選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空正確的是
因?yàn)椤浴∪绻汀‰m然……但是……
1.( �。](méi)有老師的指導(dǎo),我的作文( �。┎粫�(huì)有這么大的進(jìn)步。
2.奶奶( �。┠敲创蟮哪昙o(jì)了,(  )整天仍忙個(gè)不停。
3.松松( �。┱莆樟撕玫膶W(xué)習(xí)方法,( �。⿲W(xué)習(xí)成績(jī)提高得很快。

A.1.如果……就……;2.因?yàn)椤浴?.雖然……但是……
B.1.雖然……但是……;2.如果……就……;3.因?yàn)椤浴?BR>C.1.如果……就……;2.雖然……但是……;3.因?yàn)椤浴?BR>D.1.因?yàn)椤浴?.雖然……但是……;3.如果……就……
C
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
     不但……而且……     既然……就…… 
     雖然……但是……     不是……而是…… 
     無(wú)論……都……        因?yàn)椤浴?
1.你(       )跟別人約定了時(shí)間,(       )應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。  
2.張老師(       )五十多歲了,(       )精力仍十分充沛。
3.他獲得的成績(jī)(       )靠小聰明,(       )靠勤奮。
4.一個(gè)人(       )地位多高,(       )應(yīng)該是人民的公仆。
5.明明朗讀課文(       )正確流利,(       )富有感情。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:單選題

選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
我問(wèn)小剛:“你(  )參加美術(shù)小組,(  )參加航模小組?”
[     ]
A、只有……才……
B、是……還是……
C、因?yàn)椤浴?/div>

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入下列句子。

A.不是……而是……;B.如果……也……;C.……因?yàn)椤?/p>

D.不但……還……;E.是……也是……;F.雖然……可是……

G.即使……也……

1.(  )這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),(  )是遙遠(yuǎn)的事情。

2.(  )所有的動(dòng)物都死去,人類(lèi)(  )會(huì)滅亡。

3.空氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是寶貴的,(  )一切生命都需要它。

4.河水( �。┪覀兊男值埽ā 。┠銈兊男值�。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

       她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方了
1.上面這段話中,哪些語(yǔ)句寫(xiě)了小女孩的幻想,用“——”畫(huà)出。 
2.小女孩幻想飛到那沒(méi)有____、         、            的地方去,因?yàn)樗默F(xiàn)實(shí)生活是____、____、____的。
3.選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(因?yàn)椤�、雖然……可是)    
     小女孩的幻想            是美好的,            這個(gè)幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的。             她幻想的地方實(shí)際上并不存在,              她最后只能活活凍死在街頭。 
4.《賣(mài)火柴的小女孩》是____(國(guó)家)著名作家____寫(xiě)的一篇____。通過(guò)寫(xiě)一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜                 的故事,表達(dá)了作者                          
5.仿照畫(huà)“              ”的句子寫(xiě)一個(gè)排比句。
                                                                                              
6.對(duì)畫(huà)“ _________”的句子理解正確的是    

[     ]
A.這句話是說(shuō)小女孩和奶奶生活在一起,得到了她想要的幸福,再也不會(huì)受苦了。
B.這句話是說(shuō)小女孩離開(kāi)了這個(gè)世界,在美好的幻覺(jué)中死去。小女孩只要活在這個(gè)世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

