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科目:初中語文 來源:遼寧省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:2013屆上海市寶山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題(26分)
這樣的中國人
⑴今天的日本,最美麗的旅游城市就是京都和奈良,一個世俗,一個出塵。
⑵但如果沒有梁思成,早就沒有京都,也沒有奈良了。
⑶ 1944年,時任中國戰(zhàn)區(qū)文物保護委員會副主任的梁思成,奉命向美軍提供中國日占區(qū)需要保護的文物清單和地圖,以免盟軍轟炸時誤加損傷。這份材料,是梁思成歷盡心血完成的。
⑷但梁思成希望美軍能將另外兩個不在中國的城市也排除在轟炸目標(biāo)之外——日本的京都和奈良。
⑸ 1932年,上海淞滬會戰(zhàn)中,十九路軍抗敵的前線,一個清華大學(xué)畢業(yè)的年輕炮兵軍官在激戰(zhàn)中因無醫(yī)無藥殉于陣中。這個年輕的炮兵軍官就是梁思成的親弟弟梁思忠。
⑹ 1941年,在成都,日軍利用惡劣天氣,以詭異的云上飛行方式奇襲中國空軍雙流基地,一個中國飛行員不顧日機的轟炸掃射,冒死登機,起飛迎戰(zhàn),在跑道盡頭未及拉起就被擊中,壯烈殉國。3年后,林徽因依然為這個戰(zhàn)死的中國飛行員寫了一首哀婉的長詩,叫做《哭三弟恒》。這個中國飛行員,就是林徽因的三弟林恒。
⑺因國恨家仇,梁思成先生從不與日本人交往。在長沙大轟炸的烈火中,謙謙君子梁思成怒吼出:“多行不義必自斃,總有一天我會看到日本被炸沉的!”
⑻ 當(dāng)梁思成提出保護京都和奈良時,在當(dāng)時的人們看來是一個難以理解的決定,也超出了他的工作范圍。但是,他依然這樣做了,而且并不是臨時起意而已。他的弟子羅哲文這樣記載他們從事這項工作時候的情景:他們住在重慶上清寺中央研究院……每天,梁先生拿過來一些圖紙,讓羅哲文根據(jù)他事先用鉛筆標(biāo)出的符號,再用繪圖儀器繪成正規(guī)的地圖。羅哲文雖然沒有詳問圖紙的內(nèi)容,但大體可以看出,地圖上許多屬于日本占領(lǐng)區(qū)的范圍。而梁先生用鉛筆標(biāo)出的,都是古城、古鎮(zhèn)和古建筑文物的位置。還有一些地圖甚至不是中國的。當(dāng)時羅哲文雖然沒有仔細加以辨識,但有兩處他是深有印象的,那就是日本的古城京都和奈良。梁思成這樣解釋他提出這個建議的原因——“要是從我個人感情出發(fā),我是恨不得炸沉日本的。但建筑絕不是某一民族的,而是全人類文明的結(jié)晶�!�
⑼也許有人會認(rèn)為這是迂腐。而我胸中分明有另一種感覺,那就是——高貴。高貴到野獸也無法奪去他胸中的仁愛與責(zé)任。
⑽至今,依然有日本人認(rèn)為當(dāng)年侵略中國,是文明對野蠻的戰(zhàn)爭。那么,有梁先生這樣的中國人,就是在無言地告訴后人,日本人那時是在戕害一個怎樣高貴的民族。
⑾這一瞬間,我方才感到,林徽因選擇的梁思成,是怎樣的一個男人。梁思成,是那種胸中真正容有大海的男人。誰能看到這片大海,誰才能配得上梁思成。
⑿有人問梁思成和林徽因在一起幸福嗎?
⒀我不知道。
⒁我只知道在抗戰(zhàn)中,他們曾共同守在貧窮的李莊。那時,梁思成的脊椎病使他必須穿上鐵馬甲才能坐直,體重降到47公斤;那時,林徽因在日日咯血的生死線上掙扎,“幾個月的時間就毀滅了她曾經(jīng)有過的美麗”。那是真正的受難,沒有電,沒有自來水,每日伴隨他們的是臭蟲和油燈。
⒂然而,當(dāng)外國友人邀請他們定居美國的時候,這一對苦難中的人拒絕了。他們說, 。
⒃林徽因在回答“日本人來了怎么辦”這句話時,平靜而言:“門外不就是揚子江么?”
