下列詞語中加橫線字讀音完全正確的一項是

A.避(huì)  防(dī )   聯(lián)(jué )  裝作樣(mú)
B.哽(yiè)   幸(jiǎo)  紅(fēi)    不置辯(xiè )
C.待(nüè) 怪(pǐ)     巢(xué) 炙人口(kuài)
D.相(chù) 揚(yōu) 形(jī)     然不同(jiǒng)
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:北京模擬題 題型:單選題

下列詞語中加橫線字讀音完全正確的一項是
[     ]
A.避(huì)  防(dī )   聯(lián)(jué )  裝作樣(mú)
B.哽(yiè)   幸(jiǎo)  紅(fēi)    不置辯(xiè )
C.待(nüè) 怪(pǐ)     巢(xué) 炙人口(kuài)
D.相(chù) 揚(yōu) 形(jī)     然不同(jiǒng)

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科目:初中語文 來源:2013屆北京市東城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列詞語中加橫線的字讀音完全正確的一項是

A.褓(qiǎng)陰(huì)據(jù)(jié)吹毛求(cǐ)
B.笑(chī)�。▁ī)忑(tǎn)孜不倦(zī)
C.妖(ráo)然(è)瀆(xiè)強不舍(guō)
D.佝(lóu)礙(zhì)狡(jié)盡職守(kè)

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列詞語中加橫線的字讀音完全正確的一項是

A.褓(qiǎng)陰(huì)據(jù)(jié)吹毛求(cǐ)

B.笑(chī)�。▁ī)忑(tǎn)孜不倦(zī)

C.妖(ráo)然(è)瀆(xiè)強不舍(guō)

D.佝(lóu)礙(zhì)狡(jié)盡職守(kè)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列詞語中加橫線的字讀音完全正確的一項是
A.褓(qiǎng)陰(huì)據(jù)(jié)吹毛求(cǐ)
B.笑(chī)�。▁ī)忑(tǎn)孜不倦(zī)
C.妖(ráo)然(è)瀆(xiè)強不舍(guō)
D.佝(lóu)礙(zhì)狡(jié)盡職守(kè)

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列詞語中加橫線的字讀音完全正確的一項是


  1. A.
    褓(qiǎng) 陰(huì) 據(jù)(jié) 吹毛求(cǐ)
  2. B.
    笑(chī) �。▁ī) 忑(tǎn) 孜不倦(zī)
  3. C.
    (ráo) 然(è) 瀆(xiè) 強不舍(guō)
  4. D.
    (lóu) 礙(zhì) 狡(jié) 盡職守(kè)

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列詞語中加橫線的字的讀音完全正確的一項是


  1. A.
    水(jī)     勉(qiáng)      炙人口 (kuài)
  2. B.
    (jiè)    強(juè)    滿而歸(zài)
  3. C.
    (pā)      拮據(jù)(jù)     茅頓開 (sè)
  4. D.
    椎(jǐng)     本(shé)   深痛疾(wù)

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科目:初中語文 來源:期中題 題型:單選題

下列詞語中,加橫線字的讀音完全正確的一項是
[     ]
A.防(tí)       跚(pán)  熱(chì)    挑拔離( jiàn)
B.跎(cuō)    吸(yǔn)  藍(zhàn) 輕怕重(niān)
C.學(xué)(chuò) 確(záo)   惡(zèng)  肆無忌(dàn)
D.粗(guǎng)妒(jí)      拘(nì)      首以待(qiáo)

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科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文(上) 題型:048

閱讀下列短文,完成練習(xí)。

 �、偃跽叩却龣C會,而強者創(chuàng)造機會。

  ②懦弱者常常用沒有機會來原諒自己。其實,生活中到處充滿機會!學(xué)校的每一門課程,報紙上的每篇文章,每一位客人,每一次演說,每一項貿(mào)易,全都是機會。這些機會陶冶情操,鍛煉膽量,培養(yǎng)品德,制造朋友,對你的能力和榮譽的每一次考驗都是寶貴的機會。即使像道格拉斯這樣的奴隸都能使自己成為演說家、著作家和政治家,那么,我們應(yīng)該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!

