讀一讀,填一填。

曬太陽(yáng)
太陽(yáng)暖,太陽(yáng)亮,太陽(yáng)曬曬苗苗長(zhǎng)。
太陽(yáng)曬曬花果香,太陽(yáng)曬曬我健康。


太陽(yáng)曬,______長(zhǎng),______香,______健康。太陽(yáng)真好!

A、花果;苗苗;我
B、苗苗;我;花果
C、苗苗;花果;我
D、我;花果;苗苗
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀一讀,填一填。

曬太陽(yáng)
太陽(yáng)暖,太陽(yáng)亮,太陽(yáng)曬曬苗苗長(zhǎng)。
太陽(yáng)曬曬花果香,太陽(yáng)曬曬我健康。

太陽(yáng)曬,______長(zhǎng),______香,______健康。太陽(yáng)真好!

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

森林與氣候

  森林能夠調(diào)節(jié)氣溫。當(dāng)?shù)孛嬗猩郑ā 。┑臅r(shí)候,就不會(huì)受到太陽(yáng)的暴曬;森林中大量水分的蒸騰,能夠吸收周?chē)臒崃浚档蜌鉁�。所以,森林中夏季的氣溫一般要比�?dāng)?shù)爻鞘械秃脦锥�。森林還會(huì)升高氣溫,因?yàn)樯窒褚豁攤阋粯樱ā 。┲旅娴耐恋�,使森林里的熱量不�?huì)一下子散發(fā)到空中去。所以,當(dāng)無(wú)林區(qū)變得很冷的時(shí)候,森林里仍然很暖和。

  森林還能夠調(diào)節(jié)空氣。森林是二氧化碳的吸收器和制造氧氣的工廠,它能夠留住空氣中的粉塵和消除煙霧,使空氣變得清新。另外,森林還有消除噪音和隔音的作用。有的樹(shù)種還能減輕大氣的污染。

1.選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。

遮蓋
覆蓋

2.用橫線畫(huà)出文中的兩個(gè)比喻句,并填一填。

這兩個(gè)句子中分別把________比作________________。

3.短文一共有兩個(gè)自然段,這兩個(gè)自然段分別是圍繞著哪句話寫(xiě)的,把它抄下來(lái)。

1_______________________________________________

2_______________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

森林與氣候

  森林能夠調(diào)節(jié)氣溫。當(dāng)?shù)孛嬗猩郑ā 。┑臅r(shí)候,就不會(huì)受到太陽(yáng)的暴曬;森林中大量水分的蒸騰,能夠吸收周?chē)臒崃浚档蜌鉁�。所以,森林中夏季的氣溫一般要比�?dāng)?shù)爻鞘械秃脦锥�。森林還會(huì)升高氣溫,因?yàn)樯窒褚豁攤阋粯樱ā 。┲旅娴耐恋�,使森林里的熱量不�?huì)一下子散發(fā)到空中去。所以,當(dāng)無(wú)林區(qū)變得很冷的時(shí)候,森林里仍然很暖和。

  森林還能夠調(diào)節(jié)空氣。森林是二氧化碳的吸收器和制造氧氣的工廠,它能夠留住空氣中的粉塵和消除煙霧,使空氣變得清新。另外,森林還有消除噪音和隔音的作用。有的樹(shù)種還能減輕大氣的污染。

1.選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。

遮蓋
覆蓋

2.用橫線畫(huà)出文中的兩個(gè)比喻句,并填一填。

這兩個(gè)句子中分別把________比作________________。

3.短文一共有兩個(gè)自然段,這兩個(gè)自然段分別是圍繞著哪句話寫(xiě)的,把它抄下來(lái)。

1_______________________________________________

2_______________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

會(huì)動(dòng)的豌豆

  圓圓的豌豆躺在竹匾里,暖暖的太陽(yáng)曬著,好舒服!

  忽然,一粒豌豆動(dòng)了動(dòng),同伴們被它碰醒了,嘀咕起來(lái):“別影響別人休息好不好!”

  “我就是要?jiǎng)樱睍?huì)動(dòng)的豌豆大叫起來(lái),“你們會(huì)自己動(dòng)嗎?哼!”

  大家奇怪地瞪大了眼睛。

  “我( �。┮�?jiǎng)�,( �。┮��!睍?huì)動(dòng)的豌豆左右搖擺起來(lái),嘿,還是扭的搖擺舞呢。

  大家更驚訝了。

  “我( �。┮瑁遥ā 。辈坏葧�(huì)動(dòng)的豌豆說(shuō)完話,一只黑殼蟲(chóng)從它肚子里鉆出來(lái),抖抖觸須,飛走了。

  會(huì)動(dòng)的豌豆不再動(dòng),也不再說(shuō)話了。

  大家看看它肚皮上的圓眼兒,說(shuō);“唉,多可憐呀!”

