下列復(fù)句關(guān)系分析正確的一項是

A.這種風氣蔓廷開來,我們的人民事業(yè)將是十分危險的。(因果復(fù)句)
B.不是我們被困難嚇倒,就是我們把困難搬掉。(并列復(fù)句)
C.盡管山路十分艱險,我們也應(yīng)該堅持向上攀登。(轉(zhuǎn)折復(fù)句)
D.只要我們齊心協(xié)力,就一定能克服眼前的困難。(假設(shè)復(fù)句)
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列復(fù)句關(guān)系分析正確的一項是

[     ]

A.這種風氣蔓廷開來,我們的人民事業(yè)將是十分危險的。(因果復(fù)句)
B.不是我們被困難嚇倒,就是我們把困難搬掉。(并列復(fù)句)
C.盡管山路十分艱險,我們也應(yīng)該堅持向上攀登。(轉(zhuǎn)折復(fù)句)
D.只要我們齊心協(xié)力,就一定能克服眼前的困難。(假設(shè)復(fù)句)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面說明文選段,完成1-3題。

① 立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。

②幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:阿公阿婆,割麥插禾。”這樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。

......

③影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。

④此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。

1.選文第②段說明的對象,正確的一項是

A.花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。

B.大自然的語言是指杏花開了,桃花開了,布谷鳥唱歌了這類自然現(xiàn)象。

C.自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系決定農(nóng)事的安排。

D.要注意觀察氣候與自然現(xiàn)象的關(guān)系。

2.對第③④段內(nèi)容的分析,不正確的一項是

A.第③段文字,句與句之間是由特殊到一般的順序。

B.逆溫層形成的原因是:由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,高處的冷空氣便向低處流,低處的暖空氣則上升到高處。

C.逆溫層出現(xiàn)的時間及氣候條件有:秋冬之交,尤其是早晨,天氣晴朗,沒有風。

D.第④段中加點詞“后者”指的是:1921到1930年10年平均的春初七種喬木抽青和開花日期。

3.下面理解分析不準確的一項是

A.“各種花次第開放”,“次第”的意思是一個接一個,它貼切地表現(xiàn)了花開的次序。

B.第②段中畫線句子舉的三個例子,說明的道理是:一些普通的自然現(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)那里,起著預(yù)報農(nóng)時的作用。

C.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,用這兩句詩可以說明影響物候的因素是高下的差異、古今的差異。

D.第④段中運用列數(shù)字的說明方法,以準確的數(shù)字說明物候現(xiàn)象來臨的遲早有古今的差異,令人信服。

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科目:初中語文 來源:2009年內(nèi)蒙古巴彥淖爾初中畢業(yè)與高中招生考試語文試題及答案 題型:048

閱讀下面說明文選段,完成下題。

  ①立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。

  ②幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾。”這樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。

  ……

  ③影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。

  ④此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。

(1)

選文第②段說明的對象,正確的一項是

[  ]

A.

花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。

B.

大自然的語言是指杏花開了,桃花開了,布谷鳥唱歌了這類自然現(xiàn)象。

C.

自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系決定農(nóng)事的安排。

D.

要注意觀察氣候與自然現(xiàn)象的關(guān)系。

(2)

對第③④段內(nèi)容的分析,不正確的一項是

[  ]

A.

第③段文字,句與句之間是由特殊到一般的順序。

B.

逆溫層形成的原因是:由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,高處的冷空氣便向低處流,低處的暖空氣則上升到高處。

C.

逆溫層出現(xiàn)的時間及氣候條件有:秋冬之交,尤其是早晨,天氣晴朗,沒有風。

D.

第④段中加粗詞“后者”指的是:1921到1930年10年平均的春初七種喬木抽青和開花日期。

(3)

下面理解分析不準確的一項是

[  ]

A.

“各種花次第開放”,“次第”的意思是一個接一個,它貼切地表現(xiàn)了花開的次序。

B.

第②段中畫線句子舉的三個例子,說明的道理是:一些普通的自然現(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)那里,起著預(yù)報農(nóng)時的作用。

C.

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,用這兩句詩可以說明影響物候的因素是高下的差異、古今的差異。

D.