摔琴

       這個(gè)故事發(fā)生在很久以前的歐洲。    
       有一次,一個(gè)著名的小提琴手將在某地演出。廣告上說(shuō),他的小提琴價(jià)值五千元。有一些聽(tīng)眾簡(jiǎn)直驚呆了。為了想看一看這高貴的樂(lè)(lè yuè)器,聽(tīng)一聽(tīng)它的妙音,他們也跟著音樂(lè)愛(ài)好者蜂擁(yōng 
yīng)而來(lái)。    
       高朋滿(mǎn)座,演奏家開(kāi)始演奏了,那引入注目的小提琴發(fā)出異常美妙的音樂(lè),使聽(tīng)眾如醉如癡……
       一曲臨終(zhēng zhōng),余音裊裊,正當(dāng)不少人驚嘆于那寶貝樂(lè)器的魅力的時(shí)候,音樂(lè)家突然轉(zhuǎn)身把小提琴在椅背上猛力一擊,那珍貴的樂(lè)器立刻粉碎了。    
       頓時(shí),四座震驚。
       音樂(lè)會(huì)的主持人立刻跑出來(lái),宣布道:“各位,請(qǐng)靜一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴。音樂(lè)家為什么這么做,這個(gè)嘛,各位是清楚的。現(xiàn)在,要用真正的,價(jià)值五千元的小提琴演奏了�!庇谑茄葑嗾咴俣鹊菆�(chǎng),那和剛才差(chā chà chāi)不多美妙的樂(lè)音,悠然而起……  
       這時(shí),觀眾再也不去注意樂(lè)器的價(jià)格,而專(zhuān)心欣賞演奏者的技藝了。   
1.給文中的字選擇正確的讀音,用“___”標(biāo)出。  
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
     異�!�   )    美妙——(   )
     珍貴——(   )    驚嘆——(   )   
3.聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思。
   (1)引人注目:_________________________________________________________________   
   (2)技藝:_____________________________________________________________________
4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
   (1)“聽(tīng)眾簡(jiǎn)直驚呆了”是因?yàn)開(kāi)_________________________________________________________
   (2)“不少人驚嘆”的是________________________________________________________________ 
   (3)“四座震驚”是因?yàn)開(kāi)_______________________________________________________________
   (4)聽(tīng)眾開(kāi)始是為了____________而看演奏家演出,后來(lái)是為了______________________________而看演出。
5.聯(lián)系上下文理解句子后填空。
   (1)音樂(lè)家為什么這么做,這個(gè)嘛,各位是清楚的。    
    音樂(lè)家之所以要這么做,是要告訴人們:對(duì)演奏者來(lái)說(shuō),_____________________________是決定演奏效果的關(guān)鍵;作為聽(tīng)眾,_____________________________________是最主要的。  
  (2)于是演奏者再度登場(chǎng),那和剛才差不多美妙的樂(lè)音,悠然而起……    
    A.“剛才”演奏用的是______________小提琴,“悠然而起”的樂(lè)音用的是_____________小提琴演奏的。    
   B.這句話中,“________”這個(gè)詞表現(xiàn)了演奏的效果;“______________”這個(gè)詞表明了用這兩把琴演奏效果的比較。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀考王人教課標(biāo)版語(yǔ)文4年級(jí)上 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

在森林里

  森林里經(jīng)�;顒�(dòng)著一些有經(jīng)驗(yàn)、有辦法的人。他們能夠(辯  辨)別各種樹(shù)木的特性。什么樹(shù)會(huì)長(zhǎng)什么菌,什么樹(shù)的汁液可以解(渴  喝),什么樹(shù)的果實(shí)可以充饑,他們?nèi)贾馈?/P>

  東北林區(qū)的老獵人敢于帶著極簡(jiǎn)單的工具進(jìn)入森林,[  ]不愁挨餓,[  ]不怕碰到麻煩。大森林就像一(座  坐)他們可以隨時(shí)伸手取物的倉(cāng)庫(kù)似的。有人告訴我,在張家界林區(qū),有一次,當(dāng)幾名旅行者因食物供應(yīng)不上而挨餓的時(shí)候,他們碰上一個(gè)森林老人。老人問(wèn)清情況,叫大家不必?fù)?dān)憂,他馬上可以協(xié)助解決。隨即他返身走進(jìn)森林里,才一會(huì)兒工夫,就捧著一竹籃新鮮的野果和幾個(gè)雞蛋出來(lái)了,當(dāng)旅游者面有難色,表示吃不慣生雞蛋的時(shí)候,老人笑嘻嘻地連聲說(shuō):“有辦法!有辦法!”說(shuō)完他再次走入森林里,不一會(huì)兒,捧著煮熟的熱騰騰的雞蛋出來(lái)了,原來(lái)那森林里什么地方有野果,什么地方有滾燙的溫泉,他全知道。森林之所以吸引人,也正在于這本自然的大書(shū),它的內(nèi)容太豐富多彩了。

1.劃去括號(hào)里不正確的字。

2.在[  ]里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

3.給加粗詞選擇正確的解釋。

(1)什么樹(shù)的果實(shí)可以饑。

[  ]

