我會認。認一認,把字和正確的讀音連起來正確的是
zhù   yú   mí   táng  

唐   著   謎   愚   

A、zhù——著;yú——謎;mí——愚;táng——唐
B、zhù——愚;yú——著;mí——謎;táng——唐
C、zhù——著;yú——愚;mí——唐;táng——謎
D、zhù——著;yú——愚;mí——謎;táng——唐
D
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相關(guān)習題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:連線題

我會認。認一認,把字和正確的讀音連起來。
zhù   shàn   yú   mí   táng   yǐn

唐   著   飲   謎   愚   善

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,回答問題。

  有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把它背回家,毛驢向它要十斤山芋做報酬。老山羊一聽,只好一瘸一拐的走了。

  過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走了來,驢看見了上前問到:“牛大哥,它出多少山芋請你背它?”“千斤”。毛驢冷笑道:“十斤山竽還不干呢,千斤?你可別做夢了!”

  牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤山竽算得了什么?友誼的分量重千斤呀!”

  毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那兒扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。

1.給加粗的字選擇正確的讀音。

g1n g4n f8n f5n sh1n sh4n

1)教室里很(  )凈。

2)毛驢冷笑道:“十斤山竿還不( �。┠�?千斤?你可別做夢了!”

3)他每次考試的(  )數(shù)都很高。

4)友誼的( �。┝恐厍Ы镅�!

5)毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那兒( �。┝松乳L長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。

6)媽媽買來一臺電風( �。�。

2.在文中找出下列各詞的近義詞。

慢慢——( �。�
友情——(  )
酬勞——( �。�

3.毛驢為什么不肯背老山羊回家呢?

______________________________________________

4.聽了牛大哥的一席話,毛驢為什么不好意思了?

_______________________________________________

5.按短文內(nèi)容填空。

短文講了一件發(fā)生在(  )( �。┖停ā 。┲g的事。我喜歡( �。┮驗椋ā 。�。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題。

  有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把它背回家,毛驢向它要十斤山芋做報酬。老山羊一聽,只好一瘸一拐的走了。

  過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走了來,驢看見了上前問到:“牛大哥,它出多少山芋請你背它?”“千斤”。毛驢冷笑道:“十斤山竽還不干呢,千斤?你可別做夢了!”

  牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤山竽算得了什么?友誼的分量重千斤呀!”

  毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那兒扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。

1.給加粗的字選擇正確的讀音。

g1n g4n f8n f5n sh1n sh4n

1)教室里很( �。﹥簟�

2)毛驢冷笑道:“十斤山竿還不( �。┠�?千斤?你可別做夢了!”

3)他每次考試的( �。⿺�(shù)都很高。

4)友誼的( �。┝恐厍Ы镅剑�

5)毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那兒(  )了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。

6)媽媽買來一臺電風( �。�。

2.在文中找出下列各詞的近義詞。

慢慢——( �。�
友情——( �。�
酬勞——(  )

3.毛驢為什么不肯背老山羊回家呢?

______________________________________________

4.聽了牛大哥的一席話,毛驢為什么不好意思了?

_______________________________________________

5.按短文內(nèi)容填空。

短文講了一件發(fā)生在( �。ā 。┖停ā 。┲g的事。我喜歡( �。┮驗椋ā 。�。

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科目:小學(xué)語文 來源:課堂三級練習語文四年級(上) 題型:048

閱讀短文,完成練習。

  有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

  過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來,毛驢于是問:“牛哥,它出多少山芋請你背它?”

  “千斤”。

  毛驢冷笑道:“十斤山芋還不干呢?千斤!你可別做夢了!”

  牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤山芋算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”

  毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。

1.給下面詞中加粗字選擇正確的讀音,在下面畫橫線。

l+ l*)   友y0 y@

f5n f8n)量  chu0 cu0)下頭

2.找出下列各詞的近義詞。

緩緩——( �。 ∮颜x——( �。�

3.文中的“千斤”這句話是誰說的?

