我會認(rèn),我會讀。(給下面的字注音對的是) 座_____ 花_____ 里_____ 臺_____ 村_____ 枝_____ A、zuò;hu��;lǐ;tái;cū;zhī B、zuò;huā;lǐ;tái;cūn;zhī C、zuò;hu��;lǐ;tái;cūn;zī D、zuò;hu�。籰ǐ;tá;cūn;zhī |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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科目:小學(xué)語文 來源:隨堂大驗收小學(xué)語文第十冊 題型:048
閱讀短文,做后面的題目
不動筆墨不讀書禹強(qiáng)讀小學(xué)的時候,最怕寫文章。費(fèi)了好大勁,寫出來的作文,老師總是說內(nèi)容枯燥,語匯貧乏,她心里非常著急。
徐特立老爺爺知道以后,對她說:“禹強(qiáng),要想寫好文章,就要多讀和多寫。多讀,就是大量地閱讀課外書籍,這樣既可以擴(kuò)大知識面,增長見識,又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗。多寫,就是要練習(xí)自己的筆頭,肯于刻苦實踐�!�
于是,禹強(qiáng)就下功夫多讀。不管是報紙、雜志、小說,也不管是短篇、中篇、長篇,只要能找到的,都拿來讀。可是,提起筆來寫作文,進(jìn)步卻不大。
徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法,搖著頭對她說:“你讀書的方法不對,讀書應(yīng)該慢慢地讀,一邊讀,一邊動腦筋想一想:這本書講了哪些道理,是怎樣講清這些道理的;書上有哪些好的語言、好的描寫,也要想一想。嚴(yán)格地說,有些好的段落,光讀光想還不夠,你們小孩子要能夠背誦才行。另外,還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,可以做摘抄,記提要,也可以寫心得,記體會,這就是我常說的不動筆墨不讀書�!�
從那以后,禹強(qiáng)看書的時候,身邊總是帶著一支筆和一個筆記本,一邊想,一邊記。而且,又勤練習(xí)寫作,不久,她的作文成績果然提高了。
1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”表示。
(1)著急zhu#( �。 �zh2o( ) zh1o( �。�
(2)枯燥c4o( ) c1o( �。 �z4o( )
2.“貧”在字典里的解釋有:①窮。②缺少,不足。③絮叨可厭。“貧乏”的“貧”應(yīng)取第( �。┓N解釋�!白R”在字典里的解釋有:①常識。②知識廣。③見解。④知識,見聞�!耙娮R”中的“識”字應(yīng)取第( �。┓N解釋。
3.作者認(rèn)為好的讀書方法應(yīng)注意三方面,請用簡潔的話概括出來。
①___________________________________________
②___________________________________________
③___________________________________________
4.選擇一個正確全面的答案,畫“√”表示。
后來,禹強(qiáng)作文成績能夠提高的原因是:
①有空就提筆寫。( �。�
②注意讀書方法。( �。�
③多讀,并注意讀書方法,又注意多練習(xí)。( �。�
④只要能找到的書都拿來讀,并一句句分析。( �。�
科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀短文,回答問題。
犀牛太太的新衣一天,犀牛太太在一家服裝店櫥窗里看見了一條漂亮的裙子,上面繡滿了波爾式的圓點(diǎn)和花朵,領(lǐng)子和袖口上都裝綴著絲帶和花邊。她欣賞了好一會兒,然后走進(jìn)了這家商店。
“我想試試櫥窗里的那條裙子。”犀牛太太對一個售貨員說。
她穿上裙子,走到鏡子跟前看了一看說:“我想這條裙子我穿并不合適�!�
“哎,太太,您完全錯了。這條裙子會使您更嫵媚動人的。”售貨員說。
“就算我相信你的話吧,可是別人不一定會這么認(rèn)為呀。”
“噢,太太,每個人看見您穿上這條裙子,都會羨慕您、贊美您的。”
犀牛太太一邊在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,前后左右,仔仔細(xì)細(xì)地看了又看,一邊問道:“真是這樣的嗎?”
