下列表述有誤的一項是 |
A.《背影》——朱自清——散文家、詩人、學(xué)者 B.《陋室銘》——周敦頤——北宋哲學(xué)家 C.《核舟記》——魏學(xué)洢——明末文學(xué)家 D.《石壕吏》——杜甫——唐代著名詩人 |
科目:初中語文 來源:期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
下列表述有誤的一項是( )
A.《背影》——朱自清——散文家、詩人、學(xué)者
B.《陋室銘》——周敦頤——北宋哲學(xué)家
C.《核舟記》——魏學(xué)洢——明末文學(xué)家
D.《石壕吏》——杜甫——唐代著名詩人
科目:初中語文 來源: 題型:
下列各項中表述有誤的一項是
A.《日出》是我國現(xiàn)代戲劇大師曹禺的一部杰出的戲劇。課文所選取的片段中的矛盾沖突是圍繞著小職員黃省三和銀行襄理李石清展開的。
B.陸游、蘇軾、李賀、辛棄疾都是我國著名的愛國主義詩人或詞人。
C.吳敬梓,清代小說家。字敏軒。那個因為中舉而發(fā)瘋的范進就出自他的筆下。
D.朱自清的《背影》、茹志娟的《百合花》、季羨林的《永久的悔》、陸蠡的《囚綠記》都是膾炙人口的散文。
科目:初中語文 來源:2013屆山東省昌邑市八年級第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測語文試卷 題型:選擇題
下列表述,有誤的一項是( )(2分)
A.小說《蘆花蕩》的作者是孫犁,其中主人公是一位干瘦的老頭,敘述的故事發(fā)生在抗日時期。 |
B.雨果是德國作家,他憤怒譴責(zé)了八國聯(lián)軍入侵中國并焚掠圓明園的罪行,表達了對中國人民的敬意和同情。 |
C.《老王》一文通過寫作者與老王的交往,反映了車夫艱難困苦的生活以及他善良厚道的品格,含蓄地提出了關(guān)懷不幸者的社會問題。 |
D.《背影》是朱自清寫的一篇表現(xiàn)父子之愛的抒情散文,語言生動流暢。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.小說《蘆花蕩》的作者是孫犁,其中主人公是一位干瘦的老頭,敘述的故事發(fā)生在抗日時期。 |
B.雨果是德國作家,他憤怒譴責(zé)了八國聯(lián)軍入侵中國并焚掠圓明園的罪行,表達了對中國人民的敬意和同情。 |
C.《老王》一文通過寫作者與老王的交往,反映了車夫艱難困苦的生活以及他善良厚道的品格,含蓄地提出了關(guān)懷不幸者的社會問題。 |
D.《背影》是朱自清寫的一篇表現(xiàn)父子之愛的抒情散文,語言生動流暢。 |
科目:初中語文 來源:期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
下列表述,有誤的一項是( )(2分)
A.小說《蘆花蕩》的作者是孫犁,其中主人公是一位干瘦的老頭,敘述的故事發(fā)生在抗日時期。 |
B.雨果是德國作家,他憤怒譴責(zé)了八國聯(lián)軍入侵中國并焚掠圓明園的罪行,表達了對中國人民的敬意和同情。 |
C.《老王》一文通過寫作者與老王的交往,反映了車夫艱難困苦的生活以及他善良厚道的品格,含蓄地提出了關(guān)懷不幸者的社會問題。 |
D.《背影》是朱自清寫的一篇表現(xiàn)父子之愛的抒情散文,語言生動流暢。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
A.小說《蘆花蕩》的作者是孫犁,其中主人公是一位干瘦的老頭,敘述的故事發(fā)生在抗日時期。 |
B.雨果是德國作家,他憤怒譴責(zé)了八國聯(lián)軍入侵中國并焚掠圓明園的罪行,表達了對中國人民的敬意和同情。 |
C.《老王》一文通過寫作者與老王的交往,反映了車夫艱難困苦的生活以及他善良厚道的品格,含蓄地提出了關(guān)懷不幸者的社會問題。 |
D.《背影》是朱自清寫的一篇表現(xiàn)父子之愛的抒情散文,語言生動流暢。 |
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年山東省昌邑市八年級第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測語文試卷 題型:單選題
下列表述,有誤的一項是( )(2分)
A.小說《蘆花蕩》的作者是孫犁,其中主人公是一位干瘦的老頭,敘述的故事發(fā)生在抗日時期。 |
B.雨果是德國作家,他憤怒譴責(zé)了八國聯(lián)軍入侵中國并焚掠圓明園的罪行,表達了對中國人民的敬意和同情。 |
C.《老王》一文通過寫作者與老王的交往,反映了車夫艱難困苦的生活以及他善良厚道的品格,含蓄地提出了關(guān)懷不幸者的社會問題。 |
D.《背影》是朱自清寫的一篇表現(xiàn)父子之愛的抒情散文,語言生動流暢。 |
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