通過了解,我能完成下面的填空練習(xí)。
我們祖國共有(  )個民族。

A、55
B、56
C、57
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

通過了解,我能完成下面的填空練習(xí)。
1.爸爸是( �。┳迦耍沂牵ā 。┳迦恕�
2.我們祖國共有( �。﹤€民族。我知道的少數(shù)民族有( �。�

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的短文,完成練習(xí)。

曲阜“三孔”

  曲阜市位于山東省中部,我國歷史文化名城之一。公元前11世紀(jì)春秋戰(zhàn)國時期魯國的都城,是儒家學(xué)派始祖孔子的故鄉(xiāng)。曲阜的孔府、孔廟、孔林,統(tǒng)稱“三孔”�?赘f稱“衍圣公府”,是孔子后裔(yì)的官署和�。╠ǐ)宅。占地16公頃,各式建筑463間,所藏歷史文物十分豐富。孔廟是祭祀(jì sì)孔子的地方,孔子逝世后第二年(公元前478年),魯哀公將其故宅改建為廟。后來,歷代帝王對孔子不斷加封,孔廟規(guī)模也隨之不斷擴大。占地21.6公頃,各式建筑466間�?琢质强鬃蛹捌浼易宓哪沟兀嫉囟俣喙�,古木參天,碑碣(bēi jié)林立。
  曲阜“三孔”以其豐厚的文化積淀和悠久的歷史而著稱,于1994年12月入選世界遺產(chǎn)名錄。
1.從文中找出下列詞語的近義詞。
家鄉(xiāng)——( �。 ¢L久——(  )
2.從文中找出與下面句子意思相符合的詞語。
(1)已死去的人的后代。( �。�
(2)古老的樹木枝繁葉茂,異常高大。(  )
3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
  “三孔”指的是________、________、________。其中,________舊稱“衍圣公府”,是孔子________________。________是祭祀孔子的地方�?琢质莀___________。
4.為什么曲阜“三孔”能人選世界遺產(chǎn)名錄?
____________________________________________________
5.通過課外查找資料,你對孔子有了哪些了解呢?
____________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:四川省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

下面是一篇廣告,請閱讀后完成練習(xí)。
      “如果駿馬追不上太陽,我們就把太陽放在馬背上。”     
        山高水長,戈壁茫茫的新疆,擁有了馬背上的太陽——太陽能收集板。有了明亮的“太陽”,戈壁的生活不再是蒼涼的寂寞,因為太陽的能量送來了醉人的歡樂;有了明亮的“太陽”,戈壁的夜晚不再是漆黑一片,因為太陽的能量送來了喜人的光明;有了明亮的“太陽”,戈壁的冬天不再只是刺骨的嚴(yán)寒,因為太陽的能量送來了融融的暖意。     
       通過政府的“光明工程”,殼牌把太陽能產(chǎn)品和技術(shù)帶給邊遠(yuǎn)牧區(qū)的千家萬戶,把移動的電力帶給草原。生活在馬背上的哈薩克民族,漫漫轉(zhuǎn)場路已與以往有別:(         )氈房里裝上 了電燈,(        )走到哪里,就能亮到哪里!殼牌太陽能收集板,正適合馬背上的生活,輕巧堅固,不怕馬背上的顛簸,可以直接用電,也可以把電能儲進(jìn)電池備用,安裝也只需五分鐘,簡單得如同騎馬備鞍。     
       遠(yuǎn)古夸父的追日夢,化做了小小的太陽能收集板。人類走過了漫長的自然崇拜,才發(fā)現(xiàn) (         )夸父追日,(        )借日酬勤。讓太陽的能量變成可持續(xù)的能源,伴我們生生不息,直到永遠(yuǎn)。     
【注釋】     
①夸父追日:《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》上記載的古代神話�?涓笧榱糇√柖汾s太陽,喝了黃河、渭河的水不解渴,半路上渴死了。  
②借日酬勤:借用太陽的能量酬謝人們的辛勤、努力。     
1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在文中的括號里。     
寧可……也不……    與其……不如……    不但……而且……     
2.填空。     
這則廣告宣傳的產(chǎn)品是                               ,它特別適合____                             。這則廣告面向的對象是____                                                                                               
3.第三自然段介紹了產(chǎn)品的特點。請用簡潔的文字概括出它的四個特點。(不超過18 個字)
    (1)            ____   (2)                            (3)                            (4)                         
4.讀讀第二自然段,寫出作者運用的表達(dá)方法及其作用。
                                                                                                                                                             
