根據(jù)意思選詞語(yǔ)。 答應(yīng)別人的事沒(méi)做,失去信用。( �。� A、肯定 B、失信 C、信心 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
虛掩著的門(mén)
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題。
________1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛(ài)有加。他四處打聽(tīng)作者的住處,最后得知作者是姑媽一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑媽,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑媽很快就寫(xiě)信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說(shuō):‘這位青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑媽的信后,驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值,于是他一發(fā)而不可收地寫(xiě)了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)的文學(xué)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。
社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。欣賞者必具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。( �。�,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷犯案上千起,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此( �。�,手法那么( ),風(fēng)格這樣( �。┑男⊥�,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無(wú)心寫(xiě)下的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō):“林先生寫(xiě)的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒(méi)有想過(guò)做正當(dāng)?shù)氖履�?”從此,他脫胎換骨,重新做人。
培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵;漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪。”讓我們?cè)谏钪卸紝W(xué)會(huì)欣賞吧!
1.根據(jù)文意,在第二自然段的括號(hào)里填上一個(gè)合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),在第三自然段的括號(hào)里分別填上能與加粗詞正確搭配的詞語(yǔ)。
2.為什么說(shuō)“學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德”?在文中用“ ”畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句。
3.聯(lián)系上下文,寫(xiě)出你對(duì)第四自然段畫(huà)線句子的理解。
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4.通過(guò)學(xué)習(xí)短文和對(duì)生活的感悟,你認(rèn)為欣賞還是什么?請(qǐng)借鑒下列寫(xiě)法仿寫(xiě)句子,并選擇你喜歡的一句做為短文的題目。
欣賞是一種美德;
欣賞是一種________;
欣賞是一種________;
欣賞是一種________;
……
5.文中提到的四位名人,即屠格涅夫、列夫·托爾斯泰、林清玄和培根。請(qǐng)你選擇其中一位,結(jié)合短文提供的信息簡(jiǎn)要介紹一下。
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀短文,體會(huì)文章的主要意思。
小毛蟲(chóng)
[意]達(dá)·芬奇
一只小毛蟲(chóng)趴在一片葉子上,用新奇的目光觀察著周?chē)囊磺校焊鞣N昆蟲(chóng)歡歌曼舞,飛的飛,跑的跑,又是唱,又是跳……到處生機(jī)勃勃。只有它,可憐的小毛蟲(chóng),被拋棄在一旁,既不會(huì)跑,也不會(huì)飛。
小毛蟲(chóng)要費(fèi)九牛二虎之力,才能挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí),自己覺(jué)得,就像是周游了整個(gè)世界。
盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人,它懂得:每個(gè)人都有各自該做的事情。它,一只小小的毛蟲(chóng),應(yīng)該學(xué)會(huì)吐纖細(xì)的銀絲,為自己編織一間牢固的繭房。
小毛蟲(chóng)一刻也沒(méi)有遲疑,盡心竭力地做著工作,臨近期限的時(shí)候,把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭子里。
“以后會(huì)怎么樣?”與世隔絕的小毛蟲(chóng)問(wèn)。
“一切都將按自己的規(guī)律發(fā)展!”小毛蟲(chóng)聽(tīng)到一個(gè)聲音在回答,“要耐心些,以后你會(huì)明白的�!�
時(shí)辰到了,它清醒過(guò)來(lái),但它已不再是以前那只笨手笨腳的小毛蟲(chóng)。它靈巧地從繭子里掙脫出來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對(duì)輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。它高興地舞動(dòng)了一下雙翅,竟像一團(tuán)絨毛,從葉子上飄然而起,它飛啊飛,漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。
1.根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確答案。
(1)“趴”的正確讀音是
[ ]
①b1 |
②p1 |
③p2 |
④b3 |
(2)小毛蟲(chóng)看到周?chē)鞣N昆蟲(chóng)歡歌曼舞,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人是因?yàn)椋?/P>
[ ]
①知道自己也會(huì)跳,也會(huì)飛。
②它懂得每個(gè)人都有各自該做的事情。
(3)時(shí)辰到了,它清醒過(guò)來(lái),但它已不再是( �。呀�(jīng)變成了( �。�。
[ ]
①色彩斑斕的蝴蝶
②笨手笨腳的小毛蟲(chóng)
2.根據(jù)意思填出短文中的詞語(yǔ)。
(1)跟外界斷絕一切聯(lián)系。( �。�
(2)形容女子身材苗條,動(dòng)作輕快。( �。�
(3)霧氣。( )
(4)(為別人)費(fèi)盡了心思和力氣。( �。�
3.小毛蟲(chóng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)你有什么啟示呢?
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,體會(huì)文章的主要意思。
小毛蟲(chóng)
[意]達(dá)·芬奇
一只小毛蟲(chóng)趴在一片葉子上,用新奇的目光觀察著周?chē)囊磺校焊鞣N昆蟲(chóng)歡歌曼舞,飛的飛,跑的跑,又是唱,又是跳……到處生機(jī)勃勃。只有它,可憐的小毛蟲(chóng),被拋棄在一旁,既不會(huì)跑,也不會(huì)飛。
小毛蟲(chóng)要費(fèi)九牛二虎之力,才能挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí),自己覺(jué)得,就像是周游了整個(gè)世界。
盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人,它懂得:每個(gè)人都有各自該做的事情。它,一只小小的毛蟲(chóng),應(yīng)該學(xué)會(huì)吐纖細(xì)的銀絲,為自己編織一間牢固的繭房。
小毛蟲(chóng)一刻也沒(méi)有遲疑,盡心竭力地做著工作,臨近期限的時(shí)候,把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭子里。
“以后會(huì)怎么樣?”與世隔絕的小毛蟲(chóng)問(wèn)。
“一切都將按自己的規(guī)律發(fā)展!”小毛蟲(chóng)聽(tīng)到一個(gè)聲音在回答,“要耐心些,以后你會(huì)明白的。”
時(shí)辰到了,它清醒過(guò)來(lái),但它已不再是以前那只笨手笨腳的小毛蟲(chóng)。它靈巧地從繭子里掙脫出來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對(duì)輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。它高興地舞動(dòng)了一下雙翅,竟像一團(tuán)絨毛,從葉子上飄然而起,它飛啊飛,漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。
1.根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確答案。
(1)“趴”的正確讀音是
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①b1 | ②p1 | ③p2 | ④b3 |
(2)小毛蟲(chóng)看到周?chē)鞣N昆蟲(chóng)歡歌曼舞,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人是因?yàn)椋?/font>
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①知道自己也會(huì)跳,也會(huì)飛。
②它懂得每個(gè)人都有各自該做的事情。
(3)時(shí)辰到了,它清醒過(guò)來(lái),但它已不再是( �。呀�(jīng)變成了( �。�。
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①色彩斑斕的蝴蝶
②笨手笨腳的小毛蟲(chóng)
2.根據(jù)意思填出短文中的詞語(yǔ)。
(1)跟外界斷絕一切聯(lián)系。( �。�
(2)形容女子身材苗條,動(dòng)作輕快。( �。�
(3)霧氣。( �。�
(4)(為別人)費(fèi)盡了心思和力氣。( )
3.小毛蟲(chóng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)你有什么啟示呢?
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
可以賺同學(xué)的錢(qián)嗎?
——節(jié)選自楊紅櫻的《女生日記》
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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