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(多選)指出劃線詞語意思不相同的兩項

A、使內外法也/口同聲  
B、此誠危急存亡秋也/多事秋  
C、是以先帝簡拔以陛下/路不拾  
D、三臣于草廬之中/瞻前
相關習題

科目:初中語文 來源:2013屆浙江省臨安市於潛第一初級中學九年級10月單元練習問卷語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

桑懌傳(節(jié)選)
歐陽修
桑懌,開封雍丘人。舉進士,再不中,去游汝潁間,得龍城廢田數(shù)頃,退而力耕。歲兇,汝旁諸縣多盜。懌白令:“愿往來里中察奸民!币蛘倮镏猩倌,戒曰:“盜不可為也!吾在此,不汝容也!”少年皆諾。里老父子死未斂,盜夜脫其衣。里老父怯,無他子,不敢告縣,裸其尸,不能葬。懌聞而悲之,然疑少年王生者。夜入其家,探其篋,不使之知覺。明日遇之,問曰:“爾諾我不為盜矣,今又盜里父子尸者,非爾邪?”少年色動,即推仆地縛之。授郟城尉。(懌)又聞襄城有盜十許人,獨提一劍以往,殺數(shù)人,縛其余。汝旁縣為之無盜,京西轉運使奏其事。懌雖舉進士,而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。孤居雍丘,遭大水,有粟二廩,將以舟載之。見民走避溺者,遂棄其粟,以舟載民。見民荒歲,聚其里人飼之。粟盡乃止。懌善劍及鐵簡,力過數(shù)人而有謀略。
【注釋】①桑懌(yì):人名。②襄城:地名。下文的“汝旁縣”“郟城”“雍丘”均指地名。③京西轉運使:官職名。下文的“尉”也是官職名。④廩:糧倉。⑤里人:同鄉(xiāng)人。⑥鐵簡:狹長的鐵片。
【小題1】下列句子中劃線的詞解釋錯誤的一項是(3分)

A.即推仆地之(綁,捆綁) B.見民避溺者(跑,逃跑)
C.懌劍及鐵簡(善于,擅長)D.聚其里人之(喂養(yǎng))
【小題2】下列句子中劃線的詞意思相同的兩項是(4分)
A.盜不可也皆次當行,屯長
B.不使知覺輟耕壟上
C.將舟載之祭尉首
D.粟盡止當之者公子扶蘇
【小題3】用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)
①而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。
②力過數(shù)人而有謀略。
【小題4】結合選文,請你對桑懌這個人物作簡要評價。(4分)

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年浙江省臨安市九年級10月單元練習問卷語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

桑懌傳(節(jié)選)

歐陽修

桑懌,開封雍丘人。舉進士,再不中,去游汝潁間,得龍城廢田數(shù)頃,退而力耕。歲兇,汝旁諸縣多盜。懌白令:“愿往來里中察奸民!币蛘倮镏猩倌辏湓唬骸氨I不可為也!吾在此,不汝容也!”少年皆諾。里老父子死未斂,盜夜脫其衣。里老父怯,無他子,不敢告縣,裸其尸,不能葬。懌聞而悲之,然疑少年王生者。夜入其家,探其篋,不使之知覺。明日遇之,問曰:“爾諾我不為盜矣,今又盜里父子尸者,非爾邪?”少年色動,即推仆地縛之。授郟城尉。(懌)又聞襄城有盜十許人,獨提一劍以往,殺數(shù)人,縛其余。汝旁縣為之無盜,京西轉運使奏其事。懌雖舉進士,而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。孤居雍丘,遭大水,有粟二廩,將以舟載之。見民走避溺者,遂棄其粟,以舟載民。見民荒歲,聚其里人飼之。粟盡乃止。懌善劍及鐵簡,力過數(shù)人而有謀略。

【注釋】①桑懌(yì):人名。②襄城:地名。下文的“汝旁縣”“郟城”“雍丘”均指地名。③京西轉運使:官職名。下文的“尉”也是官職名。④廩:糧倉。⑤里人:同鄉(xiāng)人。⑥鐵簡:狹長的鐵片。

1.下列句子中劃線的詞解釋錯誤的一項是(3分)

A.即推仆地之(綁,捆綁)

B.見民避溺者(跑,逃跑)

C.懌劍及鐵簡(善于,擅長)

D.聚其里人之(喂養(yǎng))

2.下列句子中劃線的詞意思相同的兩項是(4分)