第④段中運用列數(shù)字的說明方法,以準確的數(shù)字說明物候現(xiàn)象來臨的遲早有古今的差異,令人信服。

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科目:初中語文 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面說明文選段,完成問題。
 、倭⒋哼^后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。
 、趲浊陙恚瑒趧尤嗣褡⒁饬瞬菽緲s枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾!边@樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。
  ……
 、塾绊懳锖虻牡谌齻因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情
  況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。
 、艽送,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。
1.選文第②段說明的對象,正確的一項是(  。
A.花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。
B.大自然的語言是指杏花開了,桃花開了,布谷鳥唱歌了這類自然現(xiàn)象。
C.自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系決定農(nóng)事的安排。
D.要注意觀察氣候與自然現(xiàn)象的關(guān)系。
2.對第③④段內(nèi)容的分析,不正確的一項是(  。
A.第③段文字,句與句之間是由特殊到一般的順序。
B.逆溫層形成的原因是:由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,高處的冷空氣便向低處流,低處的暖空氣則上升到高處。
C.逆溫層出現(xiàn)的時間及氣候條件有:秋冬之交,尤其是早晨,天氣晴朗,沒有風。
D.第④段中加粗詞“后者”指的是:1921到1930年10年平均的春初七種喬木抽青和開花日期.
3.下面理解分析不準確的一項是(  。
A.“各種花次第開放”,“次第”的意思是一個接一個,它貼切地表現(xiàn)了花開的次序。
B.第②段中畫線句子舉的三個例子,說明的道理是:一些普通的自然現(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)那里,起著預(yù)報農(nóng)時的作用。
C.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,用這兩句詩可以說明影響物候的因素是高下的差異、古今的差異。
D.第④段中運用列數(shù)字的說明方法,以準確的數(shù)字說明物候現(xiàn)象來臨的遲早有古今的差異,令人信服。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字。完成1~4題

①熱浪一陣比一陣熱,颶風一場比一場猛,海平面越來越高,這些都是地球暖化對人類發(fā)出的警告。但科學(xué)家指出,地震頻發(fā)也與地球變暖有關(guān)。

②據(jù)加拿大新聞社報道,加入全球暖化爭論的最新學(xué)科是地質(zhì)學(xué)。一些地質(zhì)學(xué)家解釋說,氣候暖化直接導(dǎo)致冰帽融化,這將釋放出在地殼中被抑制的壓力,引發(fā)極端的地質(zhì)事故,其中包括地震、海嘯及火山噴發(fā)。一立方米冰的重量接近一噸,而一些冰層的厚度會超過1000。當這些重量因融化而除去后,地殼就會彈回到原來的形狀。

③加拿大阿爾伯塔大學(xué)地質(zhì)學(xué)家帕特里克·吳用一個生動的例子解釋了這種效果:他用拇指壓著足球,當拇指抬起,對球的表面壓力除去之后,足球會恢復(fù)原來的形狀。地球兩極這些厚冰層像拇指按壓地球一樣,給地球帶來大量的壓力,壓制住地震的發(fā)生,但在它們?nèi)诨,便會引發(fā)地震。當?shù)卣鸢l(fā)生在海洋下,就會形成海嘯。當然,對地球來說,由于地殼非常堅硬,這個恢復(fù)原狀的過程相當緩慢。比如,目前,加拿大東部偶然發(fā)生的地震,其實與一萬多年前的最后一次冰河期的反彈有關(guān)。南極洲及格陵蘭積雪的融化也會有相同的影響,但過程將因溫室效應(yīng)而加速。

④帕特里克·吳還表示,冰層融化后,重新液化的水會引發(fā)海平面上升,增加海底所承受的重量,而這也可能對地層深處的板塊造成影響。

⑤地殼可能比很多人想象得更敏感,之前已有很多事例證明了這一點,比如修建大壩后,大壩攔截而成的水庫水量增加,引發(fā)地震。北卡羅來納州立大學(xué)的火山專家阿蘭·格拉比尼爾表示,當他發(fā)現(xiàn)加州海岸的氣候變化與火山活動之間有關(guān)時,一開始還有些懷疑?墒,他到圖書館查閱資料進行研究后發(fā)現(xiàn),在世界許多地方,特別是地中海地區(qū),氣候變化與火山活動的這種聯(lián)系尤其明顯。他說:“冰層融化,地殼的負載減輕,在壓力的作用下,地殼下面的巖漿就更容易噴出來,這就是火山!

⑥英國地質(zhì)學(xué)家比爾·馬奎爾在《新科學(xué)家》雜志上發(fā)表的論文也指出:“全世界越來越多的證據(jù)顯示,全球氣候變化已經(jīng)影響著地震、火山噴發(fā)和災(zāi)難性海底滑坡發(fā)生的頻率。這種現(xiàn)象已經(jīng)在地球歷史上發(fā)生過多次,而且證據(jù)顯示,它正再度發(fā)生!