1.選擇關(guān)聯(lián)詞,填在括號(hào)內(nèi)。

既……也……
不僅……還……
一邊……一邊……
不但……而且……

2.照樣子填詞。

照樣子填空。

1)例:一(粒)豌豆

一( �。┨�(yáng)
一( �。┲褙�
一( �。╇娨暀C(jī)
一( �。┧{(lán)天
一( �。┬切�
一(  )黑殼蟲(chóng)

2

3.按要求填空。

1)“大家奇怪地瞪大了眼睛”,是因?yàn)?/FONT>________________

2)“大家更驚訝了”是因?yàn)?/FONT>_________________________

3)“會(huì)動(dòng)的豌豆不再動(dòng)了”是因?yàn)?/FONT>___________________

4.你覺(jué)得豌豆可憐嗎?為什么?(寫(xiě)40個(gè)字左右)

____________________________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

會(huì)動(dòng)的豌豆

  圓圓的豌豆躺在竹匾里,暖暖的太陽(yáng)曬著,好舒服!

  忽然,一粒豌豆動(dòng)了動(dòng),同伴們被它碰醒了,嘀咕起來(lái):“別影響別人休息好不好!”

  “我就是要?jiǎng)�,”�?huì)動(dòng)的豌豆大叫起來(lái),“你們會(huì)自己動(dòng)嗎?哼!”

  大家奇怪地瞪大了眼睛。

  “我(  )要?jiǎng)�,(  )要跳舞。”�?huì)動(dòng)的豌豆左右搖擺起來(lái),嘿,還是扭的搖擺舞呢。

  大家更驚訝了。

  “我(  )要跳舞,我(  )……”不等會(huì)動(dòng)的豌豆說(shuō)完話,一只黑殼蟲(chóng)從它肚子里鉆出來(lái),抖抖觸須,飛走了。

  會(huì)動(dòng)的豌豆不再動(dòng),也不再說(shuō)話了。

  大家看看它肚皮上的圓眼兒,說(shuō);“唉,多可憐呀!”

1.選擇關(guān)聯(lián)詞,填在括號(hào)內(nèi)。

既……也……
不僅……還……
一邊……一邊……
不但……而且……

2.照樣子填詞。

照樣子填空。

1)例:一(粒)豌豆

一( �。┨�(yáng)
一( �。┲褙�
一( �。╇娨暀C(jī)
一( �。┧{(lán)天
一( �。┬切�
一( �。┖跉はx(chóng)

2

3.按要求填空。

1)“大家奇怪地瞪大了眼睛”,是因?yàn)?/FONT>________________

2)“大家更驚訝了”是因?yàn)?/FONT>_________________________

3)“會(huì)動(dòng)的豌豆不再動(dòng)了”是因?yàn)?/FONT>___________________

4.你覺(jué)得豌豆可憐嗎?為什么?(寫(xiě)40個(gè)字左右)

____________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

認(rèn)真閱讀文章,完成文后練習(xí)。

會(huì)動(dòng)的豌豆

  圓圓的豌豆躺在竹匾里,暖暖的太陽(yáng)曬著,好舒服!

  忽然,一粒豌豆動(dòng)了動(dòng),同伴被它碰醒了,嘀咕起來(lái):“別影響別人休息好不好!”

  我就是要?jiǎng)印?huì)動(dòng)的豌豆大叫起來(lái) 你們會(huì)自己動(dòng)嗎 哼

  大家奇怪地瞪大了眼睛。

  “我( �。┮�?jiǎng)�,( �。┮��!睍?huì)動(dòng)的豌豆左右搖擺起來(lái),嘿,還是扭的搖擺舞呢!

  大家更驚訝了。

  “我( �。┮瑁遥ā 。辈坏葧�(huì)動(dòng)的豌豆說(shuō)完話,一只黑殼蟲(chóng)從它肚子里鉆出來(lái),抖抖觸須,飛走了。

  會(huì)動(dòng)的豌豆不動(dòng)了,也不再說(shuō)話了,原來(lái)剛才是黑殼蟲(chóng)在它肚子里爬動(dòng)呢。

  大家看看它肚皮上的圓眼兒,說(shuō):“唉,多可憐呀!”