⒄而另一件值得一提的事情,是由于奈良附近的軍事目標(biāo)眾多,1945年,盟軍不得不做出對其進行轟炸的準(zhǔn)備。而為了最大限度地保護奈良的歷史遺跡,盟軍需要一張標(biāo)明詳細文物地點的地圖。
⒅這一次,畫這張圖的,是林徽因。
⒆當(dāng)抗戰(zhàn)勝利的時候,人們才知道,他們竟然在李莊寫出了11萬字的《中國建筑史》,兩個人那時每天為了這部書工作到夜半,竟然“欲罷不能”。(選文有刪改)【相關(guān)鏈接】①梁思成:中國著名的建筑學(xué)家和建筑教育家,中國古代建筑研究的開拓者和奠基者。 ②林徽因:建筑學(xué)家和作家。
【小題1】 根據(jù)上下文,填入第⑻段畫線處的詞語正確的一項是 (2分)
A.但是 | B.而且 | C.所以 | D.那么 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年上海市寶山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題(26分)
這樣的中國人
⑴今天的日本,最美麗的旅游城市就是京都和奈良,一個世俗,一個出塵。
⑵但如果沒有梁思成,早就沒有京都,也沒有奈良了。
⑶ 1944年,時任中國戰(zhàn)區(qū)文物保護委員會副主任的梁思成,奉命向美軍提供中國日占區(qū)需要保護的文物清單和地圖,以免盟軍轟炸時誤加損傷。這份材料,是梁思成歷盡心血完成的。
⑷但梁思成希望美軍能將另外兩個不在中國的城市也排除在轟炸目標(biāo)之外——日本的京都和奈良。
⑸ 1932年,上海淞滬會戰(zhàn)中,十九路軍抗敵的前線,一個清華大學(xué)畢業(yè)的年輕炮兵軍官在激戰(zhàn)中因無醫(yī)無藥殉于陣中。這個年輕的炮兵軍官就是梁思成的親弟弟梁思忠。
⑹ 1941年,在成都,日軍利用惡劣天氣,以詭異的云上飛行方式奇襲中國空軍雙流基地,一個中國飛行員不顧日機的轟炸掃射,冒死登機,起飛迎戰(zhàn),在跑道盡頭未及拉起就被擊中,壯烈殉國。3年后,林徽因依然為這個戰(zhàn)死的中國飛行員寫了一首哀婉的長詩,叫做《哭三弟恒》。這個中國飛行員,就是林徽因的三弟林恒。
⑺因國恨家仇,梁思成先生從不與日本人交往。在長沙大轟炸的烈火中,謙謙君子梁思成怒吼出:“多行不義必自斃,總有一天我會看到日本被炸沉的!”
⑻ 當(dāng)梁思成提出保護京都和奈良時,在當(dāng)時的人們看來是一個難以理解的決定,也超出了他的工作范圍。但是,他依然這樣做了,而且并不是臨時起意而已。他的弟子羅哲文這樣記載他們從事這項工作時候的情景:他們住在重慶上清寺中央研究院……每天,梁先生拿過來一些圖紙,讓羅哲文根據(jù)他事先用鉛筆標(biāo)出的符號,再用繪圖儀器繪成正規(guī)的地圖。羅哲文雖然沒有詳問圖紙的內(nèi)容,但大體可以看出,地圖上許多屬于日本占領(lǐng)區(qū)的范圍。而梁先生用鉛筆標(biāo)出的,都是古城、古鎮(zhèn)和古建筑文物的位置。還有一些地圖甚至不是中國的。當(dāng)時羅哲文雖然沒有仔細加以辨識,但有兩處他是深有印象的,那就是日本的古城京都和奈良。梁思成這樣解釋他提出這個建議的原因——“要是從我個人感情出發(fā),我是恨不得炸沉日本的。但建筑絕不是某一民族的,而是全人類文明的結(jié)晶�!�
⑼也許有人會認(rèn)為這是迂腐。而我胸中分明有另一種感覺,那就是——高貴。高貴到野獸也無法奪去他胸中的仁愛與責(zé)任。
⑽至今,依然有日本人認(rèn)為當(dāng)年侵略中國,是文明對野蠻的戰(zhàn)爭。那么,有梁先生這樣的中國人,就是在無言地告訴后人,日本人那時是在戕害一個怎樣高貴的民族。
⑾這一瞬間,我方才感到,林徽因選擇的梁思成,是怎樣的一個男人。梁思成,是那種胸中真正容有大海的男人。誰能看到這片大海,誰才能配得上梁思成。
⑿有人問梁思成和林徽因在一起幸福嗎?
