給句中加粗的詞選擇正確的解釋。
維生素C因受熱而被破壞( �。�

A、變革(社會制度、風(fēng)俗習(xí)慣等)
B、違反(規(guī)章、條約等)
C、(物體的組織或結(jié)構(gòu))損壞。

C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:填空題

給句中加粗的詞選擇正確的解釋,把序號填在括號中。
破壞:①使建筑物等損壞;②使事物受到損害;③變革(社會制度、風(fēng)俗習(xí)慣等);④違反(規(guī)章、條約等);⑤(物體的組織或結(jié)構(gòu))損壞。
(1)維生素C因受熱而被破壞( �。�。
(2)這座拱橋由于遭到人為的破壞(  ),現(xiàn)在已經(jīng)很難修補了。
(3)他壞( �。┝藚f(xié)定,因此也就沒法繼續(xù)合作下去了。

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科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:填空題

給句中加粗的詞選擇正確的解釋,把序號填在括號中。
哪里:①問什么處所;②泛指任何處所;③用于反問句,表示否定之意;④謙辭,用來婉轉(zhuǎn)地推辭對自己的褒獎。
(1)他走到哪里( �。桶押檬伦龅侥睦�。
(2)這句話你是從哪里(  )聽來的?
(3)“你這篇文章寫得真好!”“哪里( �。睦�!”

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科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:填空題

給句中加粗的詞選擇正確的解釋,把序號填在括號中。
零落:①(花、葉)脫落;②(事物)衰��;③稀疏,不集中。
(1)一陣秋風(fēng)吹過,草木零落( �。�
(2)一條小河蜿蜒而下,村莊零落(  )地散布在河邊。
(3)戰(zhàn)爭結(jié)束后,城市中一片凄涼零落( �。┑木跋�。

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科目:小學(xué)語文 來源:單元測試AB卷·四年級·語文·下 題型:013

給句中加粗的詞選擇正確的解釋。

他胸前著一枚�;�。

[  ]

A.不要    B.用別針等把東西附著或固定在紙、布等物體上

C.表示禁止或勸阻    D.插住

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科目:小學(xué)語文 來源:單元測試AB卷·四年級·語文·下 題型:013

給句中加粗的詞選擇正確的解釋。

這是一杯茶。

[  ]

A.程度深�! � B.跟“淡”相反。

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科目:小學(xué)語文 來源:隨堂大驗收小學(xué)語文第十冊 題型:013

給句中加粗的詞選擇正確的解釋,在括號里寫上序號

失:(A)丟掉  (B)找不著  (C)違背  (D)沒有把握住  (E)沒有達(dá)到目的

他在野外迷了方向。[   ]

小明手打破了玻璃。[    ]

黃蓋沒有信。[   ]

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科目:小學(xué)語文 來源:單元測試AB卷·四年級·語文·下 題型:022

給句中加粗的詞選擇正確的解釋。(填序號)

①程度深。②跟“淡”相反。

張明下棋的興趣真。( �。�

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科目:小學(xué)語文 來源:單元測試AB卷·四年級·語文·下 題型:022

給句中加粗的詞選擇正確的解釋。(填序號)

①不要。②用別針等把東西附著或固定在紙、布等物體上。③表示禁止或勸阻。④插住。

請隨手把門上。(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:單元測試AB卷·四年級·語文·下 題型:022

給句中加粗的詞選擇正確的解釋。(填序號)

①不要。②用別針等把東西附著或固定在紙、布等物體上。③表示禁止或勸阻。④插住。

亂扔果皮、紙屑。( �。�

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科目:小學(xué)語文 來源:隨堂大驗收小學(xué)語文第十冊 題型:022

給句中加粗的詞選擇正確的解釋,在括號里寫上序號

端:(A)東西的頭  (B)事情的頭  (C)端正  (D)項目  (E)平舉著拿

我給媽媽來一杯茶。[    ]

這些石鐘乳和石筍變化多。[   ]

他在新的一年里有了良好的開。[   ]

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同步練習(xí)冊答案