照樣子改寫(xiě)句子,不改變句子原意,正確的是
例:我們?cè)跄芡泲寢尩膼?ài)呢?
     我們不能忘記媽媽的愛(ài)。
我們?cè)跄芟蚶щy低頭呢?

A、我們能向困難低頭。  
B、我們不能向困難低頭。  
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)句子

照樣子改寫(xiě)句子,不改變句子的原意。
例:你的聲音這么小,我怎么能聽(tīng)得清呢?
  你的聲音這么小,我聽(tīng)不清。
我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:046

照樣子改寫(xiě)句子(不改變?cè)涞囊馑迹?/P>

例句:老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話真使我感動(dòng)。

   老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話怎能不使我感動(dòng)呢?

現(xiàn)在是信息時(shí)代了,不學(xué)會(huì)使用電腦可不行。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

照樣子改寫(xiě)句子(不改變?cè)涞囊馑,改成被字句)?/P>

例句:別磨蹭了,咱們兩個(gè)不能都喪命。

   別磨蹭了,你想叫咱們兩個(gè)都喪命嗎?

老松樹(shù)的黃色淚珠淹沒(méi)了兩只小蟲(chóng)。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

照樣子改寫(xiě)句子(不改變?cè)涞囊馑,改成被字句)?/P>

例句:別磨蹭了,咱們兩個(gè)不能都喪命。

   別磨蹭了,你想叫咱們兩個(gè)都喪命嗎?

老松樹(shù)的黃色淚珠淹沒(méi)了兩只小蟲(chóng)。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:046

照樣子改寫(xiě)句子(不改變?cè)涞囊馑,改成把字句?/P>

例句:別磨蹭了,咱們兩個(gè)不能都喪命。

   別磨蹭了,你想叫咱們兩個(gè)都喪命嗎?

大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:046

照樣子改寫(xiě)句子(不改變?cè)涞囊馑迹某砂炎志洌?/P>

例句:別磨蹭了,咱們兩個(gè)不能都喪命。

   別磨蹭了,你想叫咱們兩個(gè)都喪命嗎?

大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:046

照樣子改寫(xiě)句子(不改變?cè)涞囊馑迹?/P>

例句:別磨蹭了,咱們兩個(gè)不能都喪命。

   別磨蹭了,你想叫咱們兩個(gè)都喪命嗎?

圓明園被英法聯(lián)軍化為了灰燼,真是令人氣憤。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:046

照樣子改寫(xiě)句子(不改變?cè)涞囊馑迹?/P>

例句:別磨蹭了,咱們兩個(gè)不能都喪命。

   別磨蹭了,你想叫咱們兩個(gè)都喪命嗎?

我長(zhǎng)大了,不能總讓媽媽為我操心受累。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:046

照樣子改寫(xiě)句子(不改變?cè)涞囊馑迹?/P>

例句:老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話真使我感動(dòng)。

   老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話怎能不使我感動(dòng)呢?

現(xiàn)在是信息時(shí)代了,不學(xué)會(huì)使用電腦可不行。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:046

照樣子改寫(xiě)句子(不改變?cè)涞囊馑迹?/P>

例句:水資源這樣緊張,我們不能這樣浪費(fèi)水。

   水資源這樣緊張,我們?cè)趺茨苓@樣浪費(fèi)水呢?

1.你遇事先為自己著想,應(yīng)該感到羞愧。

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2.來(lái)到這詩(shī)情畫(huà)意的皇家園林,真使人流連忘返。

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同步練習(xí)冊(cè)答案