5.廠家為了宣傳、推銷產(chǎn)品,一定會精心制作廣告。你平時看到過哪些產(chǎn)品的廣告呢?請把你最欣賞的一則廣告詞寫下來。
                                                                                                                                                               

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的短文,完成練習(xí)。
故鄉(xiāng)情
  動身訪美之前,一位舊時同窗寫來封航空信,(再三、屢次)托付我為他帶幾顆生棗核。東西倒不占分量,可是用途卻很(xī qī)(qiāo qiǎo)。
  從費城出發(fā)前,我們就通了電話。一下車,他已經(jīng)在站上等了。掐指一算,(分手、分別)快有半個世紀(jì)了,現(xiàn)在都已是風(fēng)燭殘年。
  擁抱之后,他就(殷切、親切)地問我:“帶來了嗎?”我趕快從手提包里掏出那幾顆棗核。他托在掌心,像比珍珠瑪瑙還貴重。
  他當(dāng)年那股調(diào)皮勁顯然還沒改。我問起棗核的用途,他一面往兜里揣,一面故弄玄虛地說:“等會兒你就明白啦�!�
  ……
  他把我(安頓、安排)在臨湖的一個房間后,就領(lǐng)我去踏訪他的后花園。地方不大,布置得卻精致勻稱。我們在靠籬笆的一張白色長凳上坐下,他劈頭就問我:“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道?”經(jīng)他指點,我留意到臺階兩旁是他親手栽的兩株垂楊柳,草坪中央有個睡蓮池。他感慨良深地對我說:“栽垂柳的時候,我那個小子才五歲,如今在一條核潛艇上當(dāng)總機(jiè xiè)長了。姑娘在哈佛教書。家庭和事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了�?墒俏倚睦锟傁袷侨秉c什么。也許是沒出息,怎么年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。我想廠句,想隆福寺。這里一過圣誕,我就想舊歷年。近來,我老是想總布胡(tóng tòng)院里那棵棗樹。所以才托你帶幾顆種子,試種一下�!�
  接著,他又指著花園一角堆起的一座假山石說:“你相信嗎?那是我開車到幾十里以外,一塊塊親手挑選,論公斤買下,然后用汽車?yán)貋淼�。那是我們家的‘北海’。�?BR>  ……
  改了國(jí jì)不等于就改了民族感情;而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的。
1.在文中加粗字的正確讀音上打“√”。
2.用“\”劃去文中括號里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。
3.這段文字寫了美籍華人向作者的訴說,訴說的中心內(nèi)容是(  )
A.這花園有點家鄉(xiāng)的味道。
B.心上總?cè)秉c什么。
C.年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越切。
D.我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。
4.對“我心里總像是缺點什么”一句的理解正確的一項是(  )
A.心里總感到現(xiàn)在住的地方缺少故鄉(xiāng)的特色。
B.家庭事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了,但心里仍不滿足,覺得缺少可玩的地方。
C.家庭事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了,但由于不是生活在故土上,所以覺得一切都缺乏保障。
D.心里感到的是遠(yuǎn)離故土的缺憾。因為家庭事業(yè)的如意,新式設(shè)備的擁有,不能填補離鄉(xiāng)的空落。
5.用“____”畫出最能表現(xiàn)這篇文章中心的語句。

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

讀短文,完成練習(xí)

小蝴蝶花

  小蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花瓣里不時地飄散出一絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。

  它看看自己的周圍,不過是些平平凡凡的小草,有的不開花,有的開不出一朵半朵的小草,也很不惹眼,更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋沒在了這里。和這些平凡的小草花在一起,我?guī)讜r才有出頭之日啊!”(  )

  不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)�;ń嘲阉浦苍谝粋€萬紫千紅的花園里。它初到這里,有些頭昏目眩。它看見那白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;正在怒放的芍藥,開得比朝陽還要鮮艷。數(shù)不清的名花在斗艷爭芳,說不清的花香在空氣里迂回流蕩。小蝴蝶花一下子變得自餒了。它說:“看來我是百花中最寒磣的花了,什么人也不會理睬我了!”( �。�

  小蝴蝶花正在慚愧的時候,想不到一群孩子看了牡丹、芍藥之后,看到了它。有個孩子大聲嚷道:“快過來看哪,這是什么花?”

