出疑問(wèn)的人是:
(5)為什么說(shuō)“母親節(jié)的禮物”是最好的,最容易送出的?
(6)本文共六個(gè)自然段,請(qǐng)?jiān)谙旅鏄?biāo)出的序號(hào)間用“|”線劃分部分。
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