學習語文也要注意積累與社會生活有關(guān)的新詞語,如因特網(wǎng)。請你選出類似的一個詞語 A、饅頭 B、女人 C、游戲 D、粉絲 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:問答題
科目:初中語文 來源:快車道叢書雙解一試八年級·語文上冊(蘇教版) 題型:043
學習語文也要注意積累與社會生活有關(guān)的新詞語。如“零距離”“零增長”等。請你翻翻近期出版的報紙和雜志,再寫幾個含有“零”字的新詞語。
_____________________________________________________
科目:初中語文 來源:江蘇中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:江蘇月考題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題
各科分值 高考年份 | 語文 | 數(shù)學 | 英語 | 文科綜合/ 理科綜合 | 總分 |
2013年 | 150 | 150 | 150 | 300 | 750 |
2016年 | 180 | 150 | 100 | 320 | 750 |
科目:初中語文 來源: 題型:語言表達
教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。教育改革,那怕是極其微小的一步,也必將牽動億萬學子、老師、和家長的敏感神經(jīng)。2013年10月21日,北京市高考改革方案向社會公布,從22日起至10月28日公開征求意見。由于改革內(nèi)容豐富力度很大,立刻引起各界關(guān)注。根據(jù)要求完成下列各題。(10分)
【小題1】下面是“北京市2016年高考改革方案各科分值變化一覽表”,請仔細閱讀并分析,用簡潔的語言概括出此改革方案的主要信息。(3分)
各科分值/高考年份 | 語文 | 數(shù)學 | 英語 | 文科綜合/理科綜合 | 總分 |
2013年 | 150 | 150 | 150 | 300 | 750 |
2016年 | 180 | 150 | 100 | 320 | 750 |
科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)語文(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
仰大師之范,念慈讓之人。(12分)
亦慈亦讓沈從文
◆ 蔡永祥
①聽濤山,是湘西鳳凰古城內(nèi)的一座小山,依江而立,佳木蔥蘢,蘭蕙芬芳,山泉淙淙。1992年5月10日,這座山顯得格外莊嚴肅穆。沈從文先生在北京病逝四周年后,由夫人張兆和將骨灰捧回家鄉(xiāng),來此安葬。這顆生于斯愛于斯的靈魂,終于枕著濤聲在這里永遠安息。
②二十年代就蜚聲文壇的沈從文先生,1902年12月28日,生在鳳凰古城中營街的一座典型的南方古四合院里。在沱江邊,他度過了充滿傳奇色彩的童年。他在沱江連綿不息的濤聲里,興味盎然地習讀著鳳凰城內(nèi)外那本由自然和人事寫成的社會大書。那無數(shù)平凡而新鮮的事物,總是牽動著他好奇的目光。這給他以后的文學道路奠定了基礎。
③1924年沈從文先生開始文學創(chuàng)作,作品主要以湘西生活為題材,通過描寫湘西人原始、自然的生命形式,贊美人性美。語言格調(diào)樸實傳神,句式簡潔峭拔,具有濃郁的地方色彩,凸現(xiàn)出鄉(xiāng)村人性特有的風韻與神采,充滿了對人生的隱憂和對生命的哲學思考,給人教益和啟示。
④沈從文先生魂歸鳳凰,他的骨灰一半撒入沱江之中,一半安葬在聽濤山上。沈老墓地前臨清澈亮麗的沱江,背靠風景秀麗的聽濤山,四季鳥語花香、風光如畫。這是一座別具一格的墳塋,沒有凸起的墳土,沒有華麗的裝飾,沒有人工雕刻的痕跡,一塊自墓穴后鑿取來的不規(guī)則的天然五色巨石肅然矗立,成為沈老先生墳墓的獨特標志。正面刻有沈老富有哲學內(nèi)涵的手跡:“照我思索,能理解‘我’;照我思索,可認識人。”這是真性情的沈從文先生晚年對人生的徹悟。用他兒子沈龍朱的話說:“我覺得父親在晚年的時候有一種對世事的洞徹,他已經(jīng)能超越他的際遇看人看事了!北趁婵逃猩驈奈钠廾谩⒚绹敶髮W教授張充和先生撰書的挽聯(lián):“不折不從,星斗①其文;亦慈亦讓,赤子其人。”既蘊涵“從文讓人”之意,又是沈老一生的真實寫照。讀其文、聽其言、觀其行,沈老之所以能長久地受到人們的敬仰,得到眾多文人騷客的祭拜,不能不引人深思。一位中國文壇上的大師,生前沒有顯赫的地位,死后在自己喜愛的聽濤山上也僅僅占了這么小小的一個地方,真是與眾不同、“亦慈亦讓”的沈從文!