1.文章是從哪兩方面說明地震頻發(fā)與地球變暖有關(guān)的?請結(jié)合文章說明。

2.第②段劃線的語句運用了什么說明方法,意在說明什么?

3.第④段中加點的“可能”能不能去掉?為什么?

4.下列對文章內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是(    )

A.地震、海嘯及火山噴發(fā)等事故與地球變暖有必然聯(lián)系。

B.由于地殼非常堅硬,兩極厚冰融化,地球恢復(fù)原狀的過程相當緩慢。

C.地球變暖,冰層融化,地殼的負載減輕,會引發(fā)地質(zhì)事故。

D.全球氣候變化所引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害都已成為歷史。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

真理誕生于一百個問號之后
       ①有一句著名的格言:“真理誕生于一百個問號之后。”這句格言本身,也是真理。 
       ②人們總是很尊敬發(fā)現(xiàn)真理的人,以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。其實,要發(fā)現(xiàn)真理,說難也不難,說容易并不容易。真理常常就在你的身邊,能不能發(fā)現(xiàn)它,就看你有沒有一雙敏銳的眼睛,有沒有一個善于思考的腦子,有沒有敢于堅持探求真理的勇氣。
       ③縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都很善于從細小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,追根求源,就能找到了真理。
       ④就拿洗澡來說,是一件非常普通的事情。然而,美國麻省理工學(xué)院機械工程系的系主任謝皮羅教授,卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時,水的漩渦總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)的。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個問號不放,進行了反復(fù)的實驗和研究。1962年,他發(fā)表了論文,認為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會產(chǎn)生這種漩渦;由于地球不停地自西向東旋轉(zhuǎn),而美國處于北半球,便使洗澡水朝逆時針方向旋轉(zhuǎn);北半球的臺風所以是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn),其道理與洗澡水的漩渦是一樣的。他還斷言,如果在南半球,洗澡水的漩渦將向順時針方向旋轉(zhuǎn);在赤道,則不會形成漩渦。他的這種見解,引起各國科學(xué)家的莫大興趣,紛紛在各地進行實驗,結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論完全正確。
       ⑤無獨有偶。在60多年前,一位名叫密卡爾遜的生物學(xué)家,發(fā)現(xiàn)美國東海岸和歐洲西海岸同緯度的地區(qū)都有一種蚯蚓。而美國西海岸卻沒有這種蚯蚓。這是為什么?這個疑問,引起當時正在研究大陸和海洋起源問題的德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意。魏格納認為,那小小的蚯蚓,活動能力有限,無法跨越大洋,它的這種分布情況,正好說明歐洲大陸和美洲大陸本來是連在一起的,后來裂開分成了兩個洲。他把蚯蚓的地理分布,作這例證之一,寫進了他的名著《大陸和海洋的起源》一書。
       ⑥最有趣的是一位奧地利醫(yī)生。他看到兒子睡覺時,忽然眼珠子轉(zhuǎn)動起來。他感到奇怪,連忙叫醒了兒子,兒子說他剛才做了個夢。這位醫(yī)生想,眼珠子轉(zhuǎn)動會不會與做夢有關(guān)呢?于是他以兒子、妻子、鄰居為實驗對象,進行了反復(fù)的觀察實驗,最后寫出論文,指出當人的眼珠子轉(zhuǎn)動時,表示睡者正在做夢。如今人們研究夢的生理學(xué),便用眼珠子轉(zhuǎn)動的次數(shù)、轉(zhuǎn)動的時間,測量人做夢的次數(shù)、夢的長短。
        ⑦洗澡水的漩渦、蚯蚓的分布、做夢,這些都是很平常的事情。然而,善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進。
       ⑧在科學(xué)史上,這樣的事例豈止三個?它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠,只要你見微知著,那么,當你解答了一百個問號之后,必能發(fā)現(xiàn)真理。
1.對于上面這篇短文的中心論點分析正確的一項是
[     ]
      A.人們總是很尊重發(fā)現(xiàn)真理的人,以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。
      B.要發(fā)現(xiàn)真理,說難也不難,說容易并不容易。
      C.真理誕生于一百個問號之后。 
      D.科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠。
2.下面是對文章第③至⑦自然段層次結(jié)構(gòu)的圖示,正確的一項是
[     ]
      A.③│④⑤⑥│⑦(并列結(jié)構(gòu)) 
      B.③→④⑤⑥→⑦(層進結(jié)構(gòu))
      C.③④‖⑤⑥│⑦(分總結(jié)構(gòu))
      D.③│④‖⑤‖⑥│⑦(總分總結(jié)構(gòu))
3.本文運用的兩種主要論證方法是
[     ]
     A.舉例論證 
     B.道理論證
     C.對比論證 
     D.比喻論證
4.本文談到的發(fā)現(xiàn)真理必須具備的三個條件是:
    (1)_______________________________________________
    (2)_______________________________________________
    (3)_______________________________________________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