  “它叫小蝴蝶花�!绷硪粋€孩子回答。

  “多好看的小蝴蝶花呀!”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前。

  小蝴蝶花心情平靜了。它這才明白,過去自己在小草小花中間驕傲固然不對,現(xiàn)在在牡丹、芍藥中間感到氣餒也是沒有道理的。( �。�

1.默讀短文,借用工具書學(xué)習(xí)你不認(rèn)識的字、詞。

我通過工具書認(rèn)識了__________________個字,這些字是____________________。我通過工具書知道了___________個我不理解的詞語。這些詞語是______________________。

2.在括號里填上合適的詞語。

( �。┑男『�

( �。┑哪档�

( �。┑纳炙�

 

3.文中畫線的三個句子表達(dá)了小蝴蝶花的不同心情變化,你認(rèn)為該用什么語氣來讀才能更發(fā)了地表現(xiàn)小蝴蝶花的心情呢?請選擇,并填在句后面。

[  ]

A.自卑

B.平靜

C.驕傲

4.看了這篇短文,你懂得了什么?(請你用二、三句話寫下來)

____________________________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

讀短文,完成練習(xí)

小蝴蝶花

  小蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花瓣里不時地飄散出一絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。

  它看看自己的周圍,不過是些平平凡凡的小草,有的不開花,有的開不出一朵半朵的小草,也很不惹眼,更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋沒在了這里。和這些平凡的小草花在一起,我?guī)讜r才有出頭之日啊!”( �。�

  不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)�;ń嘲阉浦苍谝粋€萬紫千紅的花園里。它初到這里,有些頭昏目眩。它看見那白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;正在怒放的芍藥,開得比朝陽還要鮮艷。數(shù)不清的名花在斗艷爭芳,說不清的花香在空氣里迂回流蕩。小蝴蝶花一下子變得自餒了。它說:“看來我是百花中最寒磣的花了,什么人也不會理睬我了!”(  )

  小蝴蝶花正在慚愧的時候,想不到一群孩子看了牡丹、芍藥之后,看到了它。有個孩子大聲嚷道:“快過來看哪,這是什么花?”

  “它叫小蝴蝶花�!绷硪粋€孩子回答。

  “多好看的小蝴蝶花呀!”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前。

  小蝴蝶花心情平靜了。它這才明白,過去自己在小草小花中間驕傲固然不對,現(xiàn)在在牡丹、芍藥中間感到氣餒也是沒有道理的。( �。�

1.默讀短文,借用工具書學(xué)習(xí)你不認(rèn)識的字、詞。

我通過工具書認(rèn)識了__________________個字,這些字是____________________。我通過工具書知道了___________個我不理解的詞語。這些詞語是______________________。

2.在括號里填上合適的詞語。

( �。┑男『�

( �。┑哪档�

( �。┑纳炙�

 

3.文中畫線的三個句子表達(dá)了小蝴蝶花的不同心情變化,你認(rèn)為該用什么語氣來讀才能更發(fā)了地表現(xiàn)小蝴蝶花的心情呢?請選擇,并填在句后面。

[  ]

A.自卑

B.平靜

C.驕傲

4.看了這篇短文,你懂得了什么?(請你用二、三句話寫下來)

____________________________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:海淀小學(xué)AB卷 四年級語文(下) 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)

逗人喜愛的小黃燕

  我們家養(yǎng)了一只小黃燕,黃色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我對它并不在意,總覺得它有它的世界,我有我的天地。只是當(dāng)爺爺奶奶給它喂食的時候,偶爾看它兩眼,因為我有好多事要做,才懶得管它呢!

