給下面加粗字選擇正確的讀音。 絕弦(xián xuán) 善哉(zāi zhāi) 峨峨(ó é) 兮(fēn xī) A、xián;zāi;ó;xī B、xián;zhāi;é;fēn C、xuán;zāi;é;xī D、xián;zāi;é;xī |
科目:小學(xué)語文 來源:能力拓展練習(xí) 小學(xué)語文六年級下·第12冊(新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:071
讀下面這段話,按要求作答。
波浪不(斷 段)地向樹干(g1n g4n)沖刷,把樹連根(撥 拔)起,樹就斷(決 絕)了生機,慢慢地
了。剩下的只有那些松脂(zh! zh9)球,淹沒(m^ m6i)在海沙下面。
(1)從括號中選擇正確的字,在下面畫“√”。
(2)讀拼音,把詞語寫在括號中。
(3)給加粗字選擇正確的讀音,在下面畫“√”。
科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
讀下面一段話,然后按要求做。
過了寒翠橋,就聽到淙淙的泉聲。進山一看,草叢石縫,到處都涌流著清涼的泉水。草豐林茂,一路上泉水時隱時現(xiàn),泉聲不絕于耳。有時幾股泉水交錯流瀉,遮斷路面,我們得(d6 d6i)尋找著墊腳的石塊跳躍著前進。愈往上走樹愈密,綠蔭愈濃。濕漉漉的綠葉,猶如大海的波浪,一層一層涌向山頂。泉水隱到了濃蔭的深處,而泉聲卻更加清純悅耳。忽然,云中傳來鐘聲,頓時山鳴谷應(yīng)(y9ng y@ng),悠悠揚揚。安詳厚重的鐘聲和歡快活潑的泉聲,在雨后寧靜的幕色中,匯成一片美妙的音響。
1.給這話中的加粗字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來。
2.按“泉聲響、泉水多、泉音美”這幾個意思把這段話劃分為三層,用“||”表示。
3.照樣子,用加粗的詞語再寫一句話。
濕漉漉的綠葉,猶如大海的波浪,一層一層涌向山頂。
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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
讀下面一段話,然后按要求做。
過了寒翠橋,就聽到淙淙的泉聲。進山一看,草叢石縫,到處都涌流著清涼的泉水。草豐林茂,一路上泉水時隱時現(xiàn),泉聲不絕于耳。有時幾股泉水交錯流瀉,遮斷路面,我們得(d6 d6i)尋找著墊腳的石塊跳躍著前進。愈往上走樹愈密,綠蔭愈濃。濕漉漉的綠葉,猶如大海的波浪,一層一層涌向山頂。泉水隱到了濃蔭的深處,而泉聲卻更加清純悅耳。忽然,云中傳來鐘聲,頓時山鳴谷應(yīng)(y9ng y@ng),悠悠揚揚。安詳厚重的鐘聲和歡快活潑的泉聲,在雨后寧靜的幕色中,匯成一片美妙的音響。
1.給這話中的加粗字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來。
2.按“泉聲響、泉水多、泉音美”這幾個意思把這段話劃分為三層,用“||”表示。
3.照樣子,用加粗的詞語再寫一句話。
濕漉漉的綠葉,猶如大海的波浪,一層一層涌向山頂。
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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
挺腰和彎腰
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀沖浪
古時候,趙國有個人叫趙括,他是名將趙奢的兒子。趙括從小就讀了很多兵書,提起用兵作(zu$ zu^)戰(zhàn)來,高談(擴 闊)論,滔滔不絕,連他父親也(辯 辨)論不過他。趙括自以為用兵如神,天下無敵,可是他父親總說他只會說空話,沒有真本領(lǐng),不會用兵,更不能當(dāng)大將(ji1ng ji4ng)。
趙奢死后,有一次秦國進(功 攻)趙國。趙王任命趙括做大將。有人勸趙王說:“趙括兵書( �。┳x得很熟,( �。┎粫`活運用�!壁w王不聽。
趙括接受兵權(quán)后,不根據(jù)實際情況,生搬硬套兵書上的條文,制訂作戰(zhàn)方案。不久趙軍被秦軍圍住,終于全軍覆(l[ f))沒,趙括也在交戰(zhàn)中陣亡。
1.給加粗字選擇正確的讀音,在下面畫“____”
2.畫去括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>
3.在文中括號中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
4.給短文選個合適的題目,在括號里打上“T”
5.趙奢為什么說趙括沒有真本領(lǐng),不能當(dāng)大將?
