把排列錯亂的句子連成一段通順的話,正確的答案是 ( �。┯行渲ι蟽H剩下的黃葉,也都剝落了。 ( �。┰诤艉舻暮L吹襲下,草兒都枯萎了。 ( )這時,只有那蒼勁的松樹,仍然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。 ( �。┕舛d禿的殘枝,在北風中戰(zhàn)栗。 ( �。┨鞖庠绞呛�,松樹越顯示出它那堅忍不拔的風格。 A、①;②;④;③;⑤ B、②;①;③;④;⑤ C、②;①;④;③;⑤ D、②;①;⑤;③;④ |
科目:小學語文 來源:江蘇小考真題 題型:填空題
科目:小學語文 來源:(人教課標)4年級下劉淑明老師自編題 題型:022
把排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話,將序號寫在括號里
( �。⿱寢屔鷼獾卣f:“抄襲別人的作業(yè)是不對的!”
( �。榱藨缎瞧谝坏臋z查,我借了張名的作業(yè)來抄。
( �。┮粋€星期天,我因為貪玩沒有做作業(yè)。
( �。┪覒M愧地說:“媽媽,我錯了,我一定改正�!�
( )聽了媽媽的話,我感到臉上火辣辣的。
( �。┎涣希@件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:022
把排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話,將序號寫在括號里
�。ā。⿱寢屔鷼獾卣f:“抄襲別人的作業(yè)是不對的!”
(�。榱藨缎瞧谝坏臋z查,我借了張名的作業(yè)來抄。
(�。┮粋€星期天,我因為貪玩沒有做作業(yè)。
�。ā。┪覒M愧地說:“媽媽,我錯了,我一定改正�!�
�。ā。┞犃藡寢尩脑�,我感到臉上火辣辣的。
( )不料,這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
科目:小學語文 來源: 題型:022
把排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話,將序號寫在括號里
(�。⿱寢屔鷼獾卣f:“抄襲別人的作業(yè)是不對的!”
�。ā。榱藨缎瞧谝坏臋z查,我借了張名的作業(yè)來抄。
( )一個星期天,我因為貪玩沒有做作業(yè)。
( )我慚愧地說:“媽媽,我錯了,我一定改正�!�
(�。┞犃藡寢尩脑挘腋械侥樕匣鹄崩钡摹�
�。ā。┎涣�,這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:022
把排列錯亂的句子,按先后順序連成一段通順的話。
( )還在中學時代高斯就顯出了巨大的數(shù)學才能。
( )全班同學都驚住了,老師也驚住了。
( )卡爾·高斯是一位著名的數(shù)學家。
( )沒等老師說完題,小高斯就說出答案。
( )有一次,老師叫同學把1至100的數(shù)字加起來。
科目:小學語文 來源: 題型:022
把排列錯亂的句子,按先后順序連成一段通順的話。
( )還在中學時代高斯就顯出了巨大的數(shù)學才能。
( )全班同學都驚住了,老師也驚住了。
( )卡爾·高斯是一位著名的數(shù)學家。
( )沒等老師說完題,小高斯就說出答案。
( )有一次,老師叫同學把1至100的數(shù)字加起來。
科目:小學語文 來源:海淀小學AB卷 三年級語文(下) 題型:048
把下面排列錯亂的句子,按照一定的順序,連成一段通順的話,把序號寫在括號里
( �。┯幸惶�,秋風一吹,那一片片的樹葉后,露出來一張張小臉兒,黃澄澄地,探頭往外張望。
( �。┰谖L中,在細雨中,瑪瑙般的梨兒輕輕地搖蕩著,躲在一片片樹葉后偷偷地長大。
( �。├婊ㄩ_敗的時候,一個個小小的梨子就掛在了枝頭上,像一顆顆翠綠的瑪瑙。
( �。┱粋€下來,衣襟上蹭一蹭,一口咬上去,嘴角就流下來兩股甜絲絲的汁兒,看得樹下的幾個蹦著跳著直喊叫。
( �。┻@一閃面,恰好被幾個路過的小淘氣看見了,蹬掉鞋,往手心里吐幾口唾沫,三下兩下就爬上了樹枝。
科目:小學語文 來源:專項題 題型:填空題
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:022
把下面排列錯亂的句子,整理成一段通順的文字。
( �。┻@塊園地的四面圍著柳枝籬笆。
( �。〾锸且豢糜忠豢玫男訕�、桃樹、梨樹。
( �。┛蜃永镞€搭了幾鋪黃瓜架,累累連連的黃瓜秧爬滿架子。
( )而墻外,是楊樹、柳樹、榆樹、槐樹。
( )籬笆上爬滿了豆角秧,豆角秧里還夾雜著喇叭花藤蘿,像密封的四堵墻。
( )墻里墻外的樹木,就好像給這四堵墻鑲上了兩道鐵框。
( �。┘茏拥紫拢瑱M七豎八地爬滿了南瓜秧,石磙子大的南瓜靜靜地躺在那兒。
科目:小學語文 來源:小學語文一日一練(三年級上學期) 題型:022
把下面排列錯亂的句子按先后順序連成一段通順的話,在括號里填上序號
( )因此,他書房里的那盞(zh3n)臺燈總是通夜不滅。
( �。└前荩�b4i)是十九世紀法國著名的作家。
( �。┻@樣,他的窗戶就成了漁人夜間捕魚的燈塔。
( �。┧募以谌�s4i)納(n4)河邊。
( �。┧矚g在夜間寫作。
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