結(jié)合句意解釋詞語不正確的一項是 |
A.那坐在教室后面發(fā)笑的是上學(xué)年不及格的留級學(xué)生,在校已經(jīng)一年,掌故頗為熟悉的了。(掌故:學(xué)校里發(fā)生過的一些事件。) B.我當(dāng)時雖然覺得圈得可笑,但是毫不介意,這回才悟出那字是在譏諷我了。(毫不介意:一點都不放在心上。) C.日本報紙上很斥責(zé)他的不遜,愛國青年也憤然,然而暗地里卻早受了他的影響了。(不遜:不虛心。) D.這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,(模胡:馬虎,不講究。) |
科目:初中語文 來源:重慶市期中題 題型:單選題
[ ]
科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源:初中語文課外練習(xí)(開明版)初一(二冊) 題型:013
結(jié)合句意解釋詞語正確的一項是
[ ]
A.色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
色素:顏色。
B.白鶴太大而嫌生硬,粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。
生硬:不自然。
C.晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然,這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。
安穩(wěn):穩(wěn)重。
D.黃昏的空中偶見的白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。
恩惠:受到的好處。
科目:初中語文 來源:初中語文課外練習(xí)(開明版)初一(二冊) 題型:013
結(jié)合句意解釋詞語正確的一項是
[ ]
A.女作家李玲修在好多年前送給我一盆君子蘭,我把它供在書桌前的窗臺上。
供:供奉。
B.當(dāng)花的大莖,愈長愈長時,這幾十朵君子蘭便愈站愈高,靜雅地立在那里,經(jīng)月不謝!
經(jīng)月:經(jīng)過一個月。
C.在那春之宮殿,同粉蝶追歡取樂的桃花,攀附它物而生存的紫羅蘭,還有那以富貴夸耀人世的牡丹,早已沉沒在塵俗的荒漠里。
塵俗:風(fēng)俗
D.你搖曳著碧綠的枝葉,掃掉積習(xí)在我靈魂中的塵埃。
塵埃:塵土
科目:初中語文 來源: 題型:013
結(jié)合句意解釋詞語正確的一項是
[ ]
A.色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
色素:顏色。
B.白鶴太大而嫌生硬,粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。
生硬:不自然。
C.晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然,這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。
安穩(wěn):穩(wěn)重。
D.黃昏的空中偶見的白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。
恩惠:受到的好處。
科目:初中語文 來源: 題型:013
結(jié)合句意解釋詞語正確的一項是
[ ]
A.女作家李玲修在好多年前送給我一盆君子蘭,我把它供在書桌前的窗臺上。
供:供奉。
B.當(dāng)花的大莖,愈長愈長時,這幾十朵君子蘭便愈站愈高,靜雅地立在那里,經(jīng)月不謝!
經(jīng)月:經(jīng)過一個月。
C.在那春之宮殿,同粉蝶追歡取樂的桃花,攀附它物而生存的紫羅蘭,還有那以富貴夸耀人世的牡丹,早已沉沒在塵俗的荒漠里。
塵俗:風(fēng)俗
D.你搖曳著碧綠的枝葉,掃掉積習(xí)在我靈魂中的塵埃。
塵埃:塵土
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源:初三語文第二學(xué)期期末試卷(一) 題型:013
結(jié)合句意解釋畫線詞語正確的一項是
[ ]
A.失了東三省只有幾個學(xué)生上幾篇“呈文”,黨國倒愈像一個國,可以博得“友邦人士”的夸獎,永遠“國”下去一樣。
呈文:這里指學(xué)生的抗議書、請愿書
B.對同志對人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。
麻木不仁:失去知覺
C.去吧,好好應(yīng)酬,不要沖撞著他。
應(yīng)酬:交際往來
D.落山的太陽照著這些四近的地方,就是“雷峰夕照”,西湖十景之一。
夕照:傍晚的陽光
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com