[  ]

A.毛驢說的。  B.牛大哥說的。  C.老山羊說的。

4.下面3個題目,那個可以做這篇故事的題目。請你選擇一個

[  ]

A.毛驢和老山羊

B.老山羊和牛大哥

C.毛驢和牛大哥

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

認真閱讀下面的文章,回答問題。
“明星”上的一�!拔m”
       有一年,我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚教授在北京參加數(shù)學(xué)研究會。
       一天,華羅庚收到一封來信。信上大意是,讀了您寫的《堆壘素數(shù)論》這本書,(jiáo    jué)得這本書寫得很好�?墒墙�(jīng)過反復(fù)計算,發(fā)現(xiàn)書里有一個問題的計算是錯誤的。如果把這本書比作一顆“明星”,那么,這個錯誤就好像一粒 “微塵”。希望您能(gēng   gèng)正。 
      華羅庚讀完信,翻開書來看,再一算,果然有錯,他贊不絕口□真是太好了口他的意見完全正確□有著很高的才華口
      華羅庚把寫信的青年人請來參加會議,這青年就是陳景潤;后來成為有名的數(shù)學(xué)家。
      就這樣,華羅庚從自己的錯誤中發(fā)現(xiàn)了一個難得的人才。     
1.為畫線的字選擇正確的讀音。(在正確的讀音上打“    ”)    
2.給第3自然段沒有標點符號的地方加上標點符號。
3.我認為“明星”、“微塵”中引號的作用是                                                                                
4.在文中找出下列詞的近義詞寫在(       )里。
          重復(fù)(         )    更改(           )   缺點(           )  
5.“明星”在文中指                                                          
     “微塵”指                                                                     
6.用“             ”線畫出短文中的一句比喻句。
7.結(jié)合短文在正確的說法后面打“√”。
     ①本文贊揚了陳景潤認真鉆研學(xué)問和一絲不茍的態(tài)度。 (         )
     ②本文歌頌了華羅庚教授虛心接受別人意見并善于發(fā)現(xiàn)人才的精神。(         )   
     ③本文說明了任何書都有錯誤,只要改正了仍然是好書。 (         )
8.“真的太好了”你知道好在哪里嗎?
                                                                                                                                  

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科目:小學(xué)語文 來源:北京期末題 題型:閱讀理解與欣賞

熱愛的力量
       美國是一個酷愛籃球的國度。這個國度里有一個視籃球如生命的孩子。就是他后來讓美國人一提到籃球,就找到了榮耀和自豪!      
       可就是這個孩子,中學(xué)時居然沒被籃球隊選上。甚至愛球如癡的他要求教練準許他隨隊去看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求也被回絕了�?伤麤]就此認命,他生命中有一個激揚飛躍的籃球呵!那取代了他對整個生命的愛。      
       窮途末路之時,他軟磨硬纏迫使教練讓他當了個別人不屑于干的上不了場的“球員”——專為球員撿球,搬運行李,整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標。     
       這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊連續(xù)兩年高居 NBA皇冠寶座,他個人也享有“空中飛人”的美譽,并5次榮獲“最有價值運動員”稱號。     
       他便是飲譽世界籃壇的邁克爾·喬丹。      
       能把籃球玩成絕活的不只一個喬丹,但因為熱愛籃球去征服苦難的喬丹卻不多。     
      命運縱使讓我趴倒100次,但我要從101次抗爭中站起來——這便是熱愛的力量。  
1.用“√”給畫線的字選擇正確的讀音。
     榮耀 rào(     ) yào(    )     刻 kē(    ) kè(    )
     不  xiè(     ) xuè(    )     有 xiáng(    ) xiǎng(    )      
2.用畫線字的另外一個讀音組詞。     
     國(     )    領(lǐng)(     )     苦(     )    力(      )     
3.在短文中找出下列詞語的近義詞。     
     竟然(     )     允許(     )     拒絕(     )    
     驕傲(     )     熱愛(     )     山窮水盡(     )     
4.在短文中找出與“熱愛籃球”意思相近的 事寫在橫線上。      
5.分別指出句中引號和破折號的作用。     
(1)他軟磨硬纏迫使教練讓他當了個別人不屑 于干的上不了場的“球員”——專為球員撿球,搬運行李,整理球衣。
引號的作用:                                                                                                  
破折號的作用:                                                                                                  
(2)他個人也享有“空中飛人”的美譽,并5 次榮獲“最有價值運動員”稱號。
引號的作用:                                                                                                    
(3)命運縱使讓我趴倒100次,但我要從101次抗爭中站起來——這便是熱愛的力量。   
破折號的作用:____                                                                                              
6.用簡短的語句寫出自己的體會。
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                     