1.選擇關(guān)聯(lián)詞填在文中的括號(hào)里。

既……也……

不僅……還……

一邊……一邊……

不但……而且……

2.給文中的第三小節(jié)添加標(biāo)點(diǎn)。

3.照樣子填詞。

1)例,一(粒)豌豆

一( �。┨�(yáng)

一( �。┲褙�

一( �。┧{(lán)天

一( �。╇娨暀C(jī)

2)圓圓的

暖暖的

4.按要求寫(xiě)句子。

1)身旁的同伴都被那顆左右搖擺的豌豆碰醒了。

改成“把”字句:_____________________________

2)一只黑殼蟲(chóng)把一顆豌豆蛀空了,難怪它能左右搖擺跳起舞來(lái)。

改成“被”字句:____________________________________

5.按要求填空。

1)“大家奇怪地瞪大了眼睛”是因?yàn)?/FONT>____________

2)“大家更驚訝了”是因?yàn)?/FONT>___________________________

3)“會(huì)動(dòng)的豌豆不動(dòng)了”是因?yàn)?/FONT>_______________________

4)你覺(jué)得那顆會(huì)動(dòng)的豌豆可憐嗎?為什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。)(40字左右)

__________________________________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

認(rèn)真閱讀文章,完成文后練習(xí)。

會(huì)動(dòng)的豌豆

  圓圓的豌豆躺在竹匾里,暖暖的太陽(yáng)曬著,好舒服!

  忽然,一粒豌豆動(dòng)了動(dòng),同伴被它碰醒了,嘀咕起來(lái):“別影響別人休息好不好!”

  我就是要?jiǎng)印?huì)動(dòng)的豌豆大叫起來(lái) 你們會(huì)自己動(dòng)嗎 哼

  大家奇怪地瞪大了眼睛。

  “我( �。┮�?jiǎng)�,( �。┮��!睍?huì)動(dòng)的豌豆左右搖擺起來(lái),嘿,還是扭的搖擺舞呢!

  大家更驚訝了。

  “我( �。┮瑁遥ā 。辈坏葧�(huì)動(dòng)的豌豆說(shuō)完話,一只黑殼蟲(chóng)從它肚子里鉆出來(lái),抖抖觸須,飛走了。

  會(huì)動(dòng)的豌豆不動(dòng)了,也不再說(shuō)話了,原來(lái)剛才是黑殼蟲(chóng)在它肚子里爬動(dòng)呢。

  大家看看它肚皮上的圓眼兒,說(shuō):“唉,多可憐呀!”

1.選擇關(guān)聯(lián)詞填在文中的括號(hào)里。

既……也……

不僅……還……

一邊……一邊……

不但……而且……

2.給文中的第三小節(jié)添加標(biāo)點(diǎn)。

3.照樣子填詞。

1)例,一(粒)豌豆

一( �。┨�(yáng)

一( �。┲褙�

一( �。┧{(lán)天

一(  )電視機(jī)

2)圓圓的

暖暖的

4.按要求寫(xiě)句子。

1)身旁的同伴都被那顆左右搖擺的豌豆碰醒了。

改成“把”字句:_____________________________

2)一只黑殼蟲(chóng)把一顆豌豆蛀空了,難怪它能左右搖擺跳起舞來(lái)。

改成“被”字句:____________________________________

5.按要求填空。

1)“大家奇怪地瞪大了眼睛”是因?yàn)?/FONT>____________

2)“大家更驚訝了”是因?yàn)?/FONT>___________________________

3)“會(huì)動(dòng)的豌豆不動(dòng)了”是因?yàn)?/FONT>_______________________

4)你覺(jué)得那顆會(huì)動(dòng)的豌豆可憐嗎?為什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。)(40字左右)