  后來不知什么原因,爺爺奶奶總是叫我去給小黃燕喂食。

  開始我很是不耐煩,但經(jīng)過一個多星期對小黃燕的喂養(yǎng),我覺得在它身上好像多了些什么似的。不知不覺地,我開始注意它,觀察它了。

  小黃燕除了吃小米外,特別愛吃菜葉,而且動作很敏捷,吃飽后,總是很悠閑地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原來它也是那么愛整潔,我不由自主地看了一下自己的身上,覺得有些慚愧,怪不得家里人總是叫我注意清潔衛(wèi)生。我似乎明白了許多,開始喜愛我的小黃燕了。

  從此以后,每天晚上睡覺前我都要去看看它,它睡覺時,總是把頭埋在翅膀下,好像在說:“我正在睡覺呢,請別打擾我�!蹦切螒B(tài),遠(yuǎn)看就像是一個黃色的繡球。小黃燕真是只很可愛的小鳥。

  清晨,每當(dāng)我醒來時,便聽到它那時而短促,時而悠揚的鳴叫聲,十分美妙動聽。那叫聲把我的思緒帶到深山、帶進(jìn)樹林、帶上藍(lán)天、帶進(jìn)白云,帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,使我覺得心曠神怡,思緒萬千,使我產(chǎn)生擁抱大自然,了解大自然的強烈愿望。

  是啊,要是我們能夠隨時注意觀察和了解我們身邊的事物,我們會得到很多知識和明白很多道理的,也會使我們更加熱愛生活。

1.選詞填空。

靈巧  乖巧

(1)媽媽有一雙( �。┑氖帧�

(2)多么(  )的小京巴狗,我太喜歡它了。

2.寫出下面幾個自然段的段意。

第四自然段:________________________

第六自然段:________________________

3.通過作者與小黃燕的接觸,你懂得了什么?

________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成練習(xí)。

我要說漢語

  大家都知道,聯(lián)合國使用的6種正式語言是英語、法語、俄語、西班牙語、漢語、阿拉伯語。在聯(lián)合國召開的各級會議上,代表們可以用其中的任何一種語言進(jìn)行發(fā)言。但是,你不要以為漢語從一開始就在國際上有那么高的地位,為了讓漢語堂堂正正地進(jìn)入國際性的重大會議,還有過一個特別的故事呢。
  那時候,聯(lián)合國還沒有誕生,世界上最大的一個國際性組織是國際聯(lián)盟。國際聯(lián)盟的會議上只允許使用英、法兩種語言,漢語是不能使用的。1929年,國際聯(lián)盟召開裁軍大會。中國代表團的團長是著名的外交家蔣作賓先生。蔣作賓到會后,就向大會提出,自己發(fā)言時要用漢語。但他的提議遭到一些國家代表的反對。他們反對的理由無非有兩個:一個是說在國際會議上使用英、法兩種語言是慣例,不能隨便更改;一個是說中國文字太難懂,不宜于推廣。
  對此,蔣作賓一一做了義正詞嚴(yán)的駁斥。他說,使用英、法兩種語言雖然是慣例,卻是不公平的,因為它把占世界人口四分之一的中國所使用的語言排除在外了。①忽視了世界人口的四分之一,那么國際聯(lián)盟還有什么意義呢?至于說漢語難懂,每個國家都以自己的語言為驕傲,認(rèn)為自己的語言是最易于世界通行的。中國的文化歷史悠久,對世界文明起到了巨大的推進(jìn)作用。只要熱愛它,你就會發(fā)現(xiàn)它的語言是世界上最優(yōu)美動聽的語言。
  到了中國代表團發(fā)言的時候,蔣作賓神情坦蕩、不卑不亢地用漢語開始闡述觀點。
  他一開口,就震動了所有的代表,他們在下面議論起來。②蔣作賓不為所動,鎮(zhèn)定自若地發(fā)完言,昂首挺胸地走下臺。
  散會后,代表們紛紛表示在國際會議上還是第一次聽到漢語,中國人真了不起。很多代表還跑來向蔣作賓祝賀,對他的勇氣表示欽佩。
  從那以后,中國人又作了很大的努力,最終使?jié)h語成為聯(lián)合國正式使用的語言。
1.從文中找出下列詞語的反義詞。
普通——( �。 』呕艔垙垺ā 。 〗埂ā 。 〈诡^喪氣——( �。�
2.在國際聯(lián)盟召開的裁軍會議上,一些國家的代表反對蔣作賓用漢語發(fā)言的提議,他們的理由是:
①_________________________________________________________
②_________________________________________________________
3.蔣作賓是怎樣駁斥的呢?把相關(guān)句子畫上波浪線。
4.將文中畫橫線的句子①改為陳述句。
____________________________________________________________
5.理解畫橫線句子②,再填空。
  “________”這個詞語說明蔣作賓有著堅定的信念,要讓漢語在聯(lián)合國占有一席之地;“________”一詞寫出了他作為中國人的自豪和自信。
6.讀到第6自然段時,我的心情________,我想對蔣作賓說:________________________________。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