 �、蹧]有誰,在他的一生中,運氣一次也不降臨。但是,當(dāng)運氣發(fā)現(xiàn)他而他卻并不準(zhǔn)備接待它的時候,它就會從門口進,從窗口出了。

  ④年輕的醫(yī)生經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和研究,他碰到了一次復(fù)雜的手術(shù)。主治大夫不在,時間又非常緊迫,病人處在生死關(guān)頭。他能否經(jīng)得起考驗,他能否代替主治大夫的位置和他的工作,機會和他面面相對。他是否能夠否定自己的無能和怯懦,走上幸運和榮譽的道路?(A)這就要他自己作出回答。

 �、輰χ卮蟮臅r機你做過準(zhǔn)備嗎?

 �、蕹悄阕龊脺�(zhǔn)備,否則________。

 �、摺皬倪@條路走過去可能嗎?”拿破侖問那些被派去探測伯納稱之為“死亡之路”的工程技術(shù)人員�!耙苍S吧,”回答是不敢肯定的,“它在可能的邊緣上�!薄澳敲�,前進!”小個子不理會工程人員講的困難,下了決心。(B)

 �、喑霭l(fā)前,所有的士兵和裝備都經(jīng)過了嚴(yán)格細(xì)心的檢查。破的鞋、有洞的衣服、壞了的武器,都馬上修補或更換。一切就緒,然后部隊才前進。(C)統(tǒng)帥的精神鼓舞著戰(zhàn)士們�! 、釕�(zhàn)士皮帶的閃光,出現(xiàn)在阿爾卑斯山高高的陡壁上,出現(xiàn)在高山的云霧中。每當(dāng)軍隊遇到特殊困難的時候,雄壯的沖鋒號就會響徹群山之巔。盡管在這危險的攀登中到處充滿了障礙,致使隊伍延長到30公里,但是他們一點不亂,也沒有一個人掉隊!4天之后,這支部隊就突然出現(xiàn)在意大利平原上了。

 �、猱�(dāng)這“不可能”的事情完成以后,其他人才看到,這件事其實早就可以做到的。許多統(tǒng)帥都具有必要的設(shè)備、工具和強壯的士兵,(D)而拿破侖不怕困難,在前進中精明地抓住了自己的時機。

1.給下列加粗字注音。

弱( �。 ∨�(  )  之為(  )

( �。 √�(  )  群山之( �。�

2.對第⑨段“障礙”一詞的正確理解是

[  ]

A.?dāng)橙说纳诳?/div>
B.?dāng)橙说墓な?/div>
C.大自然的艱難險阻
D.?dāng)橙说淖钃?/div>

3.第⑥段畫橫線處應(yīng)填入的語句是

[  ]

A.你只會使機會顯得可笑

B.機會只會使你顯得可笑

C.對于你和機會來說,同樣顯得可笑

D.對于你來說,機會只會顯得可笑

4.原文中還有一句話:“但是他們?nèi)鄙僖懔蜎Q心�!彼鼞�(yīng)該放在

[  ]

A.A處
B.B處
C.C處
D.D處

5.作者在第②段論述的是_________________________。(可用文中語句回答)

6.從全文看作者論述的中心論點是____________________。本文主要使用了________________的論證方法。

7.讀完這篇文章,你明白了一個什么道理?

______________________________________________

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科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文上 (蘇教版) 銀版 蘇教版 銀版 題型:048

閱讀下列短文,完成練習(xí)。

 �、偃跽叩却龣C會,而強者創(chuàng)造機會。

 �、谂橙跽叱3S脹]有機會來原諒自己。其實,生活中到處充滿機會!學(xué)校的每一門課程,報紙上的每篇文章,每一位客人,每一次演說,每一項貿(mào)易,全都是機會。這些機會陶冶情操,鍛煉膽量,培養(yǎng)品德,制造朋友,對你的能力和榮譽的每一次考驗都是寶貴的機會。即使像道格拉斯這樣的奴隸都能使自己成為演說家、著作家和政治家,那么,我們應(yīng)該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!

