選出下面書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)

A、七手八腳
B、一團(tuán)和氣
C、風(fēng)碉雨順

C
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

下列詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.又蠢又臟

怦怦

嚴(yán)峻

水泵

B.不甘示弱

慣例

半晌

邀請(qǐng)

C.善解人意

稅金

殉難

贏得

D.心事重重

叮囑

遺象

玫瑰

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

下列詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.又蠢又臟

怦怦

嚴(yán)峻

水泵

B.不甘示弱

慣例

半晌

邀請(qǐng)

C.善解人意

稅金

殉難

贏得

D.心事重重

叮囑

遺象

玫瑰

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:021

選出音節(jié)漢字有錯(cuò)誤的項(xiàng)

A、y@ sh!  ch6n xi4ng  ji1ng sh6ng

  驛 使    丞 相   韁 繩

B、su% x@ng  ji1o j0  t* b)

   索 性    焦急  陡 步

C、ji4n sh!  cu9 c)  f%u z6

    駕 駛  催 促 否 則

D、y$u w2n  b4o g4o  y4n y9ng

   游 玩   報(bào) 告  晏 嬰

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:單選題

找出下面書寫沒(méi)有錯(cuò)誤的句子。
[     ]
A、小熊貓?jiān)谏掷锩月妨�,它沿著腳印走,就能回到家。
B、荷葉是小水珠的搖藍(lán)。
C、我拔了一個(gè)大羅卜。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

《涼州詩(shī)》與《涼州詞》

       盛夏的一天,清朝的慈禧太后到翰林書畫院,觀賞歷代書畫真跡。她讓陪同的內(nèi)閣大學(xué)士張之洞為她的象牙柄白絹扇面題寫古人詩(shī)詞,張之洞信手題寫了唐代大詩(shī)人王之渙的《涼州詞》:     

     黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。     
羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

       古人寫詩(shī)文都是不加標(biāo)點(diǎn)的,“老佛爺”看后發(fā)現(xiàn)第一句落(là)了一個(gè)“間”字, 認(rèn)為是張之洞有意戲弄她沒(méi)學(xué)問(wèn)。于是,大怒,非要把張之洞斬首不可。封建社會(huì)是“人治”的社會(huì),不是法制社會(huì),皇帝說(shuō)殺誰(shuí)就殺誰(shuí),更何況是權(quán)力比皇帝還大的慈禧呢?
       隨行人員一同下跪?yàn)閺堉辞笄�,張之洞卻不慌不忙地說(shuō):“老佛爺息怒,這本來(lái)就是一首詞,所以叫《涼州詞》,后人覺(jué)得讀不通,就在‘白云’后加了個(gè)‘間’,成了一首七言絕句詩(shī)。”張之洞隨口吟道:“黃河遠(yuǎn)上,白云一片,孤城萬(wàn)仞山。羌 笛何須怨?楊柳春風(fēng),不度玉門關(guān)�!�    
       后來(lái),有人問(wèn)詞學(xué)大師王國(guó)維這首《涼州詞》真是后人弄錯(cuò)了嗎?王國(guó)維笑著 說(shuō):“那是張之洞在題寫時(shí)漏了一個(gè)字,但他學(xué)問(wèn)太大,圓滿地補(bǔ)上了這個(gè)‘洞’,要不怎么叫張之洞呢?”  
1.下面多音字按所給讀音組詞有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[     ]

A.都(dū)(都市 首都 都城)    
B.覺(jué)(jué)(覺(jué)得 覺(jué)察 覺(jué)悟)
C.落(luò)(落后 落了字 落地)   
D.發(fā)(fā)(發(fā)現(xiàn) 發(fā)生 發(fā)覺(jué)) 
2.“信手”一詞的意思是什么?說(shuō)明了什么?
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                    
3.讀文中畫“——”的句子,從中你讀懂了哪些?
                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                   
4.當(dāng)隨行人員一同下跪?yàn)閺堉辞笄闀r(shí),張之洞是怎么做的?用“——”在文中畫出有關(guān)語(yǔ)句。  
5.讀讀詞學(xué)大師王國(guó)維的話,句子中的“洞”指的什么?可見(jiàn)張之洞是一個(gè)怎樣的人?
                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                      

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