對號入座。(為加粗字選擇正確的解釋) 1.永垂不朽( �。 ±�朽( �。 �朽木( �。� a.衰老 b.腐爛 2.贊不絕口( �。 �絕處逢生( �。乇M殺絕( �。� a.走不通的,沒有出路 b.斷 c.完全沒有了,窮盡 A.1.b;b;a;2.b;a;c B.1.b;a;b;2.b;a;c C.1.b;a;b;2.b;c;a D.1.b;a;b;2.c;a;b |
科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題
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科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀詩歌,完成練習。
手
我們的手是________, |
在爸爸和媽媽之間 |
傳(chu2n zhu4n)遞著光。 |
讓他們的幸福像燈一樣明亮! |
我們的手是________, |
跨(越 躍)海洋, |
在陸地和陸地之間 |
傳遞彼(b! p0)此的問(候 侯)。 |
我們的手是________, |
在心靈和心靈之間, |
(托 拖 脫)起潔白的帆。 |
我們的手是________, |
在星辰和星辰之間, |
歡樂地飛翔。 |
1.用“\”劃去文中括號里用得不恰當的字。
2.為文中加粗的字選擇正確的讀音。
3.請你把下面的詞語恰當地填到文章中的橫線上,讓它們“對號入座”。
船 |
橋 |
電線 |
小鳥 |
4.你能用“像……一樣”說一句話嗎?[方法提示:比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個比喻句。]
5.“潔白”這個詞是形容顏色的。請在下面的詞語中選出與它不是同類的詞。
[ ]
(1)鮮紅 |
(2)天藍 |
(3)草綠 |
(4)表白 |
(5)金黃 |
(6)烏黑 |
6.給句子中加粗的詞換一個意思相近的詞。
(1)我們的手是小鳥,在星辰和星辰之間,歡樂地飛翔。( �。�
(2)讓他們的幸福像燈一樣明亮�。ā 。�
7.這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么?如果能說說為什么就更好了。[方法提示:先想想手還有哪些作用,然后根據它的用途作比。]
科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀詩歌,完成練習。
手
我們的手是________, |
在爸爸和媽媽之間 |
傳(chu2n zhu4n)遞著光。 |
讓他們的幸福像燈一樣明亮! |
我們的手是________, |
跨(越 躍)海洋, |
在陸地和陸地之間 |
傳遞彼(b! p0)此的問(候 侯)。 |
我們的手是________, |
在心靈和心靈之間, |
(托 拖 脫)起潔白的帆。 |
我們的手是________, |
在星辰和星辰之間, |
歡樂地飛翔。 |
1.用“\”劃去文中括號里用得不恰當的字。
2.為文中加粗的字選擇正確的讀音。
3.請你把下面的詞語恰當地填到文章中的橫線上,讓它們“對號入座”。
船 |
橋 |
電線 |
小鳥 |
4.你能用“像……一樣”說一句話嗎?[方法提示:比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個比喻句。]
5.“潔白”這個詞是形容顏色的。請在下面的詞語中選出與它不是同類的詞。
[ ]
(1)鮮紅 |
(2)天藍 |
(3)草綠 |
(4)表白 |
(5)金黃 |
(6)烏黑 |
6.給句子中加粗的詞換一個意思相近的詞。
(1)我們的手是小鳥,在星辰和星辰之間,歡樂地飛翔。( �。�
(2)讓他們的幸福像燈一樣明亮�。ā 。�
7.這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么?如果能說說為什么就更好了。[方法提示:先想想手還有哪些作用,然后根據它的用途作比。]
科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀選文,完成練習。
太陽神巨像
公元前305年,位于愛琴海中的羅德斯島上刮起狂飆!數以萬計的憤怒的居民,高舉起菜刀、木棍、鐵鍬、镢頭……甚至拳頭,向入侵的海盜發(fā)起了反攻。
剎那間戰(zhàn)云密布,吼聲震天,鐵與鐵的撞擊,肉與肉的撕咬,驚天地泣鬼神!
戰(zhàn)斗結束,那些裝備精良、訓練有素的海盜全被殲滅,整個海島躺滿了他們狼藉的尸體。
居民們狂歡之后,又一齊愣住了。他們在思考一個大問題:為什么強大的敵人頃刻間土崩瓦解?他們不敢相信這是自己親手創(chuàng)造的奇跡,他們喃喃自語:
“這一定是神,是神的意志……”
一位德高望重的老者抬頭望了望燦爛的太陽,猛然醒悟。他大喊一聲:
“同胞們!孩子們!快跪下吧!是他——萬能的太陽神在庇護我們��!”
島上立刻齊刷刷跪下一大片。
暖融融的陽光撫摸他們的傷口,溫暖他們的心靈:他們全體感受到神的偉大與人的渺小。
他們( �。┢饋�,( �。└闪搜E,( �。┝藨�(zhàn)場,便動手( �。┮蛔x煌的太陽神廟,用整牛整羊作為祭品,日夜香火不絕。他們做完這些,仍覺得難以表達對太陽神的崇敬與感激,就把島上所有的鐵器,包括敵人留下的鋒利的軍刀和用以抗擊敵人的笨拙的家具,統(tǒng)統(tǒng)集中起來,熔化了,鑄成一座高三十米的巨大的太陽神像,矗立在大理石底座上。
羅德斯島的居民們這才心安。他們希望在太陽神的庇護下,海島永享太平。
可是,不久,另一支海盜隊伍侵入這座富裕的海島。海盜們把手無寸鐵的居民屠殺殆盡,只剩下這座高大的太陽神巨像,仍然矗立島上。
(1)文中括號內填上合適的動詞。
(2)為下列加粗字選擇正確的讀音
狂飆
[ ]
A.bi1o |
B.xi1o |
殲滅
[ ]
A.qi1n |
B.ji1n |
鐵鍬
[ ]
A.qi& |
B.qi1o |
笨拙
[ ]
A.zhu# |
B.zhu$ |
庇護
[ ]
A.p@ |
B.b@ |
屠殺殆盡
[ ]
A.y0 |
B.d4i |
(3)找出文中一對反義詞。
( �。ā 。�
(4)先解釋加粗字再解釋成語。
手無寸鐵:_________________________________________
(5)是什么原因讓海島上的居民打敗了第一次海盜入侵?又是什么原因讓海島上的居民最后被第二批海盜屠殺殆盡?
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