真理誕生于一百個問號之后
       ①有一句著名的格言:“真理誕生于一百個問號之后!边@句格言本身,也是真理。
       ②人們總是很尊敬發(fā)現(xiàn)真理的人,以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。其實,要發(fā)現(xiàn)真理,說難也不難,說容易并不容易。真理常常就在你的身邊,能不能發(fā)現(xiàn)它,就看你有沒有一雙敏銳的眼睛,有沒有一個善于思考的腦子,有沒有敢于堅持探求真理的勇氣。
       ③縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都很善于從細小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,追根求源[終于把“?”拉直,變成“!”],找到了真理。
       ④就拿洗澡來說,是一件非常普通的事情。然而,美國麻省理工學(xué)院機械工程系的系主任謝皮羅教授,卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時,水的漩渦總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)的。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個問號不放,進行了反復(fù)的實驗和研究。1962年,他發(fā)表了論文,認為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會產(chǎn)生這種漩渦;由于地球不停地自西向東旋轉(zhuǎn),而美國處于北半球,便使洗澡水朝逆時針方向旋轉(zhuǎn);北半球的臺風所以是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn),其道理與洗澡水的漩渦是一樣的。他還斷言,如果在南半球,洗澡水的漩渦將向順時針方向旋轉(zhuǎn);在赤道,則不會形成漩渦。他的這種見解,引起各國科學(xué)家的莫大興趣,紛紛在各地進行實驗,結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論完全正確。
       ⑤無獨有偶。在60多年前,一位名叫密卡爾遜的生物學(xué)家,發(fā)現(xiàn)美國東海岸和歐洲西海岸同緯度的地區(qū)都有一種蚯蚓。而美國西海岸卻沒有這種蚯蚓。這是為什么?這個疑問,引起當時正在研究大陸和海洋起源問題的德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意。魏格納認為,那小小的蚯蚓,活動能力有限,無法跨越大洋,它的這種分布情況,正好說明歐洲大陸和美洲大陸本來是連在一起的,后來裂開分成了兩個洲。他把蚯蚓的地理分布,作這例證之一,寫進了他的名著《大陸和海洋的起源》一書。
      ⑥最有趣的是一位奧地利醫(yī)生。他看到兒子睡覺時,忽然眼珠子轉(zhuǎn)動起來。他感到奇怪,連忙叫醒了兒子,兒子說他剛才做了個夢。這位醫(yī)生想,眼珠子轉(zhuǎn)動會不會與做夢有關(guān)呢?于是他以兒子、妻子、鄰居為實驗對象,進行了反復(fù)的觀察實驗,最后寫出論文,指出當人的眼珠子轉(zhuǎn)動時,表示睡者正在做夢。如今人們研究夢的生理學(xué),便用眼珠子轉(zhuǎn)動的次數(shù)、轉(zhuǎn)動的時間,測量人做夢的次數(shù)、夢的長短。
       ⑦洗澡水的漩渦、蚯蚓的分布、做夢,這些都是很平常的事情。然而,善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進。
       ⑧在科學(xué)史上,這樣的事例豈止三個?它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠,只要你見微知著,那么,當你解答了一百個問號之后,必能發(fā)現(xiàn)真理。
1.對于上面這篇短文的中心論點分析正確的一項是
[     ]
     A.人們總是很尊重發(fā)現(xiàn)真理的人,以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。
     B.要發(fā)現(xiàn)真理,說難也不難,說容易并不容易。
     C.真理誕生于一百個問號之后。
     D.科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠。
2.下面是對文章第③至⑦自然段層次結(jié)構(gòu)的圖示,正確的一項是   
[     ]
     A.③│④⑤⑥│⑦(并列結(jié)構(gòu))
     B.③→④⑤⑥→⑦(層進結(jié)構(gòu))
     C.③④‖⑤⑥│⑦(分-總結(jié)構(gòu))
     D.③│④‖⑤‖⑥│⑦(總分總結(jié)構(gòu))
3.本文運用的兩種主要論證方法是
[     ]
     A.舉例論證
     B.道理論證
     C.對比論證
     D.比喻論證
4.本文談到的發(fā)現(xiàn)真理必須具備的三個條件是:
    (1)_______________________________________________
    (2)_______________________________________________ 