“當(dāng)然!我說的一點(diǎn)也不會錯�!�
“那好吧!我就買這一條。”
犀牛太太穿著新裙子離開了服裝店。她走在大街上看見大家都朝她笑。
“這是在贊美我呢�!毕L南搿�
她又看見有些人蹙著眉頭在搖頭。
“這是在妒忌我呢�!彼窒搿�
她繼續(xù)往前走著。每個看見她的人都站住了,驚奇地注視著她。犀牛太太覺得自己更漂亮更動人了,所以走起路來也就更神氣了。
可見,吹捧往往能使人頭腦發(fā)昏。
1.解釋下列詞語并造句。
(1)嫵媚:___________________________________________
(2)羨慕:___________________________________________
2.給下列加粗的字詞選擇正確的意思。
吹捧往往能使人頭腦發(fā)昏。
[ ]
她欣賞了好一會兒。
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這是在妒忌我呢。
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走起路來也就更神氣了。
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驚奇地注視著她。
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她又看見有些人蹙著眉頭在搖頭。
[ ]
A.皺,收縮。
B.自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。
C.覺得很奇怪。
D.享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。
E.吹噓捧場。
F.對才能、名譽(yù)、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨。
3.根據(jù)文意判斷下面句子的正誤,正確的打“T”,錯誤的打“F”。
(1)犀牛太太看見了一頂繡滿了波爾式的圓點(diǎn)和花朵的帽子。
( )
(2)每個人都驚奇地注視著犀牛太太,是因為她穿的衣服太漂亮了,羨慕她、贊美她。
( �。�
(3)文中售貨員為了賣掉那條裙子說了吹捧的話、違心的話。
( )
(4)有些人蹙著眉頭在搖頭,是因為妒忌她。
( )
(5)文章告訴人們,吹捧往往能使人頭腦發(fā)昏。
( �。�
4.你覺得“大家都朝她笑”的原因是什么?真的是贊美她嗎?
________________________________________________________________________________________________________
5.讀了這篇寓言,你得到了哪些啟示?請簡要回答。
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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀短文,回答問題。
犀牛太太的新衣一天,犀牛太太在一家服裝店櫥窗里看見了一條漂亮的裙子,上面繡滿了波爾式的圓點(diǎn)和花朵,領(lǐng)子和袖口上都裝綴著絲帶和花邊。她欣賞了好一會兒,然后走進(jìn)了這家商店。
“我想試試櫥窗里的那條裙子�!毕L珜σ粋€售貨員說。
她穿上裙子,走到鏡子跟前看了一看說:“我想這條裙子我穿并不合適�!�
“哎,太太,您完全錯了。這條裙子會使您更嫵媚動人的。”售貨員說。
“就算我相信你的話吧,可是別人不一定會這么認(rèn)為呀�!�
“噢,太太,每個人看見您穿上這條裙子,都會羨慕您、贊美您的�!�
犀牛太太一邊在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,前后左右,仔仔細(xì)細(xì)地看了又看,一邊問道:“真是這樣的嗎?”
“當(dāng)然!我說的一點(diǎn)也不會錯�!�
“那好吧!我就買這一條�!�
犀牛太太穿著新裙子離開了服裝店。她走在大街上看見大家都朝她笑。
“這是在贊美我呢。”犀牛太太心想。
她又看見有些人蹙著眉頭在搖頭。
“這是在妒忌我呢。”她又想。
她繼續(xù)往前走著。每個看見她的人都站住了,驚奇地注視著她。犀牛太太覺得自己更漂亮更動人了,所以走起路來也就更神氣了。
可見,吹捧往往能使人頭腦發(fā)昏。
1.解釋下列詞語并造句。
(1)嫵媚:___________________________________________
(2)羨慕:___________________________________________
2.給下列加粗的字詞選擇正確的意思。
吹捧往往能使人頭腦發(fā)昏。
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她欣賞了好一會兒。
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這是在妒忌我呢。
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走起路來也就更神氣了。
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驚奇地注視著她。
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她又看見有些人蹙著眉頭在搖頭。
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A.皺,收縮。
B.自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。
C.覺得很奇怪。
D.享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。
E.吹噓捧場。
F.對才能、名譽(yù)、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨。
3.根據(jù)文意判斷下面句子的正誤,正確的打“T”,錯誤的打“F”。
(1)犀牛太太看見了一頂繡滿了波爾式的圓點(diǎn)和花朵的帽子。
( �。�
(2)每個人都驚奇地注視著犀牛太太,是因為她穿的衣服太漂亮了,羨慕她、贊美她。
( �。�
(3)文中售貨員為了賣掉那條裙子說了吹捧的話、違心的話。
( �。�
(4)有些人蹙著眉頭在搖頭,是因為妒忌她。
( )
(5)文章告訴人們,吹捧往往能使人頭腦發(fā)昏。
( �。�
4.你覺得“大家都朝她笑”的原因是什么?真的是贊美她嗎?