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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀沖浪
古時候,趙國有個人叫趙括,他是名將趙奢的兒子。趙括從小就讀了很多兵書,提起用兵作(zu$ zu^)戰(zhàn)來,高談(擴 闊)論,滔滔不絕,連他父親也(辯 辨)論不過他。趙括自以為用兵如神,天下無敵,可是他父親總說他只會說空話,沒有真本領(lǐng),不會用兵,更不能當(dāng)大將(ji1ng ji4ng)。
趙奢死后,有一次秦國進(功 攻)趙國。趙王任命趙括做大將。有人勸趙王說:“趙括兵書( )讀得很熟,( )不會靈活運用。”趙王不聽。
趙括接受兵權(quán)后,不根據(jù)實際情況,生搬硬套兵書上的條文,制訂作戰(zhàn)方案。不久趙軍被秦軍圍住,終于全軍覆(l[ f))沒,趙括也在交戰(zhàn)中陣亡。
1.給加粗字選擇正確的讀音,在下面畫“____”
2.畫去括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>
3.在文中括號中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
4.給短文選個合適的題目,在括號里打上“T”
5.趙奢為什么說趙括沒有真本領(lǐng),不能當(dāng)大將?
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科目:小學(xué)語文 來源:海淀名�!っ空n一考語文 四年級(下) 題型:048
閱讀下面短文。
熱愛的力量美國是一個酷愛籃球的國度。這個國度里有一個視籃球如生命的孩子。就是他后來讓美國人一提到籃球,就找到了榮耀和自豪!
可就是這個孩子,中學(xué)時居然沒被籃球隊選上。甚至愛球如癡的他要求教練準許他隨隊去看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求也被回絕了。可他沒就此認命,他生命中有一個激揚飛躍的籃球呵!那取代了他對整個生命的愛。
窮途末路之時,他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個別人不屑于干的上不了場的“球員” 專為球員撿球,搬運行李,整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標(biāo)。
這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊連續(xù)兩年高居NBA皇冠寶座,他個人也享有“空中飛人”的美譽,并5次榮獲“最有價值運動員”稱號。
他便是飲譽世界籃壇的邁克爾·喬丹。
能把籃球玩成絕活的不只一個喬丹,但因為熱愛籃球去征服苦難的喬丹卻不多。
命運縱使讓我趴倒100次,但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?IMG style="vertical-align:middle;" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/03A0/1026/1204/bc231cc34db8f3ea7528fe78a07112f7/A/Image16.gif" width=17 height=12>這便是熱愛的力量。
1.用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。
2.用加粗字的另外一個讀音組詞。
國度( ) 率領(lǐng)( �。�
苦難( ) 力量( �。�
3.在短文中找出下面詞語的近義詞。
竟然( �。 ≡试S( )
拒絕( �。 ◎湴粒ā 。�
熱愛( �。 ∩礁F水盡( )
4.在短文中找出與“熱愛籃球”意思相近的事寫在橫線上。
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5.分別指出句中引號和破折號的作用。
(1)他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個別人不屑于干的上不了場的“球員”專為球員撿球,搬運行李,整理球衣。
引號的作用:________________
破折號的作用:______________
(2)他個人也享有“空中飛人”的美譽,并5次榮獲“最有價值運動員”稱號。
引號的作用:________________
(3)命運縱使讓我趴倒100次,但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?IMG style="vertical-align:middle;" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/03A0/1026/1204/bc231cc34db8f3ea7528fe78a07112f7/A/Image16.gif" width=17 height=12>這便是熱愛的力量。
破折號的作用:________________
6.用簡短的語句寫出自己的體會。
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科目:小學(xué)語文 來源:五校名題新編課外練習(xí)題 語文四年級(上) 題型:048
閱讀短文,回答問題。
童稚可嘉若讓你形容女孩子好看的眉毛,你會怎樣?你會不會馬上想到柳葉兒或者月牙兒之類的形象來?或者堆砌(q@ ch8)出許多甜膩的詞兒來?可是,我就在一個小男孩的作文里,看到了這樣的句子:“阿姨的眉毛淡得好像忘了長出來一樣�!蔽揖腕@嘆,小孩子怎么會有這般讓人大跌眼鏡的發(fā)現(xiàn)?還記得一個6歲的小女孩,做過一首美妙絕倫的題為《愛》的小詩:“媽媽是一杯酒,爸爸喝上一口,就醉了。”短短幾句,童心盎然卻又形象逼真,絲絲入扣!