A.盜不可也皆次當行,屯長

B.不使知覺輟耕壟上

C.將舟載之祭尉首

D.粟盡止當之者公子扶蘇

3.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)

①而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。

②力過數(shù)人而有謀略。

4.結合選文,請你對桑懌這個人物作簡要評價。(4分)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

桑懌傳(節(jié)選)
歐陽修
桑懌,開封雍丘人。舉進士,再不中,去游汝潁間,得龍城廢田數(shù)頃,退而力耕。歲兇,汝旁諸縣多盜。懌白令:“愿往來里中察奸民!币蛘倮镏猩倌,戒曰:“盜不可為也!吾在此,不汝容也!”少年皆諾。里老父子死未斂,盜夜脫其衣。里老父怯,無他子,不敢告縣,裸其尸,不能葬。懌聞而悲之,然疑少年王生者。夜入其家,探其篋,不使之知覺。明日遇之,問曰:“爾諾我不為盜矣,今又盜里父子尸者,非爾邪?”少年色動,即推仆地縛之。授郟城尉。(懌)又聞襄城有盜十許人,獨提一劍以往,殺數(shù)人,縛其余。汝旁縣為之無盜,京西轉運使奏其事。懌雖舉進士,而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。孤居雍丘,遭大水,有粟二廩,將以舟載之。見民走避溺者,遂棄其粟,以舟載民。見民荒歲,聚其里人飼之。粟盡乃止。懌善劍及鐵簡,力過數(shù)人而有謀略。
【注釋】①桑懌(yì):人名。②襄城:地名。下文的“汝旁縣”“郟城”“雍丘”均指地名。③京西轉運使:官職名。下文的“尉”也是官職名。④廩:糧倉。⑤里人:同鄉(xiāng)人。⑥鐵簡:狹長的鐵片。
小題1:下列句子中劃線的詞解釋錯誤的一項是(3分)
A.即推仆地之(綁,捆綁) B.見民避溺者(跑,逃跑)
C.懌劍及鐵簡(善于,擅長)D.聚其里人之(喂養(yǎng))
小題2:下列句子中劃線的詞意思相同的兩項是(4分)
A.盜不可也皆次當行,屯長
B.不使知覺輟耕壟上
C.將舟載之祭尉首
D.粟盡止當之者公子扶蘇
小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)
①而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。
②力過數(shù)人而有謀略。
小題4:結合選文,請你對桑懌這個人物作簡要評價。(4分)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

陳涉世家(節(jié)選)

                           司馬遷

陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说弧瓣悇偻酢,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王!弊浣砸贵@恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命!蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。

10、用"/"給文中畫線句子劃分朗讀節(jié)奏(只劃三處)。(3分)

乃 令 符 離 人 葛 嬰 將 兵 徇 蘄 以 東 

11.下列句中加點詞意思相同的一項是(   )(2分)

A.陳勝、吳廣喜,鬼               無與為樂者

B.今亦死                         暮而果大其財

C.扶蘇數(shù)諫故                     域民不封疆之界

D.又令吳廣之次所旁叢祠中         中力拉崩倒之聲    

12.用現(xiàn)代漢語表述下列句子 (4分)

①等死,死國可乎?

  _______________________                __

②藉第令毋斬,而戍死者固十六七。

  _______________________                     __

13.對本文解析有誤的一項是(   )(3分)

A.選文以陳勝、吳廣的活動為線索,主要敘述了發(fā)動起義的經過,著眼于反映陳勝在反抗秦王朝暴政斗爭的關鍵時刻所發(fā)揮的作用,體現(xiàn)出他作為一個農民起義領袖的杰出才能。

B.陳勝、吳廣為了得到神靈的庇佑,作了“置書魚腹”“篝火狐鳴”的輿論準備;為了得到人民的響應,提出了“詐自稱公子扶蘇、項燕”的策略口號。

C.前期的準備為起義的發(fā)動打好了基礎。起義的發(fā)動分為三步:并殺兩尉,召令徒屬,為壇而盟。至此,一支團結戰(zhàn)斗的起義軍隊伍宣告組成。

D.選文善于用極為豐富精煉的語言刻畫人物形象,如“壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”就十分傳神地表現(xiàn)了陳勝的性格。

14.起義能順利進行,因素有很多,其中一個重要因素就是陳勝的才能。他有哪幾個方面的才能?請簡要作答。(3分)