A.滿(mǎn)足
B.裝滿(mǎn)
C.解決
D.冒充

(2)旅游者面有色。

[  ]

A.困難
B.為難
C.難看
D.難受

(3)旅游者因食物供應(yīng)不上而挨餓。

[  ]

A.度過(guò)
B.靠近
C.拖延
D.遭受

4.按要求填空。

(1)短文是圍繞________這句話寫(xiě)的。

(2)“才一會(huì)兒工夫”和“不一會(huì)兒”都表示________________

從這兩個(gè)詞語(yǔ)中,能看出森林老人________________

(3)短文中有個(gè)比喻句是________句中把________比作________。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的一段話,完成后面的練習(xí)。
猶太人的珍寶
  生在猶太家庭里的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,負(fù)責(zé)啟蒙教育的母親們幾乎都會(huì)要求他們回答一個(gè)謎團(tuán):“( �。┯幸惶炷愕姆孔颖粺耍愕呢�(cái)產(chǎn)就要被人搶光,( �。┠銓е裁礀|西逃命?”孩子們少不更事,天真無(wú)知,大多數(shù)自然會(huì)想到錢(qián)這個(gè)好東西,因?yàn)闆](méi)有錢(qián)就沒(méi)有吃的穿的玩的。也有的孩子會(huì)說(shuō)是家中珍藏的價(jià)值連城的鉆石,有了它,還愁缺啥?可這些顯然不是他們母親所要的答案,她們會(huì)進(jìn)一步問(wèn):“有一種東西是沒(méi)有形狀,沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味的寶貝,你知道是什么嗎?”要是孩子們回答不出來(lái),母親就會(huì)說(shuō):“孩子,你要帶走的不是錢(qián),也不是鉆石,而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩�,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你。”
  在聰穎、精明的猶太人眼里,任何東西都是有價(jià)的,都能失而復(fù)得,只有智慧才是揣在自個(gè)兒身上的無(wú)價(jià)之寶,是他們?nèi)松奈ㄒ灰幻督饚�,有了它,才能再去擁有其他的什么東西。
1.根據(jù)意思在短文中找成語(yǔ)。
(1)指人年紀(jì)輕,經(jīng)歷的事不多,缺少經(jīng)驗(yàn)。(  �。�
(2)價(jià)值抵得上很多城池,形容物品十分重要。(   )
2.給下列句子中加粗的字選擇正確的讀音。
也有的孩子會(huì)說(shuō)是家中珍(cáng zàng)的價(jià)值連城的(zuàn zuān)石。
3.在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
只有……就……   假如……那么……
因?yàn)椤浴 〖热弧敲础?BR>4.用下面的詞語(yǔ)造句。
無(wú)價(jià)之寶:________________________________________________________
5.標(biāo)題為“猶太人的珍寶”,你認(rèn)為猶太人的珍寶是什么呢?
__________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:英才之路 天天輕松練小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè) 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)

冰雪的啟示

  在美國(guó),每當(dāng)大雪融化之后,總是看到許多工人在忙著修補(bǔ)路面。

  “下雪期間,應(yīng)該行駛的車(chē)輛特別少,為什么路面反倒破了這么多大洞呢?”某日我不解地問(wèn)一位修路工人。

  “這不是被車(chē)子破壞的,而是遭冰雪侵(qīn qīng)蝕的。”工人笑著回答。

  “那就奇怪了,你們工程為什么這么不結(jié)實(shí)?連冰雪都能將路面損壞呢?”我接著問(wèn)。

  “你一定初到有冰雪的地方吧?”工人放下鏟子,指著遠(yuǎn)方的山頭說(shuō):“( �。┠阌锌眨�kōng kòng),(  )可以到山上去看看,那里有許多比路面結(jié)實(shí)多倍的巖石( �。┍┑那治g而崩裂了,( �。┠悴灰詾檠┧悴坏檬裁�,(  )有一點(diǎn)小裂縫(fèng féng),被它滲進(jìn)去( �。┛赡軙�(huì)遭到大麻煩,它能夠在結(jié)冰時(shí)膨脹體積,然后一分一分地移動(dòng)巖石,再一塊塊地將碎石推下山頭。滲透、侵蝕、瓦解、崩潰,都是從那些小小裂縫開(kāi)始的,都是有那些看來(lái)不甚稀奇的雪水推動(dòng)的,我們真是防(fán fáng)不勝防啊!