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

課外閱讀。

避雨

  雨“嘩嘩”地下著�?催@陣勢,跑不了幾步就會成個“落湯雞”,還是先躲一下吧。我(走 沖 跑)進了路邊一家商店,那兒已經(jīng)躲了好幾個人了。

  聚在一起的人們本來_________,可這雨使大家成了________,大家交談起來。突然,背后傳來一聲怒喝:“我這不是避難所,堵著門叫我怎么做生意?”大家(不約而同 異口同聲 一擁而上)地回過頭去。只見一位姑娘叉腰而立,________地看著我們。

  忽然耳邊響起一個聲音:“大家到這里來避雨吧!”我們隨著聲音望去,只見旁邊也有一家商店,說話的是一位二十多歲的小伙子。于是,我們一個個側(cè)著身子(跑 走 移)過去。

  小伙子心里平靜,無顧慮地笑著,熱情地招呼大家說:“大家進來吧,店是小點,可還站得下�!贝蠹乙黄穑〝D 擁 涌)了進去,小店里頓時熱鬧起來,剛才的那股涼意也不知不覺地消失了。

  一會兒,雨變得細小,很輕柔了。我走到那一片如煙的雨霧中,呼吸著被濾過得________的空氣,心里蕩起一股暖流。

1)把下列詞語分別填在文中的橫線上。

素不相識
清新甘甜
患難之交
怒氣沖沖

2)從文中的括號里,選擇正確的字詞。

3)把文中畫線部分概括成一個詞:________。

4)從文中找出下列詞語的反義詞。

冷漠——( �。�
冷清——( �。�
苦澀——( �。�

5)從文中找詞語,填在句子后面的括號里。

①從來就不認識。( �。�

②在困難和挫折中結(jié)交的朋友。( �。�

6)用“//”給文章分三段,分段的依據(jù)是________。

7)把第二段的段意寫完整。

姑娘因為我們__________而大聲__________我們,小伙子卻讓我們__________。

8)“小店里頓時熱鬧起來”句中的“頓時”可換成另一個詞:________。

9)“剛才的那股涼意也不知不覺地消失了�!本渲械摹皼鲆狻笔侵�________

A.雨絲帶來的涼嗖嗖的感覺。( �。�

B.天十分冷,作者覺得冷冷的。(  )

C.姑娘的言行使人們心里覺得冷冷的。(  )

10)文章贊揚了小伙子________、________的品質(zhì)。

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科目:小學(xué)語文 來源:海淀名校·每課一考語文 四年級(下) 題型:048

閱讀下面短文。

熱愛的力量

  美國是一個酷愛籃球的國度。這個國度里有一個視籃球如生命的孩子。就是他后來讓美國人一提到籃球,就找到了榮耀和自豪!

  可就是這個孩子,中學(xué)時居然沒被籃球隊選上。甚至愛球如癡的他要求教練準許他隨隊去看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求也被回絕了�?伤麤]就此認命,他生命中有一個激揚飛躍的籃球呵!那取代了他對整個生命的愛。

  窮途末路之時,他軟磨硬纏迫使教練讓他當了個別人不屑于干的上不了場的“球員” 專為球員撿球,搬運行李,整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標。

  這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊連續(xù)兩年高居NBA皇冠寶座,他個人也享有“空中飛人”的美譽,并5次榮獲“最有價值運動員”稱號。

  他便是飲譽世界籃壇的邁克爾·喬丹。

  能把籃球玩成絕活的不只一個喬丹,但因為熱愛籃球去征服苦難的喬丹卻不多。

  命運縱使讓我趴倒100次,但我要從101次抗爭中站起來這便是熱愛的力量。

1.用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。

2.用加粗字的另外一個讀音組詞。

( �。 �領(lǐng)(  )

( �。 ×�(  )

3.在短文中找出下面詞語的近義詞。

竟然( �。 ≡试S(  )

拒絕( �。 ◎湴粒ā 。�

熱愛( �。 ∩礁F水盡(  )

4.在短文中找出與“熱愛籃球”意思相近的事寫在橫線上。

___________________________________

5.分別指出句中引號和破折號的作用。

1)他軟磨硬纏迫使教練讓他當了個別人不屑于干的上不了場的“球員”專為球員撿球,搬運行李,整理球衣。

引號的作用:________________

破折號的作用:______________

2)他個人也享有“空中飛人”的美譽,并5次榮獲“最有價值運動員”稱號。

引號的作用:________________

3)命運縱使讓我趴倒100次,但我要從101次抗爭中站起來這便是熱愛的力量。

破折號的作用:________________

6.用簡短的語句寫出自己的體會。

________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀理解

  一個風和日麗的初春,我在海南島瓊山碰到海上奇觀。那是漲潮的時候,一片密密麻麻的紅樹林浸沉在海水里,露出一頂頂青翠的樹冠,浮蕩在海浪之中。一會兒退潮了,紅樹林帶著海泥芳馨的枝干和婀娜的身姿重新回到海灘上。剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。海風吹來,綠浪翻滾,浪聲里又夾著紅樹林的濤聲,歡迎我這來自北國的遠客。