  _________________________                                        

  _______________________                                            _

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云南的歌會(節(jié)選)    沈從文

在昆明鄉(xiāng)下,一年四季早晚,本來都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進城,向例得騎一匹老馬,慢吞吞的走十里路。有時趕車不及還得原騎退回。這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個有大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍色報春花,在輕和微風里不住點頭,總令人疑心那個藍色竟象是有意摹仿天空而成的。一面就聽各種山鳥呼朋喚侶,和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱的各種本地悅耳好聽山歌。有時面前三五步路旁邊,忽然出現(xiàn)個花茸茸的戴勝鳥,矗起頭頂花冠,瞪著個油亮亮的眼睛,好像對于唱歌也發(fā)生了興趣,經趕馬女孩子一喝,才撲著翅膀掠地飛去。這種鳥大白天照例十分沉默,可是每在晨光熹微中,卻歡喜坐在人家屋脊上,“郭公郭公”反復叫個不停。最有意思的是云雀,時常從面前不遠草叢中起飛,扶搖盤旋而上,一面不住唱歌,向碧藍天空中鉆去。仿佛要一直鉆透藍空。伏在草叢中的云雀群,卻帶點鼓勵的意思相互應和。直到窮目力看不見后,忽然又象個小流星一樣,用極快速度下墜到草叢中,和其他同伴會合,于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀多不過十四五歲,嗓子通常并沒經過訓練,有的還發(fā)啞帶沙,可是在這種環(huán)境氣氛里,出口自然,不論唱什么,都充滿一種淳樸本色美。

11、“意思”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中有五個義項,請你根據(jù)語境,給下列兩個句子中加點的“意思”選擇最恰當?shù)牧x項。(2分)

(1)最有意思的是云雀,時常從面前不遠草叢中起飛。(      )

(2)伏在草叢中的云雀群,卻帶點鼓勵的意思相互應和。(      )

A.語言文字的意思        B.意見;愿望        C.指禮品所代表的心意

D.某種趨勢或苗頭        E.情趣;趣味

12、文中寫了哪幾種“美妙有情的歌聲”?請分點概括回答。(3分)

                                                                                          

                                                                                          

13、文中加點的“這種環(huán)境氣氛”具體指的是什么?請簡要回答。(3分)

                                                                                            

14、選文寫的是趕馬女孩“山路漫歌”,可作者卻用大量的筆墨寫山路上的風光。你能領悟作者這樣寫的意圖嗎?請簡要回答。(3分)

                                                                                         

15、文中劃線處是寫云雀的句子,寫得非常生動、精彩,請就其寫作技巧作賞析點評。(3分)

                                                                                          

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桑懌傳(節(jié)選)
歐陽修
桑懌,開封雍丘人。舉進士,再不中,去游汝潁間,得龍城廢田數(shù)頃,退而力耕。歲兇,汝旁諸縣多盜。懌白令:“愿往來里中察奸民。”因召里中少年,戒曰:“盜不可為也!吾在此,不汝容也!”少年皆諾。里老父子死未斂,盜夜脫其衣。里老父怯,無他子,不敢告縣,裸其尸,不能葬。懌聞而悲之,然疑少年王生者。夜入其家,探其篋,不使之知覺。明日遇之,問曰:“爾諾我不為盜矣,今又盜里父子尸者,非爾邪?”少年色動,即推仆地縛之。授郟城尉。(懌)又聞襄城有盜十許人,獨提一劍以往,殺數(shù)人,縛其余。汝旁縣為之無盜,京西轉運使奏其事。懌雖舉進士,而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。孤居雍丘,遭大水,有粟二廩,將以舟載之。見民走避溺者,遂棄其粟,以舟載民。見民荒歲,聚其里人飼之。粟盡乃止。懌善劍及鐵簡,力過數(shù)人而有謀略。
【注釋】①桑懌(yì):人名。②襄城:地名。下文的“汝旁縣”“郟城”“雍丘”均指地名。③京西轉運使:官職名。下文的“尉”也是官職名。④廩:糧倉。⑤里人:同鄉(xiāng)人。⑥鐵簡:狹長的鐵片。
【小題1】下列句子中劃線的詞解釋錯誤的一項是(3分)

A.即推仆地之(綁,捆綁) B.見民避溺者(跑,逃跑)
C.懌劍及鐵簡(善于,擅長)D.聚其里人之(喂養(yǎng))
【小題2】下列句子中劃線的詞意思相同的兩項是(4分)
A.盜不可也皆次當行,屯長
B.不使知覺輟耕壟上
C.將舟載之祭尉首
D.粟盡止當之者公子扶蘇
【小題3】用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)
①而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。
②力過數(shù)人而有謀略。
【小題4】結合選文,請你對桑懌這個人物作簡要評價。(4分)

