下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 |
A.他無時(shí)無刻都在想念你。 B.他很早就對天文學(xué)和數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 C.從大量的事實(shí)中告訴我們,環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的。 D.他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.隨著科技的發(fā)展,智能眼鏡已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。 |
B.我無時(shí)無刻都聽見媽媽在召喚我回去。 |
C.央視“成語大會(huì)”節(jié)目播出后,在社會(huì)上引起了極大的贊譽(yù)。 |
D.丟失的包里除了媽媽剛給的100元錢,還有身份證、學(xué)生證、手機(jī)等其他證件。 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:四川省期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2010—2011學(xué)年度江蘇朱集中學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測八年級語文卷 題型:單選題
下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) (2分)
A.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。 |
B.高考失敗,小明傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊! |
C.自從來到這個(gè)世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來自人類本身,一是來自大自然。 |
D.考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時(shí)無刻都在焦急地等待著。 |
科目:初中語文 來源:2011—2012學(xué)年江西省贛州市章貢區(qū)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:單選題
下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀,是能否使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。 |
B.考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時(shí)無刻都在焦急地等待著。 |
C.媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。 |
D.通過收看專題片,使我們認(rèn)識到了人類要與動(dòng)物和諧共處。 |
科目:初中語文 來源:2013-2041年湖北省孝感市九年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.2004年之前歐美國家?guī)缀醢鼣埩藠W運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的電視信號制作權(quán),在亞洲除了韓國和日本,其他國家很少能夠插足。
B.考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時(shí)無刻都在焦急地等待。
C.中國政府在維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)問題上立場堅(jiān)定不移,日方必須充分認(rèn)識事態(tài)的嚴(yán)重性,不要作出錯(cuò)誤的決定,同中方一道,維護(hù)中日關(guān)系發(fā)展大局。
D.我們的《思想品德》課本上告訴我們中學(xué)生:公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。
科目:初中語文 來源:2012屆江西省贛州市章貢區(qū)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:選擇題
下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀,是能否使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。
B.考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時(shí)無刻都在焦急地等待著。
C.媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。
D.通過收看專題片,使我們認(rèn)識到了人類要與動(dòng)物和諧共處。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.2004年之前歐美國家?guī)缀醢鼣埩藠W運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的電視信號制作權(quán),在亞洲除了韓國和日本,其他國家很少能夠插足。 |
B.考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時(shí)無刻都在焦急地等待。 |
C.中國政府在維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)問題上立場堅(jiān)定不移,日方必須充分認(rèn)識事態(tài)的嚴(yán)重性,不要作出錯(cuò)誤的決定,同中方一道,維護(hù)中日關(guān)系發(fā)展大局。 |
D.我們的《思想品德》課本上告訴我們中學(xué)生:公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀,是能否使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。 |
B.考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時(shí)無刻都在焦急地等待著。 |
C.媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。 |
D.通過收看專題片,使我們認(rèn)識到了人類要與動(dòng)物和諧共處。 |
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