 �、蹧]有誰,在他的一生中,運氣一次也不降臨。但是,當(dāng)運氣發(fā)現(xiàn)他而他卻并不準(zhǔn)備接待它的時候,它就會從門口進,從窗口出了。

 �、苣贻p的醫(yī)生經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和研究,他碰到了一次復(fù)雜的手術(shù)。主治大夫不在,時間又非常緊迫,病人處在生死關(guān)頭。他能否經(jīng)得起考驗,他能否代替主治大夫的位置和他的工作,機會和他面面相對。他是否能夠否定自己的無能和怯懦,走上幸運和榮譽的道路?(A)這就要他自己作出回答。

 �、輰χ卮蟮臅r機你做過準(zhǔn)備嗎?

 �、蕹悄阕龊脺�(zhǔn)備,否則________。

 �、摺皬倪@條路走過去可能嗎?”拿破侖問那些被派去探測伯納稱之為“死亡之路”的工程技術(shù)人員。“也許吧,”回答是不敢肯定的,“它在可能的邊緣上�!薄澳敲矗斑M!”小個子不理會工程人員講的困難,下了決心。(B)

  ⑧出發(fā)前,所有的士兵和裝備都經(jīng)過了嚴(yán)格細(xì)心的檢查。破的鞋、有洞的衣服、壞了的武器,都馬上修補或更換。一切就緒,然后部隊才前進。(C)統(tǒng)帥的精神鼓舞著戰(zhàn)士們。

 �、釕�(zhàn)士皮帶的閃光,出現(xiàn)在阿爾卑斯山高高的陡壁上,出現(xiàn)在高山的云霧中。每當(dāng)軍隊遇到特殊困難的時候,雄壯的沖鋒號就會響徹群山之巔。盡管在這危險的攀登中到處充滿了障礙,致使隊伍延長到30公里,但是他們一點不亂,也沒有一個人掉隊!4天之后,這支部隊就突然出現(xiàn)在意大利平原上了。

  ⑩當(dāng)這“不可能”的事情完成以后,其他人才看到,這件事其實早就可以做到的。許多統(tǒng)帥都具有必要的設(shè)備、工具和強壯的士兵,(D)而拿破侖不怕困難,在前進中精明地抓住了自己的時機。

(1)

.給下列加粗字注音。

弱( �。∨�( �。�

之為(  ) 群山之( �。�

( �。√�( �。�

(2)

對第⑨段“障礙”一詞的正確理解是

[  ]

A.

敵人的哨卡

B.

敵人的工事

C.

大自然的艱難險阻

D.

敵人的阻擊

(3)

第⑥段畫橫線處應(yīng)填入的語句是

[  ]

A.

你只會使機會顯得可笑

B.

機會只會使你顯得可笑

C.

對于你和機會來說,同樣顯得可笑

D.

對于你來說,機會只會顯得可笑

(4)

原文中還有一句話:“但是他們?nèi)鄙僖懔蜎Q心�!彼鼞�(yīng)該放在

[  ]

A.

A處

B.

B處

C.

C處

D.

D處

(5)

作者在第②段論述的是________。(可用文中語句回答)

(6)

從全文看作者論述的中心論點是________。本文主要使用了________的論證方法。

(7)

讀完這篇文章,你明白了一個什么道理?

____________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2013屆北京市延慶縣九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列詞語中加橫線的字的讀音完全正確的一項是(   )

A.水(jī)勉(qiáng)炙人口 (kuài)
B.機(jiè)強(juè)滿而歸(zài)
C.解(p�。┺�據(jù)(jù)茅頓開 (sè)
D.椎(jǐng)本(shé)深痛疾(wù)

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