給句子選擇恰當?shù)脑~語。 我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪,五六個小村莊(分散、分布、發(fā)布)在小溪的兩岸。 A、分散 B、分布 C、發(fā)布 |
科目:小學語文 來源:期末沖刺100分·語文四年級(上)人教版新課標 人教版新課標 題型:048
親愛的同學們:
謝謝你們寫信給我,一大堆信!我數(shù)了數(shù),一共40封,好像你們都站在我面前,爭先恐后,講個不停,好不熱鬧!家鄉(xiāng)的孩子們,謝謝你們給我這個老人帶來溫暖。
我只是一個普通人,不要把我當成什么杰出人物。我寫作( �。┪矣胁湃A,( �。┪矣懈星�,對我的祖國和同胞我有無限的愛,我用作品表達我的這種感情。我今年87歲,我(思索 思想),我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。我在回答和平街小學同學們的信中說:“我(愿望 愿意)再活一次,重新學習,重新工作。讓我的生命開花結果�!庇腥藛栁摇吧_花”是什么意思。我說:“我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的(精神 精力),更多的時間,比(維持 維護)我們自己的生存所需要的多得多。( �。閯e人花費了它們,我們的生命( �。⿻_花。一心為自己,一生為自己的人,什么也得不到�!�
我和別人一樣,也希望看到自己生命開花。但是我不可能再活一次。
親愛的家鄉(xiāng)的孩子們,我真羨慕你們。你們面前有無比(寬敞 寬廣)的道路,你們心里有那么多美好的事物,(愛惜 愛護)你們的寶貴時間,好好學習吧。希望在你們身上。
我真誠地祝福你們。
巴金
1991年5月15日
1.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填在文中的括號里。
只有……才…… 不是……而是……
2.用“\”劃去括號里不恰當?shù)脑~語。
3.照樣子,寫帶有反義詞的詞語。
爭先恐后�。ā 。。ā 。。ā 。。ā 。�
4.巴金爺爺和家鄉(xiāng)的孩子在信中主要交流了什么問題?
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5.讀一讀信中加粗的句子,談一談自己的體會。
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科目:小學語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
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