兩年前我寫過一篇給女孩子看的文章卻怎么也定不下標(biāo)題 一個女孩讀了便道何不取花開的聲音呢
我驚呆了:花開的聲音!一個小女孩何以有如此奇妙萬千卻合情合理的想象?試想:因為花開,一個春天都寂寞了,花兒怎么會寂寞呢?花怎么能獨自開著卻沒有聲音呢?突然發(fā)現(xiàn)有時候童稚是一種最機智最完美的智慧,甚至這種智慧(遇 寓)含著最深的哲理。因為孩子的世界里有許多大人們看不透的東西。
1.在文中(�。﹥�(nèi)選擇正確的讀音或字,在下面畫“________”。
2.給文章第2段加上標(biāo)點。
3.下面句子中加粗的字有幾種解釋,請選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專谙旅娈嫛癬_______”。
(1)爸爸喝上一口,就醉了。(①飲酒過量;②沉迷;③用酒泡制)
(2)……看不透的東西。(①穿透;②暗暗地告訴;③透徹;④顯露)
4.下面哪句話正確地概括了全文的中心,在括號內(nèi)打“√”。
(1)贊揚了童稚是一種最機智、最完美的智慧。
( �。�
(2)贊揚了孩子的世界里有許多大人看不透的東西。
( )
(3)表達了我對孩子的理解與喜愛。
( )
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀理解
水 杉水杉是杉科落葉大喬木。它高可達35米,直徑可達2.3米,分布在我國的湖北利川縣和四川的萬縣、石柱縣。
水杉是最古老的植物之一,只有我國有活的水杉存在,而在其他國家早已絕跡,所以有人稱它為“稀有的植物”,或者稱它為“活化石”。
水杉的后代至今還能生活在我國,其中還有一段曲折的經(jīng)歷呢!
遠在一億多年前,水杉的祖先誕生在北極圈。那時地球上氣候十分溫暖,北極圈內(nèi)也不像現(xiàn)在那樣覆蓋著冰層。后來由于氣候、地質(zhì)的變遷,水杉逐漸分布到歐、亞、北美三洲,尤其是在中歐,幾乎到處都是。千百萬年以后地球上產(chǎn)生了大的冰川,水杉等植物經(jīng)受不住寒冷的襲擊,生存在歐洲、北美地區(qū)的全部滅絕了。由于冰川在中國不是成片的,使極少部分的水杉幸免于難,四川、湖北就成了它們的避難所。
從1941年開始,我國陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些稀有的松柏類植物,經(jīng)反復(fù)研究,才知道它們是水杉。
(1)水杉被人們稱做________或________,它的外形主要特點是______________________________
(2)水杉現(xiàn)在僅生活在我國是因為_______________________
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(3)給下面加粗的字選擇正確的讀音。
曲(A.q& B.q()折 逐(A.zh* B.zh))漸
幾(A.j9 B.j!)乎
(4)概括短文的主要內(nèi)容。
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