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科目：初中語文 來源：期末題 題型：填空題

根據(jù)拼音寫漢字，或給加橫線字注音。
zhù（）立桑zǐ（）呻吟（）咀嚼（）

科目：初中語文 來源：語文教研室 題型：022

根據(jù)拼音寫漢字，或給加橫線字注音。

xián（　　）熟 kǎn kǎn （　�。┒� 精suǐ（　　）殺lù（　�。�

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科目：初中語文 來源：2012-2013學年江蘇省宿遷市四八年級第二次考語文試卷（解析版） 題型：其他題

根據(jù)拼音寫出漢字或給加橫線的字注音。（４分）

江山多ｊｉāｏ。遍訪名山大川，寫下自己所見所聞所感，亦為人生一大樂事。走進心馳神往西雙版納的茂林，登臨海峽那邊的阿里山，可以俯瞰( 　　 )風光秀麗的姊妹潭，承天寺靜ｍì　　　幽雅，積水空明，威尼斯別具魅（　　　�。┝Α�

科目：初中語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

根據(jù)拼音寫出漢字或給加橫線的字注音。（４分）
江山多ｊｉ�。� 。遍訪名山大川，寫下自己所見所聞所感，亦為人生一大樂事。走進心馳神往西雙版納的茂林，登臨海峽那邊的阿里山，可以俯瞰( 　　 )風光秀麗的姊妹潭，承天寺靜ｍì　　　幽雅，積水空明，威尼斯別具魅（　　　　）力。

科目：初中語文 來源：福建省月考題 題型：填空題

給加橫線字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
我拿綠色來裝飾（）我這簡lòu（）的房間，裝飾我過于yì（）郁的心情。我要借綠色來比喻cōng（）蘢的愛和幸福，我要借綠色來比喻猗（）郁的年華。

科目：初中語文 來源： 題型：

根據(jù)拼音填寫相應的漢字或給加橫線的字注音。（3分）

那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥（）而不舍�！麖奶圃娤率�，目不窺（）園，足不下樓，兀兀窮年，（lì）盡心血。

科目：初中語文 來源： 題型：

根據(jù)拼音填寫相應的漢字或給加橫線的字注音。（3分）
那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥（）而不舍�！麖奶圃娤率�，目不窺（）園，足不下樓，兀兀窮年，（lì）盡心血。

科目：初中語文 來源：2014屆山東德州樂陵大孫中學初一下學期期中質(zhì)量檢測語文卷（解析版） 題型：其他題

根據(jù)拼音填寫相應的漢字或給加橫線的字注音。（3分）

那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥（）而不舍。……他從唐詩下手，目不窺（）園，足不下樓，兀兀窮年，（lì）盡心血。

科目：初中語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

根據(jù)拼音填寫相應的漢字或給加橫線的字注音。（3分）
那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥（）而不舍。……他從唐詩下手，目不窺（）園，足不下樓，兀兀窮年，（lì）盡心血。

科目：初中語文 來源： 題型：

根據(jù)拼音填寫相應的漢字或給加橫線的字注音。（3分）

那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥（）而不舍�！麖奶圃娤率�，目不窺（）園，足不下樓，兀兀窮年，（lì）盡心血。