古詩文默寫（10分）
【小題1】根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的兩項是（ ）（4分）

　　①水是地球生命的源泉，遼闊的海洋、奔騰的江河、皚皚的冰雪、飄蕩的白云，這液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)三種形態(tài)的水構(gòu)成了地球上的水圈。雖然地球上的水非常豐富，但是，________，________。________，________，它們才是能被人類直接利用的水資源。在世界上的很多地方，河流、湖泊及地表淺層中的水已不能滿足生活和生產(chǎn)的需要，人們便把目光投向了藍天上來來往往、川流不息的白云。

　�、谠剖菓腋≡诳罩械臉O小的水滴。在夏季，天空中常常飄浮著一朵朵形似菜花、云體高聳如山的積雨云，這種云的水分較多，整個云體的總水量可達上百萬噸；還有一種連綿起伏、云層布滿天空的雨層云，這種云云體龐大，總水量可達幾百萬噸到上千萬噸。這些云就像空中的水庫，人類向往著開發(fā)它們，以它們蘊藏的豐富淡水資源為人類造福。

　�、墼谧匀粻顟B(tài)下，水從海洋、江河、湖泊和陸地蒸發(fā)，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)進入空氣中。水汽隨著空氣移動，在上升過程中冷卻達到飽和或過飽和，依附在大氣中懸浮的許許多多小粒子上凝結(jié)成云滴。當(dāng)溫度降到0℃以下時，大部分云滴依然保持液態(tài)，叫做過冷云滴。在一定溫度下，過冷云滴碰到一種被稱為冰核的粒子，就會變成冰晶。當(dāng)云中的冰晶達到一定數(shù)量時，冰晶的個體就會迅速增大、下降，形成雪晶。這樣，有的云滴之間互相碰撞逐漸變大、下降；有的云滴與雪晶碰撞，形成更大的粒子下降，在下降的過程中融化，降水就產(chǎn)生了。

　　④經(jīng)過努力探索，人類找到了開發(fā)“空中水庫”的辦法，那就是創(chuàng)造促使云層降水的各種條件，進行人工增雨。目前我國人工增雨的方法，主要是在水汽充沛的云中施放催化劑，主要有干冰、液態(tài)氮，還有碘化銀。實施的方式有飛機人工增雨和高炮、火箭人工增雨等。飛機人工增雨一般在穩(wěn)定深厚的層狀云內(nèi)進行。層狀云覆蓋面積大，但自然降水量很小，甚至不降水，主要原因是云內(nèi)缺少足夠的觸發(fā)降水的冰晶。飛機在高空中將液態(tài)氮播撒在層狀云里，液態(tài)氮迅速汽化產(chǎn)生低溫區(qū)，當(dāng)溫度低于-40℃時，云中產(chǎn)生大量冰晶，從而增加降水量。高炮、火箭人工增雨，是將含有碘化銀的炮彈射入積雨云中，人為增加冰核數(shù)量，達到增加雨量的目的。

　　⑤我國是個水資源匱之的國家，人均淡水資源只有世界人均占有量的1／4，而且分布很不均勻。全國80.4％的淡水資源分布在長江以南，而長江以北的廣大地區(qū)，僅占全國的14.7％。因此，專家提出，要加大科學(xué)的、規(guī)�；�的人工增雨的研究實施力度，以緩解西北、華北地區(qū)的缺水狀況。

　�。�1）液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)三種形態(tài)的水構(gòu)成了地球的水圈。其中液態(tài)水指的是________，固態(tài)水指的是________，氣態(tài)水指的是________。

　�。�2）下面是第①段中空白處的句子，怎樣排列它們的順序才合理？選擇答案，將字母寫在括號里…………………………………………………………………………………（�。�

　　①淡水大約只占3％

　�、谥挥袠O少部分存在于大氣、河流、湖泊以及地表淺層中

　�、酆Ｑ笏�約占地球全部水量的97％

　�、苓@大約3％的淡水絕大部分又分布在南極、北極和人跡罕至的高山地區(qū)

　　A．①③②④　　　　B．①④③②　　　　C．③②①④　　　　D．③①④②

　�。�3）第②段中為什么把云比喻為“空中的水庫”？用簡要的語言概括回答。（不超過15個字）

　�。�4）根據(jù)第③段的內(nèi)容，為下圖的四個空白處填寫相應(yīng)的詞，直接寫在橫線上。

　�、�________；②________；③________；④________。

　�。�5）聯(lián)系全文看，對第③段說明內(nèi)容概括正確的是哪一項？選擇答案，將字母寫在括號里………………………………………………………………………………( )

　　A．水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，需要經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化過程。

