給加粗的字選擇正確的讀音。
這段話很( �。┮�,請你( �。┬伦x一遍。

A、chóng;zhòng
B、zhòng;chóng
B
請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:單選題

給加粗字選擇正確的讀音并畫“√”。
1.保羅饒有興趣地看(zhe  zháo  zhuó)這個男孩,從衣(zhe  zháo  zhuó)來看,他的家庭并不寬裕。
2.車開了一段路,男孩(zhuǎn  zhuàn)過身來,眼睛里閃著亮光。
3.你是說,這車是你哥哥(gěi  jǐ)你的,你不用花一分錢?
4.這個夜晚,保羅從內(nèi)心里感受到,(gěi  jǐ)予是令人快樂的。

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:能力拓展練習 小學語文六年級下·第12冊(新課標北師大版) 新課標北師大版 題型:071

讀下面這段話,按要求作答。

波浪不(斷 段)地向樹g1n g4n)沖刷,把樹連根(撥 拔)起,樹就斷(決 絕)了生機,慢慢地了。剩下的只有那些松zh! zh9)球,淹m^ m6i)在海沙下面。

(1)從括號中選擇正確的字,在下面畫“√”。

(2)讀拼音,把詞語寫在括號中。

(3)給加粗字選擇正確的讀音,在下面畫“√”。

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源: 題型:048

讀下面這段話,回答問題。

  而另一名叫費格的小朋友更是別出心裁地設計了一種“環(huán)保收支薄”。他與父母經(jīng)過一番討論,確定了每周用電量(Ali4ng li2ng)和用水量的“限額”,要是本周超額,下周便必須節(jié)約一點兒以作“補償”。在他的“環(huán)保收支薄”里,有這樣的記錄:本周已超額用電二十八度,所以我和弟弟都保證,下周只收看三天的電視并停止玩兒電子游戲。這樣自覺地嚴于律己,讓大人們也不禁(Aj@n Bj9n)肅然起敬。

1)給文中加粗字選擇正確的讀音。

2)寫出下列詞語的反義詞。

節(jié)約——( �。  ⊥V埂ā 。�

3)從哪里可以看出費格自覺的嚴于律己?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源: 題型:048

讀下面這段話,回答問題。

  幾天過去了,秀才要走了。米芾依依不舍地送別老師。分手時,秀才送給他一個布包;說:“不Aw3ng Bw4ng)師生一場,我送給你這包小小的禮物,要在我走后才能打開。”米芾目送秀才遠去,直到看不見他的背影才回家。到家后,米芾打開布包一看,淚水不禁奪眶而出,原來這包里裝的正是那買紙的五兩紋銀。

1)為文中加粗字選擇正確讀音。

2)米芾對這位老師的感情如何?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源: 題型:048

讀下面一段話,然后按要求做。

  過了寒翠橋,就聽到淙淙的泉聲。進山一看,草叢石縫,到處都涌流著清涼的泉水。草豐林茂,一路上泉水時隱時現(xiàn),泉聲不絕于耳。有時幾股泉水交錯流瀉,遮斷路面,我們d6 d6i)尋找著墊腳的石塊跳躍著前進。愈往上走樹愈密,綠蔭愈濃。濕漉漉的綠葉,猶如大海的波浪,一層一層涌向山頂。泉水隱到了濃蔭的深處,而泉聲卻更加清純悅耳。忽然,云中傳來鐘聲,頓時山鳴谷y9ng y@ng),悠悠揚揚。安詳厚重的鐘聲和歡快活潑的泉聲,在雨后寧靜的幕色中,匯成一片美妙的音響。

1.給這話中的加粗字選擇正確的讀音,用“√”標出來。

2.按“泉聲響、泉水多、泉音美”這幾個意思把這段話劃分為三層,用“||”表示。

3.照樣子,用加粗的詞語再寫一句話。

濕漉漉的綠葉,猶如大海的波浪,一層一層涌向山頂。

_________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀課文片段,做習題。
  當倉頡把造的字寫給人們看時,大家高興極了,七嘴八舌地議論著,說這個字軀干彎曲,末(稍、梢)放縱;那個字兩邊修長,軀干矮短;這個字外部輕靈,內(nèi)部緊湊;那個字不方不圓,若行若飛;這個字如龍蛇盤(繞、撓),那個字似鷹隼(sǔn)雄立……還有的人評論說,遠看這些字,有如鴻鵠群游,迂回(棉、綿)延;近看這些字,好像布陣排兵,井然有序。
1.用“\”劃去文中括號內(nèi)不正確的字。
2.給下面加粗的字選擇正確讀音。
(jí  jié)  鴻(hú  hào)
3.解釋下列詞語的意思。
迂回綿延:_________________________________________________
井然有序:_________________________________________________
4.文中把漢字比喻成________、________、________、________,足見漢字的生動形象。