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呵護(hù)世界

  ①我曾經(jīng)在一個開滿鮮花的公園里散步,當(dāng)我走近一座花壇時,一個像鮮花一樣美麗的小女孩擋住了我,輕輕地說:“叔叔,請你不要走過去,那邊有只漂亮的蝴蝶,請你不要驚嚇了它。”在我看來,這小女孩呵護(hù)的不僅僅是一個美麗的小生靈,她關(guān)愛的是自己面對著的美好世界。
  ②在我們面對自己時時觸摸生活,面對與你打交道的人們時,你是不是像這個小女孩一樣地小心呵護(hù),給以關(guān)愛呢?我們是否常常因為自己的________斥責(zé)、________怒容、________搪塞,或是________的沖撞,就這么弄傷了對方的心靈,或是大煞風(fēng)景,破壞了美好的景致?
  ③當(dāng)然,我們承受著生活的壓力,常常有不順心的時候,會常在心里懷著一股的怒氣和怨恨,假若任憑這些情緒到處流瀉感染,無疑會使眼里的世界變得灰暗,沒有什么美好可言。正因為每個人的生活都不容易,這世界更需要我們投入關(guān)愛和呵護(hù)。
 �、芪彝ㄟ^一段文字,看到了這樣的一件事:一位紳士路過櫥窗,叫店員將櫥窗里的花取出一部分,店里的人照著他的話去做,并問他要買多少。這個紳士出人意料地回答:“我不想買花,只是看它們太擁擠了,怕它們被壓壞,想讓它們輕松一下�!彼褪怯膶W(xué)家王爾德。在我們生活的每一個地方,是否都能常常懷著這樣的關(guān)愛,為他人也為自己留心保護(hù)一片美麗的世界?
  ⑤在接觸那些怕壓易碎的物品時,我們總是小心翼翼地,只怕弄壞了它們,那我們也不妨將這份細(xì)致帶到日常生活里來,小心地呵護(hù)和善待我們所生存著的這個世界。
1.將下邊的數(shù)詞填入第②段的空缺處。
一聲    一句    一時    一片
2.對第①段畫線的句子“在我看來……美好世界”理解有誤的一項是( �。�
A.該句運用了描寫的表達(dá)方式,表明了作者對小女孩關(guān)愛蝴蝶的看法。
B.該句運用了議論的表達(dá)方式,描繪了作者的心理活動。
C.該句揭示了小女孩呵護(hù)蝴蝶的意義。
D.該句贊美了小女孩對美好世界的關(guān)愛,點明了文章的題旨。
3.第②段畫線的“你是不是像這個小女孩一樣地小心呵護(hù),給以關(guān)愛呢”,句中“呵護(hù)”和“關(guān)愛”的對象是______________________。
4.第⑤段中“細(xì)致”一詞呼應(yīng)了上文的詞語____________。
5.用簡明的語句概括本文列舉的兩個事例。(每句話不能超過7個字)
(1)___________________________________________________________
(2)___________________________________________________________

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