  “謝謝你給我的啟示�!蔽艺f(shuō),“今天我才知道,許多看來(lái)不怎么嚴(yán)重的缺失和不怎么強(qiáng)大的對(duì)手,反倒(dáo dào)可能給予我們最嚴(yán)重的打擊�!�

1.給文中加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

2.在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)是

[  ]

A.如果……就……  因?yàn)椤浴 ≈灰汀?/P>

B.只要……就……  即使……也……   如果……就……

C.如果……就……  雖然……但是……  只要……就……

3.聯(lián)系上下文,給“勝”字選擇正確的解釋?zhuān)?xiě)出幾個(gè)帶有“勝”字且含義相同的詞。

“防不勝防”中“勝”的意思是:

[  ]

A.打敗  B.勝利  C.能夠承受的  D.景象壯觀的

與“防不勝防”中的“勝”意思相同的詞有:

________     ________     ________

4.因?yàn)槁访娌唤Y(jié)實(shí),所以連冰雪都能將它損壞,是這樣嗎?請(qǐng)你具體地說(shuō)明理由。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

5.冰雪給我們的啟示是什么?

________________________________________________

6.請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言或你所知道的諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、詩(shī)句、名言中的任一種方式概括冰雪給你的啟示。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

旅行鴿的命運(yùn)

        旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過(guò),它的后背是灰色的,似乎還有些發(fā)藍(lán),而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那么絢麗多彩。     
        旅行鴿(       )好看,(       )數(shù)量繁多。當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍,唱著高昂的歌兒飛過(guò)北美洲森林上空時(shí),鳥(niǎo)群遮住了陽(yáng)光,地面上一片昏暗。數(shù)量足有兩億只!    
        改變旅行鴿命運(yùn)的,是它的肉食用起來(lái)味道鮮美。   
        (        )用棍棒向天空揮動(dòng)幾下,(       )能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍?zhuān)稓装僦簧踔翈浊е痪透辉谠捪铝�。這就是當(dāng)時(shí)的事實(shí)。那時(shí)候,每天都有幾百萬(wàn)只旅行鴿被火車(chē)送到城里,變成了餐桌上的佳肴。隨著人們對(duì)森林的大面積砍伐和狩獵活動(dòng)的普遍進(jìn)行,旅行鴿的數(shù)量逐漸減少。到1880年,成群的旅行鴿只能在個(gè)別地方看到。即使這樣,那里的獵人還是每年向餐桌提供300萬(wàn)只旅行鴿!    
       1900年的一天,隨著一聲槍響,最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909年,曾經(jīng)鋪天蓋地般陣容的旅行鴿,只剩下三只了,它們生活在一家動(dòng)物園中。1914年9月1日,最后一只旅行鴿在這家動(dòng)物園中死去,美國(guó)所有的報(bào)紙和電臺(tái)報(bào)道了這一消息。     
        旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短50年時(shí)間。而在20世紀(jì),競(jìng)有數(shù)以百計(jì)的動(dòng)物,從地球上永遠(yuǎn)地消失了。     
1.下面這段話中劃線的字都是多音字。請(qǐng)用“       ”畫(huà)出正確的讀音,并用另一個(gè)讀音組詞。    
       不過(guò),它的后(bēi   bèi)是灰色的,(sì shì)乎(hái  huán)    有些發(fā)(fā  fà)藍(lán),而胸部的顏色又是鮮紅的,所以(kān   kàn)上去是    那么絢麗多彩。    
       背(       )     似(       )     還(       )     發(fā)(       )     看(       )    
2.查字典查“足”字,音序是(      ),音節(jié)是(      ),部首為(      )。    
   “足”字在字典中的解釋有:①腳;②某些器物下的支撐部分;③充裕,充分,完全。文中“數(shù)量足有兩億只!”應(yīng)該選第(     )個(gè)解釋。用第①個(gè)解釋可組成(        )等詞語(yǔ)。    
3.在文中的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并選擇其中一個(gè)說(shuō)一句話。     
                                                                                                                                  