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5.讀了這篇寓言,你得到了哪些啟示?請簡要回答。
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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀沖浪
有人送我一枝草1971年的夏天,我在美國依利諾伊州立大學(xué)。
不知是抵美的第幾個日子了,我由一個應(yīng)征事情的地方走回住處。那時候身上只剩下一點(diǎn)生活費(fèi),居留是大問題,找事沒有著落,前途的茫然將步子壓得很慢,穿過校園時,頭是低著的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊半躺著一個金發(fā)青年,好似十分注意地在凝視著我。他看著我,我也知道,但沒有抬頭。他站起來了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西,于是這個人向我走來。
步子跨得那么大,輕輕地吹著他的口哨,不成腔調(diào)又愉快的曲子。
不認(rèn)識走過來的人,沒有停步。
一片影子擋住去路,那吹著口哨的青年,把右手舉得高高的,手上捏著一枝碧綠的青草,正向我微笑。
“來!給你……”他將小草當(dāng)珍寶一樣似的遞上來,我訝然地望著他,然后忍不住地笑了起來�!皩Γ⑿�,就這個樣子,嗯!快樂些……”他輕輕地說。
說完拍拍我的面頰,將我的頭發(fā)很親切的弄弄亂,眼神送過來一絲溫柔的鼓勵,又對我笑了笑。
然后,他雙手插在口袋里,悠悠閑閑地走了。
那是我到美國后第一次收到的禮物。
小草,保留了許多年才找不到了,連名字都沒有法子知道,他的臉在記憶中模糊了,可是直到現(xiàn)在,沒有法子忘記他。
很多年過去了,常常覺得欠了這位陌生人一筆債:將信心和快樂傳遞給另一些人類。將這份感激的心,化作一聲道謝,一句輕微的贊美,一個笑容,一種鼓勵的眼神——送給似曾相識的面容,那些在生命中擦肩而過的人。
我喜愛生命,十分熱愛它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加熱切,雖然是平凡的日子,活著仍是美妙的。這份能力,來自那枝小草的延伸,將這份債,不停地還下去,就是生存的快樂。
(三毛)
1.那位陌生人送給我的是一枝草,但他給予我決不僅僅是一枝草。你是怎樣體會的?
___________________________________________________
2.如果將這枝小草夾入書中,在它的旁邊你會寫上怎樣的話?試著寫一寫。
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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀沖浪
有人送我一枝草1971年的夏天,我在美國依利諾伊州立大學(xué)。
不知是抵美的第幾個日子了,我由一個應(yīng)征事情的地方走回住處。那時候身上只剩下一點(diǎn)生活費(fèi),居留是大問題,找事沒有著落,前途的茫然將步子壓得很慢,穿過校園時,頭是低著的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊半躺著一個金發(fā)青年,好似十分注意地在凝視著我。他看著我,我也知道,但沒有抬頭。他站起來了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西,于是這個人向我走來。
步子跨得那么大,輕輕地吹著他的口哨,不成腔調(diào)又愉快的曲子。
不認(rèn)識走過來的人,沒有停步。
一片影子擋住去路,那吹著口哨的青年,把右手舉得高高的,手上捏著一枝碧綠的青草,正向我微笑。
“來!給你……”他將小草當(dāng)珍寶一樣似的遞上來,我訝然地望著他,然后忍不住地笑了起來�!皩Γ⑿�,就這個樣子,嗯!快樂些……”他輕輕地說。
說完拍拍我的面頰,將我的頭發(fā)很親切的弄弄亂,眼神送過來一絲溫柔的鼓勵,又對我笑了笑。
然后,他雙手插在口袋里,悠悠閑閑地走了。
那是我到美國后第一次收到的禮物。
小草,保留了許多年才找不到了,連名字都沒有法子知道,他的臉在記憶中模糊了,可是直到現(xiàn)在,沒有法子忘記他。
很多年過去了,常常覺得欠了這位陌生人一筆債:將信心和快樂傳遞給另一些人類。將這份感激的心,化作一聲道謝,一句輕微的贊美,一個笑容,一種鼓勵的眼神——送給似曾相識的面容,那些在生命中擦肩而過的人。
我喜愛生命,十分熱愛它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加熱切,雖然是平凡的日子,活著仍是美妙的。這份能力,來自那枝小草的延伸,將這份債,不停地還下去,就是生存的快樂。
(三毛)
1.那位陌生人送給我的是一枝草,但他給予我決不僅僅是一枝草。你是怎樣體會的?