    (3)_______________________________________________
5.第③自然段中加“[ ]”的詞句的意思是:
      ___________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文章,完成下列習(xí)題。
真理誕生于一百個問號之后
 、儆幸痪渲母裱裕骸罢胬碚Q生于一百個問號之后!边@句格言本身,也是真理。
 、谌藗兛偸呛茏鹁窗l(fā)現(xiàn)真理的人,以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。其實,要發(fā)現(xiàn)真理,說難也不難,說容易并不容易。真理常常就在你的身邊,能不能發(fā)現(xiàn)它,就看你有沒有一雙敏銳的眼睛,有沒有一個善于思考的腦子,有沒有敢于堅持探求真理的勇氣。
  ③縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都很善于從細小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,追根求源,就能找到了真理。
 、芫湍孟丛鑱碚f,是一件非常普通的事情。然而,美國麻省理工學(xué)院機械工程系的系主任謝皮羅教授,卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時,水的漩渦總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)的。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個問號不放,進行了反復(fù)的實驗和研究。1962年,他發(fā)表了論文,認為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會產(chǎn)生這種漩渦;由于地球不停地自西向東旋轉(zhuǎn),而美國處于北半球,便使洗澡水朝逆時針方向旋轉(zhuǎn);北半球的臺風所以是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn),其道理與洗澡水的漩渦是一樣的。他還斷言,如果在南半球,洗澡水的漩渦將向順時針方向旋轉(zhuǎn);在赤道,則不會形成漩渦。他的這種見解,引起各國科學(xué)家的莫大興趣,紛紛在各地進行實驗,結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論完全正確。
 、轃o獨有偶。在60多年前,一位名叫密卡爾遜的生物學(xué)家,發(fā)現(xiàn)美國東海岸和歐洲西海岸同緯度的地區(qū)都有一種蚯蚓。而美國西海岸卻沒有這種蚯蚓。這是為什么?這個疑問,引起當時正在研究大陸和海洋起源問題的德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意。魏格納認為,那小小的蚯蚓,活動能力有限,無法跨越大洋,它的這種分布情況,正好說明歐洲大陸和美洲大陸本來是連在一起的,后來裂開分成了兩個洲。他把蚯蚓的地理分布,作這例證之一,寫進了他的名著《大陸和海洋的起源》一書。
  ⑥最有趣的是一位奧地利醫(yī)生。他看到兒子睡覺時,忽然眼珠子轉(zhuǎn)動起來。他感到奇怪,連忙叫醒了兒子,兒子說他剛才做了個夢。這位醫(yī)生想,眼珠子轉(zhuǎn)動會不會與做夢有關(guān)呢?于是他以兒子、妻子、鄰居為實驗對象,進行了反復(fù)的觀察實驗,最后寫出論文,指出當人的眼珠子轉(zhuǎn)動時,表示睡者正在做夢。如今人們研究夢的生理學(xué),便用眼珠子轉(zhuǎn)動的次數(shù)、轉(zhuǎn)動的時間,測量人做夢的次數(shù)、夢的長短。
  ⑦洗澡水的漩渦、蚯蚓的分布、做夢,這些都是很平常的事情。然而,善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進。
 、嘣诳茖W(xué)史上,這樣的事例豈止三個?它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠,只要你見微知著,那么,當你解答了一百個問號之后,必能發(fā)現(xiàn)真理。
1.對于上面這篇短文的中心論點分析正確的一項是( 。
A.人們總是很尊重發(fā)現(xiàn)真理的人,以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。
B.要發(fā)現(xiàn)真理,說難也不難,說容易并不容易。
C.真理誕生于一百個問號之后。
D.科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠。
2.下面是對文章第③至⑦自然段層次結(jié)構(gòu)的圖示,正確的一項是( 。
A.③│④⑤⑥│⑦(并列結(jié)構(gòu))
B.③→④⑤⑥→⑦(層進結(jié)構(gòu))
C.③④‖⑤⑥│⑦(分總結(jié)構(gòu))
D.③│④‖⑤‖⑥│⑦(總分總結(jié)構(gòu))
3.本文運用的兩種主要論證方法是(  )
A.舉例論證
B.道理論證
C.對比論證
D.比喻論證
4.本文談到的發(fā)現(xiàn)真理必須具備的三個條件是:
(1)_______________________________________________
(2)_______________________________________________