4.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。    
   特殊(       )    渺小(       )    低沉(       )    誕生(       )    
5.用“       ”畫(huà)出文中描寫(xiě)旅行鴿“數(shù)量繁多”的具體場(chǎng)景的句子。    
6.旅行鴿在短短50年內(nèi)滅絕的原因是什么?請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括回答。
                                                                                                                                                    

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

松樹(shù)的遺書(shū)

  一棵老松樹(shù)死了,動(dòng)植物們都來(lái)悼念它,兔子妹妹發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有一封遺書(shū),便大聲讀起來(lái)了:

  “親愛(ài)的朋友們,大家好!我是一棵活了九百年的樹(shù),大家一定認(rèn)為我是老死的,其實(shí)我的死是人類(lèi)破壞環(huán)境一手造成的。

  首先,土壤遭受污染。一千年前,這里曾經(jīng)是一個(gè)草木茂盛的大草原。但是近一兩百年來(lái),由于人類(lèi)過(guò)度墾殖、放牧,使土地沙化。有些地方還打上農(nóng)藥,土壤變成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。樹(shù)啊、花啊都別想活了,我________生命力強(qiáng),________也招架不住土壤的污染。植物朋友們,你們一定要遠(yuǎn)離有害土壤,不然就要送命了。

  其次,天空中的空氣遭到污染。人類(lèi)把廢氣、濃煙排放到天空,天空沒(méi)有以前那樣藍(lán),天上的小鳥(niǎo)、大雁也少了許多�,F(xiàn)在人們還用叫什么電冰箱的電器,里面的氟利昂,導(dǎo)致天空中的臭氧層遭受破壞,“臭氧層空洞”日益擴(kuò)大,強(qiáng)烈的紫外線照到我們身上會(huì)得病的,何況你們飛行的鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)類(lèi)朋友們,你們要到臭氧層沒(méi)有遭受破壞的地方去。

  最后,水質(zhì)受到污染。人類(lèi)的工業(yè)廢水,沒(méi)經(jīng)處理就倒進(jìn)河里,河水變濁、變臭,魚(yú)、蝦無(wú)法生存。魚(yú)弟弟你要盡快告訴你的同伴,叫它們到河水清澈的地方去吧。

  你們快走吧!人類(lèi)破壞環(huán)境的速度不斷加快,________你們?cè)俨惶�,到那時(shí)候________會(huì)沒(méi)命的�!�

  它們收拾東西,正準(zhǔn)備走,突然又停下了。它們?cè)谒妓鳎骸凹以撏膬喊崮�?�?/P>

1.請(qǐng)把下面用得不恰當(dāng)?shù)淖钟脵M線畫(huà)出來(lái),再把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。

費(fèi)氣(  )

導(dǎo)置( �。�

大燕(  )

強(qiáng)列( �。�

2.寫(xiě)出下列詞的近義詞。

認(rèn)為——( �。�

突然——( �。�

何況——( �。�

3.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一(  )遺書(shū)

一( �。┧蓸�(shù)

一(  )土地

一( �。┬▲B(niǎo)

一(  )電冰箱

一( �。┬◆~(yú)

4.請(qǐng)你給文中畫(huà)橫線部分選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

因?yàn)椤浴?/FONT>

如果……就……

不僅……而且……

雖然……但是……

5.請(qǐng)把相關(guān)內(nèi)容連接起來(lái)。

6.對(duì)“家該往哪兒搬呢?”這句話理解正確的是

[  ]

    A.可以搬家的地方太多,木知道該怎么選擇。

    B.可以搬家的地方太少,不知道該怎么選擇。

    C.環(huán)境污染太嚴(yán)重,已經(jīng)沒(méi)有可以搬家的地方了。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍤勯柤鍝ユ暩娴犳艾鈹戞幊閸婃鎱ㄧ€靛憡宕叉慨妞诲亾闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘劖顏熼梻浣芥硶閸o箓骞忛敓锟� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬崘顕ч埞鎴︽偐閸欏鎮欑紓浣哄閸ㄥ爼寮婚妸鈺傚亞闁稿本绋戦锟