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年浙江省臨安市九年級10月單元練習問卷語文卷(解析版) 題型:文言文閱讀

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桑懌傳(節(jié)選)

歐陽修

桑懌,開封雍丘人。舉進士,再不中,去游汝潁間,得龍城廢田數(shù)頃,退而力耕。歲兇,汝旁諸縣多盜。懌白令:“愿往來里中察奸民!币蛘倮镏猩倌,戒曰:“盜不可為也!吾在此,不汝容也!”少年皆諾。里老父子死未斂,盜夜脫其衣。里老父怯,無他子,不敢告縣,裸其尸,不能葬。懌聞而悲之,然疑少年王生者。夜入其家,探其篋,不使之知覺。明日遇之,問曰:“爾諾我不為盜矣,今又盜里父子尸者,非爾邪?”少年色動,即推仆地縛之。授郟城尉。(懌)又聞襄城有盜十許人,獨提一劍以往,殺數(shù)人,縛其余。汝旁縣為之無盜,京西轉運使奏其事。懌雖舉進士,而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。孤居雍丘,遭大水,有粟二廩,將以舟載之。見民走避溺者,遂棄其粟,以舟載民。見民荒歲,聚其里人飼之。粟盡乃止。懌善劍及鐵簡,力過數(shù)人而有謀略。

【注釋】①桑懌(yì):人名。②襄城:地名。下文的“汝旁縣”“郟城”“雍丘”均指地名。③京西轉運使:官職名。下文的“尉”也是官職名。④廩:糧倉。⑤里人:同鄉(xiāng)人。⑥鐵簡:狹長的鐵片。

1.下列句子中劃線的詞解釋錯誤的一項是(3分)

A.即推仆地之(綁,捆綁)

B.見民避溺者(跑,逃跑)

C.懌劍及鐵簡(善于,擅長)

D.聚其里人之(喂養(yǎng))

2.下列句子中劃線的詞意思相同的兩項是(4分)

A.盜不可也皆次當行,屯長

B.不使知覺輟耕壟上

C.將舟載之祭尉首

D.粟盡止當之者公子扶蘇

3.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)

①而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。

②力過數(shù)人而有謀略。

4.結合選文,請你對桑懌這個人物作簡要評價。(4分)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

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歐陽修
桑懌,開封雍丘人。舉進士,再不中,去游汝潁間,得龍城廢田數(shù)頃,退而力耕。歲兇,汝旁諸縣多盜。懌白令:“愿往來里中察奸民!币蛘倮镏猩倌辏湓唬骸氨I不可為也!吾在此,不汝容也!”少年皆諾。里老父子死未斂,盜夜脫其衣。里老父怯,無他子,不敢告縣,裸其尸,不能葬。懌聞而悲之,然疑少年王生者。夜入其家,探其篋,不使之知覺。明日遇之,問曰:“爾諾我不為盜矣,今又盜里父子尸者,非爾邪?”少年色動,即推仆地縛之。授郟城尉。(懌)又聞襄城有盜十許人,獨提一劍以往,殺數(shù)人,縛其余。汝旁縣為之無盜,京西轉運使奏其事。懌雖舉進士,而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。孤居雍丘,遭大水,有粟二廩,將以舟載之。見民走避溺者,遂棄其粟,以舟載民。見民荒歲,聚其里人飼之。粟盡乃止。懌善劍及鐵簡,力過數(shù)人而有謀略。
【注釋】①桑懌(yì):人名。②襄城:地名。下文的“汝旁縣”“郟城”“雍丘”均指地名。③京西轉運使:官職名。下文的“尉”也是官職名。④廩:糧倉。⑤里人:同鄉(xiāng)人。⑥鐵簡:狹長的鐵片。
小題1:下列句子中劃線的詞解釋錯誤的一項是(3分)
A.即推仆地之(綁,捆綁) B.見民避溺者(跑,逃跑)
C.懌劍及鐵簡(善于,擅長)D.聚其里人之(喂養(yǎng))
小題2:下列句子中劃線的詞意思相同的兩項是(4分)
A.盜不可也皆次當行,屯長
B.不使知覺輟耕壟上
C.將舟載之祭尉首
D.粟盡止當之者公子扶蘇
小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)
①而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。
②力過數(shù)人而有謀略。
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