__________________________________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

        小群是個(gè)雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛(ài)這個(gè)世界,這都因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。     
        很小的時(shí)候,父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西,說(shuō):“這是水,可以流動(dòng),長(zhǎng)江、黃河和大海都是這樣的水組成的,水多了便浩蕩奔騰,可以發(fā)出震耳欲聾的聲音。”不久,小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會(huì)了小群游泳。     
       難度最大的是向小群解說(shuō)顏色。小群生下來(lái)就面對(duì)著一個(gè)黑暗的世界,怎么讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色:太陽(yáng)就是紅色的,它發(fā)光,能把黑夜變成白晝;它發(fā)熱,在寒冷的冬天也能把人曬暖和�!拔叶�,”小群說(shuō),“紅色就是讓人感到光亮和溫暖!…‘不全對(duì)�!备赣H細(xì)致地解析,“血也是紅色的,但它不會(huì)發(fā)出什么光來(lái);人血也是溫?zé)岬模~(yú)血卻是冷的,但魚(yú)血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起�!毙∪豪Щ罅似饋�(lái)。父親再做耐心的解析:“發(fā)熱發(fā)光的是太陽(yáng),而不是紅色;只是太陽(yáng)能發(fā)光發(fā)熱,同時(shí)又是紅色的。紅色只不過(guò)是有視力的人看到的一種顏色。”經(jīng)過(guò)這樣的循循善誘,小群才逐漸有所領(lǐng)悟。     
       以后,(     )父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色,大地的黃色,作物的綠色,(    )小群卻對(duì)同光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。     
      漸漸的,小群覺(jué)得世界(    )陌生黑暗的, (    )熟悉多彩的。他懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情�?墒怯幸淮�,小群真生父親的氣了。 那次,小群讓父親買(mǎi)個(gè)紅色的米老鼠書(shū)包,當(dāng)書(shū)包買(mǎi)回來(lái)小群背著上學(xué)的時(shí)候,一位阿姨贊賞地對(duì)小群說(shuō):“小群這個(gè)綠色書(shū)包可真漂亮!”小群回家便對(duì)父親喊:“爸爸,我讓您給我買(mǎi)紅書(shū)包,您怎么給我買(mǎi)綠色的呢?您知道我看不見(jiàn)便騙我!”說(shuō)著,小群便哭了起來(lái)。     
       父親聽(tīng)了,半天沒(méi)吱聲,過(guò)了好一會(huì)兒才為小群擦眼淚,說(shuō):“爸爸對(duì)不起你,小群……那天買(mǎi)書(shū)包時(shí)售貨員說(shuō)只剩一個(gè)米老鼠的書(shū)包,所以綠的也買(mǎi)下了……小群,爸爸是愛(ài)你的�!毙∪焊械桨职钟盟谴葠�(ài)的大手撫摸著自己的臉龐和頭發(fā),小群就在那一刻理解了愛(ài)!     
       時(shí)光就這樣慢慢地流過(guò),小群讀書(shū)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,當(dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩、能夠自食其力的時(shí)候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想,今后誰(shuí)還能做自己的眼睛呃?     
       然而,就在給父親開(kāi)追悼會(huì)的時(shí)候,小群聽(tīng)到了一句話,這句話猶如紅太陽(yáng)的光芒照亮了小群的一生。 一位叔叔在追悼父親時(shí)說(shuō):“他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求和奮斗,他對(duì)身邊的人充滿愛(ài)心,作為一位雙目失明的人,他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”     
      就在這一剎那,父親對(duì)生活、對(duì)自己的那份熱愛(ài)和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上。  “父親呀,”他默默地祈禱,“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的, 就在我的心上!”  
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。   
     解釋(        )    贊賞(        )     
2、聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下列詞的意思。   
     震耳欲聾——                                               
     情有獨(dú)鐘——                                                
3、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入文章中的括號(hào)內(nèi)。   
     不是……而是……       不但……而且……        因 為……所以……      雖然……但是……     
4、將下面的反問(wèn)句改成陳述句。     
     今后,誰(shuí)還能像父親那樣做自己的眼睛呢?  
                                                                                                                                                             
5、文中寫(xiě)了父親關(guān)愛(ài)小群的三件事,請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括如下:   
     第一件:(第2自然段):                                           
     第二件:(第3自然段):                                               
     第三件:(第5、6自然段):                                                
6、認(rèn)真讀5-6自然段,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)小群為書(shū)包責(zé)怪父親時(shí),父親為什么愣住了,半天沒(méi)有吱聲?
                                                                                                                                                   
7、給短文加個(gè)標(biāo)題:                                                 

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成練習(xí)。
誰(shuí)寫(xiě)得快
  這天,天氣又暖和又晴朗,狗太太在院子里曬太陽(yáng)。小狗東東和小狗南南來(lái)到狗太太身邊說(shuō):“您講個(gè)故事給我們聽(tīng)吧!”狗太太說(shuō):“我的故事多得很,不過(guò),我得考一下你們�!薄靶邪�,請(qǐng)考吧!”兩只小狗說(shuō)。狗太太拿著兩張紙、兩枝筆,說(shuō):“你們?cè)?分鐘內(nèi)寫(xiě)100個(gè)字在紙上,我就講故事給你們聽(tīng)�!�
  寫(xiě)字開(kāi)始了。小東東飛快地在紙上寫(xiě)著,越寫(xiě)越快。小南南不慌不忙,想了一下,突然大筆一揮,完成了。狗太太看看手表說(shuō):“時(shí)間到!”小東東說(shuō):“啊,我才寫(xiě)了40個(gè)字!”小南南把紙遞(dì)給狗太太,只見(jiàn)上邊寫(xiě)著“100個(gè)字”幾個(gè)大字。狗太太說(shuō):“還是小南南會(huì)想辦法。好啊,聽(tīng)我講故事吧!”
1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
不慌不忙  不( �。┎唬ā 。 〔唬ā 。┎唬ā 。�
越寫(xiě)越快  越( �。┰剑ā 。 ≡剑ā 。┰剑ā 。�
2.填上合適的詞。
曬(  )  講( �。 】矗ā 。�
3.狗太太給小狗們提出了什么要求,才講故事給它們聽(tīng)?
__________________________________________________________
4.狗太太為什么說(shuō)小狗南南會(huì)想辦法?
__________________________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案