選出下列詩(shī)句所用的修辭手法 (1) 。↑S河!你是中華民族的搖籃! A、對(duì)偶 B、比喻 C、比擬 D、借代 (2)我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)! A、比喻 B、擬人 C、排比 D、對(duì)偶 (3)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。 A、夸張 B、排比 C、反問(wèn) D、設(shè)問(wèn) (4)朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。 A、比喻 B、擬人 C、排比 D、對(duì)偶 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題。
木蘭詩(shī)唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。
問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)?珊箚(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(1)為下列句中加粗的詞選出正確的解釋。
、倌咎m當(dāng)戶織
[ ]
A.應(yīng)當(dāng) B.擋住 C.適當(dāng) D.對(duì)著
、旦辭爺娘去
[ ]
A.只是 B.只有 C.早晨 D.天亮
③關(guān)山度若飛
[ ]
A.隘口 B.地名 C.封閉 D.與“開(kāi)”相反
、懿邉资轉(zhuǎn)
[ ]
A.轉(zhuǎn)動(dòng) B.道 C.級(jí) D.轉(zhuǎn)送
(2)指出下列詩(shī)句所用的修辭方法。
①東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭! ( )
、谌f(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛! ( )
、鬯窔鈧鹘痂,寒光照鐵衣! ( )
④將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸! ( )
(3)填空。
①《木蘭詩(shī)》是________時(shí)的民歌,選自________編的《________》。
②既能表現(xiàn)木蘭沙場(chǎng)征戰(zhàn),又能突出戰(zhàn)爭(zhēng)激烈悲壯的詩(shī)句是:________。
③表現(xiàn)木蘭不求功名富貴的詩(shī)句是:________。
、鼙憩F(xiàn)木蘭家中歡迎她歸來(lái)的歡樂(lè)氣氛的詩(shī)句是:________。
(4)“不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息”這兩句在全詩(shī)中起什么作用?
(5)詩(shī)的第二部分是寫(xiě)木蘭的十年征戰(zhàn),為什么十年征戰(zhàn)卻只用了幾句話就概括了?
(6)選出對(duì)木蘭這個(gè)人物評(píng)價(jià)正確的一項(xiàng)
[ ]
A.木蘭替父從軍,表現(xiàn)了古代北方勞動(dòng)?jì)D女的英雄氣概和愛(ài)國(guó)精神。
B.木蘭替父從軍,表現(xiàn)了古代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和對(duì)統(tǒng)治階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)政策的否定。
C.木蘭替父從軍,不僅表現(xiàn)了古代人民要求男女平等的愿望,而且反映出他們對(duì)和平勞動(dòng)生活的向往。
D.木蘭替父從軍,不僅表現(xiàn)了愛(ài)國(guó)精神,而且表現(xiàn)了古代人民對(duì)男尊女卑的封建禮教的抗議。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀下面這首詩(shī)歌,回答問(wèn)題。
我的思念是圓的
我的思念是圓的
八月中秋的月亮
也是最亮最圓的
無(wú)論山多高、海多寬
天涯海角都能看見(jiàn)它
在這樣的夜晚
會(huì)想起什么?
我的思念是圓的
西瓜、蘋(píng)果都是圓的
團(tuán)聚的人家是歡樂(lè)的
骨肉被分割是痛苦的
思念親人的人
望著空中的明月
誰(shuí)能把月餅咽下?
(1)詩(shī)中加粗的“它”指______________。
(2)詩(shī)中“我的思念是圓的”一句意蘊(yùn)豐富,你認(rèn)為它包含哪些內(nèi)容?
(3)詩(shī)人問(wèn):“在這樣的夜晚/會(huì)想起什么?”此時(shí)此刻,人們應(yīng)當(dāng)會(huì)想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的哪些詩(shī)句?
(4)詩(shī)人由“西瓜、蘋(píng)果都是圓的”聯(lián)想到什么?這樣寫(xiě),表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?
(5)指出下列詩(shī)句所用的修辭手法,并簡(jiǎn)述其表達(dá)效果。
①我的思念是圓的/八月中秋的月亮/也是最亮最圓的
、谒寄钣H人的人/望著空中的明月/誰(shuí)能把月餅咽下?
(6)借鑒這首詩(shī)的寫(xiě)法,以“月亮”為話題,寫(xiě)一首小詩(shī),抒發(fā)一下你的感受。
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