⒀我不知道。
⒁我只知道在抗戰(zhàn)中,他們曾共同守在貧窮的李莊。那時,梁思成的脊椎病使他必須穿上鐵馬甲才能坐直,體重降到47公斤;那時,林徽因在日日咯血的生死線上掙扎,“幾個月的時間就毀滅了她曾經(jīng)有過的美麗”。那是真正的受難,沒有電,沒有自來水,每日伴隨他們的是臭蟲和油燈。
⒂然而,當(dāng)外國友人邀請他們定居美國的時候,這一對苦難中的人拒絕了。他們說, 。
⒃林徽因在回答“日本人來了怎么辦”這句話時,平靜而言:“門外不就是揚子江么?”
⒄而另一件值得一提的事情,是由于奈良附近的軍事目標(biāo)眾多,1945年,盟軍不得不做出對其進行轟炸的準(zhǔn)備。而為了最大限度地保護奈良的歷史遺跡,盟軍需要一張標(biāo)明詳細文物地點的地圖。
⒅這一次,畫這張圖的,是林徽因。
⒆當(dāng)抗戰(zhàn)勝利的時候,人們才知道,他們竟然在李莊寫出了11萬字的《中國建筑史》,兩個人那時每天為了這部書工作到夜半,竟然“欲罷不能”。(選文有刪改)【相關(guān)鏈接】①梁思成:中國著名的建筑學(xué)家和建筑教育家,中國古代建筑研究的開拓者和奠基者。 ②林徽因:建筑學(xué)家和作家。
1. 根據(jù)上下文,填入第⑻段畫線處的詞語正確的一項是 (2分)
A.但是 B.而且 C.所以 D.那么
2.從敘述順序來看,第⑸、⑹段都屬于插敘,這兩段在文中的作用是(1) ;(2) (4分)
3. 第⒆段中的兩個加線詞語“竟然”能否刪去?為什么? (3分)
4. 第⑺、⒃段中兩處畫線句都運用了 描寫,分別包含他們怎樣的心理或情感?
(1) ;(2) (5分)
5. 文中的梁思成是一個怎樣的人,請作簡要分析。 (4分)
6. 結(jié)合上下文,合理想像,補寫第⒂段“他們說”的內(nèi)容。(80字左右)(8分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.但是 | B.而且 | C.所以 | D.那么 |
科目:初中語文 來源:遼寧省丹東市2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷 題型:048
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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
這樣的中國人
①今天的日本,最美麗的旅游城市,就是京都和奈良,一個世俗,一個出塵。
②如果沒有梁思成,早就沒有京都,也沒有奈良了。
③1944年,時任中國戰(zhàn)區(qū)文物保護委員會副主任的梁思成,奉命向美軍提供中國日占區(qū)需要保護的文物清單和地圖,以免盟軍轟炸時誤加損傷。這份材料,是梁思成歷盡心血完成的。
④但梁思成希望美軍能將另外兩個不在中國的城市也排除在轟炸目標(biāo)之外——日本的京都和奈良。
⑤1932年,上海淞滬會戰(zhàn)中,十九路軍抗敵的前線,一個清華大學(xué)畢業(yè)的年輕炮兵軍官在激戰(zhàn)中因無醫(yī)無藥殉于陣中。這個年輕的炮兵軍官就是梁思成的親弟弟梁思忠。
⑥1941年,在成都,日軍利用惡劣天氣,以詭異的云上飛行方式奇襲中國空軍雙流基地,一個中國飛行員不顧日機的轟炸掃射,冒死登機,起飛迎戰(zhàn),在跑道盡頭未及拉起就被擊中,壯烈殉國。三年后,林徽因依然為這個戰(zhàn)死的中國飛行員寫了一首哀婉的長詩,叫做《哭三弟恒》。這個中國飛行員,就是林徽因的三弟林恒。
⑦因國恨家仇,梁思成先生從不與日本人交往。在長沙大轟炸的烈火中,謙謙君子梁思成怒吼出:“多行不義必自斃,總有一天我會看到日本被炸沉的!”