(3)_______________________________________________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下列文字,回答文后問題。
真理誕生于一百個問號之后
 、儆幸痪渲母裱裕骸罢胬碚Q生于一百個問號之后。”這句格言本身,也是真理。
 、谌藗兛偸呛茏鹁窗l(fā)現(xiàn)真理的人,以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。其實,要發(fā)現(xiàn)真理,說難也不難,說容易并不容易。真理常常就在你的身邊,能不能發(fā)現(xiàn)它,就看你有沒有一雙敏銳的眼睛,有沒有一個善于思考的腦子,有沒有敢于堅持探求真理的勇氣。
 、劭v觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都很善于從細小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,追根求源,就能找到了真理。
  ④就拿洗澡來說,是一件非常普通的事情。然而,美國麻省理工學(xué)院機械工程系的系主任謝皮羅教授,卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時,水的漩渦總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)的。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個問號不放,進行了反復(fù)的實驗和研究。1962年,他發(fā)表了論文,認為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會產(chǎn)生這種漩渦;由于地球不停地自西向東旋轉(zhuǎn),而美國處于北半球,便使洗澡水朝逆時針方向旋轉(zhuǎn);北半球的臺風所以是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn),其道理與洗澡水的漩渦是一樣的。他還斷言,如果在南半球,洗澡水的漩渦將向順時針方向旋轉(zhuǎn);在赤道,則不會形成漩渦。他的這種見解,引起各國科學(xué)家的莫大興趣,紛紛在各地進行實驗,結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論完全正確。
 、轃o獨有偶。在60多年前,一位名叫密卡爾遜的生物學(xué)家,發(fā)現(xiàn)美國東海岸和歐洲西海岸同緯度的地區(qū)都有一種蚯蚓。而美國西海岸卻沒有這種蚯蚓。這是為什么?這個疑問,引起當時正在研究大陸和海洋起源問題的德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意。魏格納認為,那小小的蚯蚓,活動能力有限,無法跨越大洋,它的這種分布情況,正好說明歐洲大陸和美洲大陸本來是連在一起的,后來裂開分成了兩個洲。他把蚯蚓的地理分布,作這例證之一,寫進了他的名著《大陸和海洋的起源》一書。
  ⑥最有趣的是一位奧地利醫(yī)生。他看到兒子睡覺時,忽然眼珠子轉(zhuǎn)動起來。他感到奇怪,連忙叫醒了兒子,兒子說他剛才做了個夢。這位醫(yī)生想,眼珠子轉(zhuǎn)動會不會與做夢有關(guān)呢?于是他以兒子、妻子、鄰居為實驗對象,進行了反復(fù)的觀察實驗,最后寫出論文,指出當人的眼珠子轉(zhuǎn)動時,表示睡者正在做夢。如今人們研究夢的生理學(xué),便用眼珠子轉(zhuǎn)動的次數(shù)、轉(zhuǎn)動的時間,測量人做夢的次數(shù)、夢的長短。
 、呦丛杷匿鰷u、蚯蚓的分布、做夢,這些都是很平常的事情。然而,善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進。
 、嘣诳茖W(xué)史上,這樣的事例豈止三個?它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠,只要你見微知著,那么,當你解答了一百個問號之后,必能發(fā)現(xiàn)真理。
1.對于上面這篇短文的中心論點分析正確的一項是( 。
A.人們總是很尊重發(fā)現(xiàn)真理的人,以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。
B.要發(fā)現(xiàn)真理,說難也不難,說容易并不容易。
C.真理誕生于一百個問號之后。
D.科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠。
2.下面是對文章第③至⑦自然段層次結(jié)構(gòu)的圖示,正確的一項是(  )
A.③│④⑤⑥│⑦(并列結(jié)構(gòu))
B.③→④⑤⑥→⑦(層進結(jié)構(gòu))
C.③④‖⑤⑥│⑦(分總結(jié)構(gòu))
D.③│④‖⑤‖⑥│⑦(總分總結(jié)構(gòu))
3.本文運用的兩種主要論證方法是(不限一項)( 。
A.舉例論證
B.道理論證
C.對比論證
D.比喻論證
4.本文談到的發(fā)現(xiàn)真理必須具備的三個條件是:
(1)_______________________________________________
(2)_______________________________________________
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