  我乘著小船,慢慢劃進紅樹林深處。這簡直是一個海上的世外桃源,一個神秘的植物天地。一株株紅樹縱橫交錯,褐紅色的樹干彎彎曲曲,盤根錯節(jié),形成一座座立體柵欄,支撐著碩大的樹冠。樹干七上八下,低的二三米,高的十來米,東拉西扯織成一張海上的綠色大網(wǎng)。樹枝上盛開著紅的、白的花朵,微風中飄著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像走進了神話里龍宮的大花園。

  (1)給加粗字選擇正確的解釋。

  ①奇觀

[  ]

    A.看

    B.景象或樣子

    C.對事物的認識或看法

 �、谟撵o

[  ]

   A.深遠;僻靜

B.隱蔽的

C.沉靜

 �。�2)寫出3個描寫春天的詞語。

  風和日麗、________________________

  (3)比較下面兩組詞語,量詞重復(fù)后意思有什么不同。

  

 �。�4)在選文找出2句把紅樹林當作人來寫的句子。________、________

 �。�5)從選文第2節(jié)中找出一組近義詞。

 �。ā 。ā 。�

 �。�6)這兩節(jié)課文主要介紹了紅樹林____________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,完成練習。

祖沖之

  祖沖之是我國古代偉大的科學(xué)家,是世界上第一個將圓周率精確計算到小數(shù)點后7位數(shù)的人,他對天文學(xué)也很有研究�!�

  有一年正月十五,他和幾個朋友正在月下飲酒作詩,彈琴唱歌。突然,月食開始了。人們慌亂了,有的敲盆,有的敲壺,亂喊著:“快救月亮,天狗吃月亮了�!�

  祖沖之說:“別吵了,是地球把太陽擋住了,不是天狗吃月亮�!钡侨藗冞€是垂頭喪氣,認為正月十五出現(xiàn)月食,肯定不吉利。

  夜里,祖沖之睡不著了,他想:怎么才能知道月食的時間呢?他開始翻閱資料,進行研究。他逐漸對月食產(chǎn)生的原因認識得更清楚了,也能推算出月食的時間了�!�

  徐州刺史劉延孫的生日是七月十五。這一年他過50歲生日,準備請客慶賀。他問祖沖之十五晚上天氣如何。祖沖之說:“將發(fā)生月食。”

  劉延孫聽了很生氣。祖沖之解釋說:“這是自然現(xiàn)象,兩個月前我就推算出來了。”

  “如果不發(fā)生月食呢?”劉延孫拍著桌子問。祖沖之坦然地回答說:“聽憑大人處置!”

  七月十五,劉家燈火輝煌。客人們望著天上的月亮,酒喝得非常痛快。突然,圓月被云彩擋住了。

  劉延孫問:“還能有月食嗎?”祖沖之說:“現(xiàn)在已經(jīng)開始了!”一個客人笑著說:“別胡說八道了,月食是神的安排,你比神仙還能嗎?”

  一會兒,云彩飄散,月亮果然只剩下一點兒,眾人全呆了……

1.選詞填空。

自然  突然  果然

1)月食是一種( �。┈F(xiàn)象。

2)天氣預(yù)報說今天有雨,下午(  )下起雨來。

3)我正在津津有味地觀看世界杯足球賽,( �。┩k娏�,真掃興!

2.查字典,填表。

3.根據(jù)文章內(nèi)容,請你用一句話說說為什么會出現(xiàn)月食。

4.判斷下列說法的正誤,對的填“T”,錯的填“F”。

1)祖沖之有特異功能,能算出什么時候發(fā)生月食。

( �。�

2)祖沖之仔細研究資料,終于能科學(xué)地推算出月食的時間了。

( �。�

3)月食其實就是天狗吃月亮。

(  )

4)月食其實就是地球擋住了月亮,太陽光不能照在月亮上。

( �。�

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