⑧ 當(dāng)梁思成提出保護京都和奈良時,在當(dāng)時的人們看來是一個難以理解的決定,也超出他的工作范圍。但是,他依然這樣做了,而且并不是臨時起意而已。他的弟子羅哲文這樣記載他們從事這項工作時候的情景:“他們住在重慶上清寺中央研究院……每天,梁先生拿過來一些圖紙,讓羅哲文根據(jù)他事先用鉛筆標(biāo)出的符號,再用繪圖儀器繪成正規(guī)的地圖。羅哲文雖然沒有詳問圖紙的內(nèi)容,但大體可以看出,地圖上許多屬于日本占領(lǐng)區(qū)的范圍。而梁先生用鉛筆標(biāo)出的,都是古城、古鎮(zhèn)和古建筑文物的位置。還有一些地圖甚至不是中國的。當(dāng)時羅哲文雖然沒有仔細加以辨識,但有兩處他是深有印象的,那就是日本的古城京都和奈良�!绷核汲蛇@樣解釋他提出這個建議的原因——“要是從我個人感情出發(fā),我是恨不得炸沉日本的。但建筑絕不是某一民族的,而是全人類文明的結(jié)晶�!�
⑨也許有人會認(rèn)為這是迂腐。而我胸中分明有另一種感覺,那就是——高貴。高貴到野獸也無法奪去他胸中的仁愛與責(zé)任。
⑩至今,依然有日本人認(rèn)為當(dāng)年侵略中國,是文明對野蠻的戰(zhàn)爭。那么,有梁先生這樣的中國人,就是在無言地告訴后人,日本人那時是在戕害一個怎樣高貴的民族。
⑾這一瞬間,我方才感到,林徽因選擇的梁思成,是怎樣的一個男人。梁思成,是那種胸中真正容有大海的男人。誰能看到這片大海,誰才能配得上梁思成。
⑿有人問梁思成和林徽因在一起幸福嗎?
⒀我不知道。
⒁我只知道在抗戰(zhàn)中,他們曾共同守在貧窮的李莊。那時,梁思成的脊椎病使他必須穿上鐵馬甲才能坐直,體重降到47公斤;那時,林徽因在日日咯血的生死線上掙扎,“幾個月的時間就毀滅了她曾經(jīng)有過的美麗”。那是真正的受難,沒有電,沒有自來水,每日伴隨他們的是臭蟲和油燈。
⒂然而,當(dāng)外國友人邀請他們定居美國的時候,這一對苦難中的人拒絕了。他們說,
。
⒃林徽因在回答“日本人來了怎么辦”這句話時,平靜而言:“門外不就是揚子江么?”
⒄而另一件值得一提的事情,是由于奈良附近的軍事目標(biāo)眾多,1945年,盟軍不得不做出對其進行轟炸的準(zhǔn)備。而為了最大限度地保護奈良的歷史遺跡,盟軍需要一張標(biāo)明詳細文物地點的地圖。
⒅這一次,畫這張圖的,是林徽因。
⒆當(dāng)抗戰(zhàn)勝利的時候,人們才知道,他們竟然在李莊寫出了11萬字的《中國建筑史》,兩個人那時每天為了這部書工作到夜半,竟然“欲罷不能”。
【相關(guān)鏈接】①梁思成:中國著名的建筑學(xué)家和建筑教育家,中國古代建筑研究的開拓者和奠基者。②林
徽因:建筑學(xué)家和作家。
21.根據(jù)上下文,填入第⑧段畫線處的詞語正確的一項是 (2分)
A.但是 B.而且 C.所以 D.那么
22.從敘述順序來看,第⑤、⑥段都屬于插敘,這兩段在文中的作用是(4分)
(1) ;
(2) 。
23.第⒆段中的兩個加點詞語“竟然”能否刪去?為什么?(3分)
24.第⑦、⒃段中兩處畫線句都運用了 描寫,分別包含他們怎樣的心理或情感?(5分)
(1) ;
(2) 。
25.文中的梁思成是一個怎樣的人,請簡要分析。(4分)
26.結(jié)合上下文,合理想象,補寫第⒂段“他們說”的內(nèi)容。(80字左右)(8分)
科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 語文 七年級下 蘇教版 題型:048
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