　　B．氣態(tài)水在云中是以各種各樣的形態(tài)存在的。

　　C．自然狀態(tài)下，從云中產(chǎn)生降水需要經(jīng)過一系列復(fù)雜的物理變化過程。

　　D．水從陸地、江河、湖海蒸發(fā)變?yōu)闅鈶B(tài)，在云中又會變成液態(tài)或固態(tài)。

　�。�6）第⑤段運用了列數(shù)字和作比較的說明方法，說明了________和________。

　　（7）讀下面一則消息，回答問題。

　　4月5日北京降下了入春以來最大的一場雨�！侗本┏繄蟆酚浾攉@悉，雨前有關(guān)部門不失時機地進行了人工增雨。

　　據(jù)北京市人工影響天氣辦公室介紹，他們接到4日夜將有小雨的天氣預(yù)報后，在北京西部上空進行了兩架次飛機增雨作業(yè)，共施放碘化銀炮彈56枚。

　　據(jù)了解，昨天北京市大部分地區(qū)降雨量已超過12毫米，達到中等雨量。經(jīng)過此次人工增雨，北京市的旱情已大為緩解。

　　①聯(lián)系上面說明文第④段的內(nèi)容來看，北京4月5日雨前進行人工增雨，使用液態(tài)氮增加雨量，是因為它能使________；使用碘化銀增加雨量，是因為它能夠________。

　�、诿绹�作家馬克·吐溫曾說過：“人人都在談?wù)撎鞖�，但沒有一個人能對它有所作為。”讀了上面的說明文和短消息后，你是如何看待馬克·吐溫這句話的？（答案不超過50個字）

閱讀《幼時記趣》，回答問題。

　　余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。

　　夏蚊成雷，和擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。

　　于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

　　一旦，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余羊幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

1．下列各句加粗的詞有四種解釋，選出恰當(dāng)?shù)模�把序號填進括號內(nèi)。

（1）能張目對日，明察秋毫

[　　]

（2）作青云白鶴觀

[　　]

（3）常蹲其身

[　　]

（4）項為之強

[　　]

2．漢語中某些動物的叫聲有其相對固定的詞來描繪，如本文中的“鶴唳”。請寫出下列動物的叫聲：

馬________　　犬________　　狼________　　虎________

猿________　　獅________　　鳥________

3．請仿照例句，從文中找出相應(yīng)的句子，寫在后面橫線上。

例句：觀察自然的特殊愛好：見藐小微物，心細察其紋理。

（1）目力超常：________________________________

（2）奇特的想像：______________________________

（3）熱愛生活：________________________________

（4）懲罰強暴，同情弱者的感情：________________________________

4．本文開頭總說“物外之趣”，然后記敘了三件趣事，描繪了四幅圖畫，這四幅圖畫依次是________、________、________、________。

5．下列對本文語言的分析不正確的一項是

[　　]

A．“夏蚊成雷”，寫出了蚊蟲之多，轟鳴之響，并運用了比喻的修辭手法。

B．“舌一吐而二蟲盡力所吞”，“吐”和“吞”兩個動作極為生動地表現(xiàn)了蛤蟆捕蟲動作的迅速、準確。

C．“沖煙飛鳴”的“沖”，讓人想見蚊群在煙霧中亂飛亂闖的情況。

D．“鶴唳云端”的“唳”字，讓人聽到了鶴翔云端高亢的鳴叫，用詞很準確。

閱讀下面的文言文，完成8—11題。（15分）

 【甲】余悲之，且曰：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復(fù)若賦，則何如？”

余聞而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也�！蔽釃L疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉。（柳宗元《捕蛇者說》節(jié)選）

【乙】柳宗元，字子厚，河?xùn)|解州人。 少精敏, 無不通達。 取進士第, 嶄然見頭角,  名聲大振。 

元和中, 謫守柳州。既至,嘆曰；“是豈不足為政邪?”其俗以男女質(zhì)錢，約不時贖，子本相等， 則沒為奴婢。子厚與之計，悉令贖歸。其尤貧力不能者令書其傭足當(dāng)歸其質(zhì)。觀察使下其法于他州，比一歲，免而歸者且千人。衡、 湘以南為進士者，皆以子厚為師。其經(jīng)子厚口講指畫為文詞者， 悉有法度可觀。（韓愈《柳子厚墓志銘》節(jié)選）

8．下列各組句子中，加點詞語意義不相同的一項是（3分）

   A．吾嘗疑乎是/嘗貽余核舟一           B．悉如外人/悉令贖歸

   C．比至陳/比一歲                     D．此則岳陽樓之大觀也/悉有法度可觀

9．用斜線（/）為文中畫波浪線的句子斷句，只限兩處。（2分）

其尤貧力不能者令書其傭足當(dāng)歸其質(zhì)

10．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（6分）

（1）以俟夫觀人風(fēng)者得焉。（3分）     （2）是豈不足為政邪?（3分）

11．結(jié)合兩段文字中具體內(nèi)容，請你對柳宗元這一人物作簡要評價。（4分）