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下面句子中劃線的成語運用正確的一項是

A、桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。
B、同學們經常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。
C、談起電腦、互聯(lián)網,這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已。
D、想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不讓人刮目相看。
相關習題

科目:初中語文 來源:江蘇期中題 題型:單選題

下面句子中劃線的成語運用正確的一項是
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A、桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。
B、同學們經常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。
C、談起電腦、互聯(lián)網,這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已。
D、想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不讓人刮目相看。

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013

下列句子中劃線的成語運用正確的一項是        ( �。�

A.啟東海鮮節(jié)上,主會場燈光閃爍,五光十色,舞臺布置美輪美奐,令人眼花繚亂。

B.南寧的青秀山桃花盛開,花香鳥語,美麗的景色真是秀色可餐。

C.蒲松齡的《聊齋志異》寫的盡管都是花狐鬼妖,但實際上描繪的卻是人世間的真實情態(tài),特別對貪官酷吏進行了窮形盡相的描寫。

D.2001年9月11日,美國遭到恐怖分子襲擊。美國人民在突如其來的災難面前,沒有膽怯,沒有屈服,反而空前絕后地團結起來。

 

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年江蘇海安隆政中學八年級上學期第一次階段測語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下面句子中劃線的成語運用不正確的一項是 (    )(3分)

A.父母含辛茹苦地撫育我們,我們應當學會感恩。

B.老畫家回到了闊別已久的故居,駐足端詳,觸景生情,不禁潸然淚下。

C.今年國慶長假期間去海南旅游,我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田,不由得被眼前的美麗景色所陶醉。

D.這件蹊蹺的事讓我百思不得其解,你不要再故弄玄虛,快把實情告訴我吧。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下面句子中劃線的成語運用不正確的一項是 (    )(3分)
A.父母含辛茹苦地撫育我們,我們應當學會感恩。
B.老畫家回到了闊別已久的故居,駐足端詳,觸景生情,不禁潸然淚下。
C.今年國慶長假期間去海南旅游,我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田,不由得被眼前的美麗景色所陶醉。
D.這件蹊蹺的事讓我百思不得其解,你不要再故弄玄虛,快把實情告訴我吧。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下面句子中劃線的成語運用不正確的一項是


  1. A.
    父母含辛茹苦地撫育我們,我們應當學會感恩。
  2. B.
    老畫家回到了闊別已久的故居,駐足端詳,觸景生情,不禁潸然淚下。
  3. C.
    今年國慶長假期間去海南旅游,我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田,不由得被眼前的美麗景色所陶醉。
  4. D.
    這件蹊蹺的事讓我百思不得其解,你不要再故弄玄虛,快把實情告訴我吧。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年江蘇海安隆政中學八年級上學期第一次階段測語文試卷(帶解析) 題型:單選題

下面句子中劃線的成語運用不正確的一項是 (    )(3分)

A.父母含辛茹苦地撫育我們,我們應當學會感恩。
B.老畫家回到了闊別已久的故居,駐足端詳,觸景生情,不禁潸然淚下。
C.今年國慶長假期間去海南旅游,我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田,不由得被眼前的美麗景色所陶醉。
D.這件蹊蹺的事讓我百思不得其解,你不要再故弄玄虛,快把實情告訴我吧。

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科目:初中語文 來源: 題型:

下列句子中劃線的詞語運用正確的是(    ) (2分)

    A. 馬群里的一匹棗紅馬沖過來了,震悚了前面的一輛皇冠車。

    B. 張經理為了改進企業(yè)管理,異想天開地制定了許多規(guī)章制度。

    C. 他的“人物分析”被老師批了個蕩然無存。

D. 為成功舉辦2008年奧運會,志愿者們廢寢忘食地工作著。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年河北省滄州市上學期八年級月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列句子中劃線的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/p>

A.在學校的藝術節(jié)上,同學們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的節(jié)目。

B.春天的植物園里,百花齊放,爭奇斗艷,栩栩如生。

C.青少年要正確面對挫折和失敗,不能怨天尤人,自暴自棄。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句子中劃線的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />A.在學校的藝術節(jié)上,同學們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的節(jié)目。
B.春天的植物園里,百花齊放,爭奇斗艷,栩栩如生。
C.青少年要正確面對挫折和失敗,不能怨天尤人,自暴自棄。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列句子中劃線的成語運用不恰當?shù)囊豁検?/h1>
  1. A.
    在學校的藝術節(jié)上,同學們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的節(jié)目。
  2. B.
    春天的植物園里,百花齊放,爭奇斗艷,栩栩如生。
  3. C.
    青少年要正確面對挫折和失敗,不能怨天尤人,自暴自棄。

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