“‘一定會(huì)飛回來(lái)!’男孩肯定地說(shuō)。”“第二天,列寧來(lái)到白樺樹下,果然看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。”“果然”表現(xiàn)了 |
A.事實(shí)和列寧想的一樣。 B.男孩及時(shí)改正了自己的錯(cuò)誤,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
一塊磚頭
故事發(fā)生在10年前,一位年輕有為的市長(zhǎng)駕駛自己新買的頂級(jí)跑車,行駛在距離芝加哥市中心不遠(yuǎn)的一條小巷里。令人意想不到的事情發(fā)生了——一塊磚頭飛向他的車子,呼!磚頭砸中了市長(zhǎng)的那扇嶄新的車門。市長(zhǎng)叫了一聲,隨之,一聲刺耳的剎車聲劃過(guò)寂靜的街道。市長(zhǎng)急忙跳下車,他看到了不遠(yuǎn)處站著一個(gè)小男孩。
市長(zhǎng)于是沖了過(guò)去,大聲嚷道:“小鬼,那塊磚頭肯定是你丟過(guò)來(lái)的吧。你知道這是什么行為嗎?”市長(zhǎng)看著自己被砸壞的車,心里更來(lái)氣了:“你剛才丟出去的那塊磚頭會(huì)讓你的父母賠上很多錢!”
“對(duì)不起,先生,我真的非常抱歉,我知道我這樣做很不對(duì)�!蹦泻⒅钢贿h(yuǎn)處一位跌倒在地的年輕人,眼淚不禁奪眶而出�!八且粋€(gè)殘疾人,他的輪椅被地上的樹枝絆住,從輪椅上跌了下來(lái),而我沒有足夠的力氣把他扶回到輪椅上。”男孩一邊哭著一邊請(qǐng)求市長(zhǎng)說(shuō):“先生,您可以幫助我把這位哥哥扶回輪椅上嗎?因?yàn)樗淌苤弁�。您修車的錢我會(huì)動(dòng)員我的父母賠給您的�!�
聽了男孩的話,市長(zhǎng)感覺到好似有一塊巨石死死地壓在他喉嚨里,令他說(shuō)不出話來(lái)。他連忙跑過(guò)去,小心地將殘疾人抱回輪椅的座位上。然后,他從口袋里掏出真絲手帕,輕輕地拂去殘疾人身上的碎屑和泥土。在仔細(xì)地檢查了輪椅后,市長(zhǎng)慢慢地推起輪椅,護(hù)送殘疾人回到家中。
在這以后的日子里,市長(zhǎng)再也沒有修理那扇被砸壞的車門,這樣可以時(shí)刻提醒他不能只為了自己的利益而活著,對(duì)他人的困難卻置之不理;不要走得太快,以至于旁人只能用丟磚頭的方式換來(lái)你停下腳步,回頭聆聽他們的困難。
1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
寫近義詞:寂靜( ) 寫反義詞:嶄新( )
2.文章第3自然段寫了小男孩說(shuō)的三句話,請(qǐng)寫出每句話的意思。
(1)第一句話是寫:
(2)第二句話是寫:
(3)第三句話是寫:
3.聽了小男孩的話,市長(zhǎng)為什么會(huì)“感覺到好似一塊巨石死死地壓在他喉嚨里,令他說(shuō)不出話來(lái)”?
4.讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)畫線詞語(yǔ)表現(xiàn)出了什么。
他從口袋里掏出真絲手帕,輕輕地拂去殘疾人身上的碎屑和泥土。在仔細(xì)地檢查了輪椅后,市長(zhǎng)慢慢地推起輪椅,護(hù)送殘疾人回到家中。
5.市長(zhǎng)駕駛的新車被男孩用磚頭砸壞后,他為什么“再也沒有修理那扇被砸壞的車門”?
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