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

讀下面一段話,然后按要求做。

  過了寒翠橋,就聽到淙淙的泉聲。進山一看,草叢石縫,到處都涌流著清涼的泉水。草豐林茂,一路上泉水時隱時現(xiàn),泉聲不絕于耳。有時幾股泉水交錯流瀉,遮斷路面,我們d6 d6i)尋找著墊腳的石塊跳躍著前進。愈往上走樹愈密,綠蔭愈濃。濕漉漉的綠葉,猶如大海的波浪,一層一層涌向山頂。泉水隱到了濃蔭的深處,而泉聲卻更加清純悅耳。忽然,云中傳來鐘聲,頓時山鳴谷y9ng y@ng),悠悠揚揚。安詳厚重的鐘聲和歡快活潑的泉聲,在雨后寧靜的幕色中,匯成一片美妙的音響。

1.給這話中的加粗字選擇正確的讀音,用“√”標出來。

2.按“泉聲響、泉水多、泉音美”這幾個意思把這段話劃分為三層,用“||”表示。

3.照樣子,用加粗的詞語再寫一句話。

濕漉漉的綠葉,猶如大海的波浪,一層一層涌向山頂。

_________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀下面一段話,按要求做。

  米尼非是新西蘭的一名樂師,他從來不愁身邊沒有Al8 Byu8)器。他只要隨手拿一根胡蘿卜,削上幾下,鉆幾個洞,就能放到嘴邊當?shù)炎哟�。這是他用小刀反復雕刻,“報銷”了許多胡蘿卜后才研究成功的。從此Aj! Bj9)乎每次音樂會演奏到高潮時,他便宣布:“下一Aq(  Bq&)我用胡蘿卜為大家演奏�!闭f完,他當眾拿起胡蘿卜,削出一支笛子。一曲作罷,掌聲雷動。米尼非成名后,他的果菜樂器也越來越多。黃瓜、西紅柿、菠蘿等經(jīng)雕刻后,也都能吹奏出動聽的樂曲。

1.給文中加粗的字選擇正確的讀音。

2.選擇正確的字義,把序號寫在(  )里。

眾  A.許多    B.許多人

他當拿起胡蘿卜,削出一支笛子。(  )

他的提議得到人的擁護。( �。�

3.這段話主要寫的是:米尼非能用蔬果樂器

________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀課文片段,完成練習。
  父親( �。┲艘桓鸩瘢戳丝词直�,這時是晚上十點,距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親盯著鱸魚看了好一會兒,然后把目光( �。┫蛄宋遥骸昂⒆�,你( �。┌阉呕睾锶ァ!�
  “爸爸!為什么?”我急切地問道。
  “你還會釣到別的魚的�!备赣H平靜地說。
  “可是不會釣到這么大的魚了�!蔽掖舐暊庌q著,哭出了聲。
  我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。
  盡管沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回湖里。大鱸魚有力地擺動著身子,一轉眼便消失在湖水中了。
1.給加粗字注音。
2.理解句子意思填空。
(1)“父親盯著鱸魚看了好一會兒”,這句話含有兩層意思,一是這條鱸魚很大很漂亮,父親_______________,二是父親也在經(jīng)歷道德的考驗。
(2)從“‘爸爸,為什么?’我急切地問道”這句話中看出“我”_______________的心情。
3.選擇正確的答案,只填序號。
  對“從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量余地的”這句話正確的理解是( �。�
A.父親對“我”嚴格的道德教育,是對“我”真正的愛。
B.父親態(tài)度那么堅決,是不懂人情,不愛“我”。
C.父親雖然愛“我”,但為人古板,不知變通。

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀課文片段,回答問題。
  松鼠不愛下水。有人說,松鼠橫渡溪流的時候,用一塊樹皮當作船,用自己的尾巴(dàng  dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩里出來到樹枝底下,或者到別的樹上去。松鼠在秋天拾榛子,(sāi  sè)到老樹空心的(féng  fèng)隙里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,它們也常用爪子把雪扒開,在雪下面找榛子。松鼠輕快極了,總是小跳著前進,有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被惹(lǎo  nǎo)了,還會發(fā)出一種很不高興的(hěn  hèn)恨聲。
1.在文中的田字格里填上合適的動詞。
2.給文中加粗字選擇正確的讀音。
3.給最后一句話換上合適的關聯(lián)詞語,再寫出來。
_______________________________________________________________
4.選擇合適的內(nèi)容,打上“√”。
這段話中表現(xiàn)松鼠靈巧的內(nèi)容有:
A.橫渡溪流時表現(xiàn)出的智慧。( �。�
B.活動的范圍在樹上,不侵犯人類。( �。�
C.有人觸動大樹時,反應警覺。( �。�
D.儲備食物過冬。(  )
E.蹦跳時的輕快。( �。�
F.被惹惱時發(fā)出恨恨聲的豐富感情。(  )
5.畫橫線的句子中“橫渡”是指________________,這句話介紹了____________________。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案