___________________________________________________
2.如果將這枝小草夾入書中,在它的旁邊你會寫上怎樣的話?試著寫一寫。
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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀短文,完成練習(xí)。
三個愿望
從前有一個樵夫,一天早晨,他決定砍一棵巨大的橡樹。樵夫剛掄起斧頭準(zhǔn)備砍樹,突然聽到樹干里傳出說話聲,接著從里面走出一位美麗的仙女,樵夫驚得目瞪口呆。仙女說:“善良的人,請你不要砍這棵樹,我會報答你的�!遍苑蛴悬c(diǎn)不知所措,他連忙回答:“好的,我就不砍它了,美麗的仙女�!彼迅杉Z袋搭在肩上,提起斧頭要離開,仙女又把他叫住了:“善良的人,為了感謝你,我將幫助你實現(xiàn)三個愿望。”說完,仙女消失了。
樵夫回到家,肚子餓了,對妻子說:“快給我準(zhǔn)備米飯,我要餓死了�!薄坝H愛的,午飯哪能馬上煮好?等著吧,你要吃點(diǎn)什么?”“布丁米飯,一大鍋布丁米飯�!�
不料,樵夫剛說完這話,桌子上奇跡般地出現(xiàn)了一大鍋布丁米飯。樵夫和他的妻子睜大眼睛看著這么一大鍋飯,不知究竟是怎么回事。突然,樵夫想起仙女說的話,他敲著腦袋說:“唉,我真傻�!彼蚱拮又v述了遇見仙女的事。“你真傻!”妻子說,“要這么一鍋飯有什么用?我真想讓這口鍋把你的鼻子粘�。 彼脑捯粑绰�,只見鍋飛起來,粘在樵夫的鼻子上。鍋很重,樵夫只好趴在地上。樵夫和妻子都急了,他們怎么拉也無法從鼻子上把鍋拉下來�!霸趺崔k呢?”妻子后悔地說。樵夫想了一想,說:“只有一個辦法,就是把最后一個愿望也用上�!逼拮域\地說:“仙女,仙女,請你把鍋同我丈夫的鼻子分開來�!逼拮拥脑捔⒖田@靈了,鍋重新回到了桌子上。
三個愿望都用完了,樵夫和妻子只好坐下來吃布丁米飯。
1.抄寫下面的詞語,給不認(rèn)識的字注上拼音,并選一個造句。
目瞪口呆 奇跡 不知所措 后悔 虔誠 善良 愿望
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2.理解句子,選擇正確的答案。
(1)“親愛的,午飯哪能馬上煮好?”意思是:
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A.午飯不能馬上煮好 |
B.午飯可以馬上煮好 |
(2)“要這么一鍋飯有什么用?”意思是:
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A.要這么一鍋飯不知道有什么用處。
B.要這么一鍋飯沒有什么用處。
C.要這么一鍋飯有很大的用處。
3.仙女為什么要幫助樵夫?qū)崿F(xiàn)三個愿望?
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4.樵夫和妻子的“三個愿望”是什么?都實現(xiàn)了嗎?
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