⑤山是歸根山,水是忘情水,石是三生石,倦游歸來的沈先生,在這兒畫上了他人生的句號。
——選自2008年第6期《散文百家》
【注釋】①星斗:泛指星星;比喻超群的才華。
【小題1】細讀第②自然段,說說沈從文先生一生的創(chuàng)作源泉和文學基礎主要來源于何處?(2分)
【小題2】仔細體會,說說沈從文先生手跡中三個劃線的字具體指代哪些人?(3分)
“照我( )思索,能理解‘我’( );照我思索,可認識人( )。”
【小題3】聯(lián)系張充和先生撰書的挽聯(lián),請用你自己的話說說,沈從文先生為什么能夠“長久地受到人們的敬仰”? (3分)
【小題4】細讀第③自然段,完成下列讀書卡片,了解沈從文先生的文學創(chuàng)作。(2分)
創(chuàng)作題材 | |
創(chuàng)作特色 | 語言格調(diào)樸實傳神,句式簡潔峭拔,具有濃郁的地方色彩。 |
創(chuàng)作主題 | |
科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)語文(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
仰大師之范,念慈讓之人。(12分)
亦慈亦讓沈從文
◆ 蔡永祥
①聽濤山,是湘西鳳凰古城內(nèi)的一座小山,依江而立,佳木蔥蘢,蘭蕙芬芳,山泉淙淙。1992年5月10日,這座山顯得格外莊嚴肅穆。沈從文先生在北京病逝四周年后,由夫人張兆和將骨灰捧回家鄉(xiāng),來此安葬。這顆生于斯愛于斯的靈魂,終于枕著濤聲在這里永遠安息。
②二十年代就蜚聲文壇的沈從文先生,1902年12月28日,生在鳳凰古城中營街的一座典型的南方古四合院里。在沱江邊,他度過了充滿傳奇色彩的童年。他在沱江連綿不息的濤聲里,興味盎然地習讀著鳳凰城內(nèi)外那本由自然和人事寫成的社會大書。那無數(shù)平凡而新鮮的事物,總是牽動著他好奇的目光。這給他以后的文學道路奠定了基礎。
③1924年沈從文先生開始文學創(chuàng)作,作品主要以湘西生活為題材,通過描寫湘西人原始、自然的生命形式,贊美人性美。語言格調(diào)樸實傳神,句式簡潔峭拔,具有濃郁的地方色彩,凸現(xiàn)出鄉(xiāng)村人性特有的風韻與神采,充滿了對人生的隱憂和對生命的哲學思考,給人教益和啟示。
④沈從文先生魂歸鳳凰,他的骨灰一半撒入沱江之中,一半安葬在聽濤山上。沈老墓地前臨清澈亮麗的沱江,背靠風景秀麗的聽濤山,四季鳥語花香、風光如畫。這是一座別具一格的墳塋,沒有凸起的墳土,沒有華麗的裝飾,沒有人工雕刻的痕跡,一塊自墓穴后鑿取來的不規(guī)則的天然五色巨石肅然矗立,成為沈老先生墳墓的獨特標志。正面刻有沈老富有哲學內(nèi)涵的手跡:“照我思索,能理解‘我’;照我思索,可認識人!边@是真性情的沈從文先生晚年對人生的徹悟。用他兒子沈龍朱的話說:“我覺得父親在晚年的時候有一種對世事的洞徹,他已經(jīng)能超越他的際遇看人看事了!北趁婵逃猩驈奈钠廾、美國耶魯大學教授張充和先生撰書的挽聯(lián):“不折不從,星斗①其文;亦慈亦讓,赤子其人。”既蘊涵“從文讓人”之意,又是沈老一生的真實寫照。讀其文、聽其言、觀其行,沈老之所以能長久地受到人們的敬仰,得到眾多文人騷客的祭拜,不能不引人深思。一位中國文壇上的大師,生前沒有顯赫的地位,死后在自己喜愛的聽濤山上也僅僅占了這么小小的一個地方,真是與眾不同、“亦慈亦讓”的沈從文!
⑤山是歸根山,水是忘情水,石是三生石,倦游歸來的沈先生,在這兒畫上了他人生的句號。
——選自2008年第6期《散文百家》
【注釋】①星斗:泛指星星;比喻超群的才華。
1.細讀第②自然段,說說沈從文先生一生的創(chuàng)作源泉和文學基礎主要來源于何處?(2分)
2.仔細體會,說說沈從文先生手跡中三個劃線的字具體指代哪些人?(3分)
“照我( )思索,能理解‘我’( );照我思索,可認識人( )。”
3.聯(lián)系張充和先生撰書的挽聯(lián),請用你自己的話說說,沈從文先生為什么能夠“長久地受到人們的敬仰”? (3分)
4.細讀第③自然段,完成下列讀書卡片,了解沈從文先生的文學創(chuàng)作。(2分)
創(chuàng)作題材 |
|
創(chuàng)作特色 |
語言格調(diào)樸實傳神,句式簡潔峭拔,具有濃郁的地方色彩。 |
創(chuàng)作主題 |
|
5.積累鏈接:縱觀沈從文先生的一生,可以用諸葛亮在《出師表》中表明自己年輕時“不求聞達”的兩句話來概括。請你默寫出這兩句話。(2分)
科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
閱讀并回答問題。 | ||||||
亦慈亦讓沈從文 ◆ 蔡永祥 | ||||||
![]() | ||||||
①聽濤山,是湘西鳳凰古城內(nèi)的一座小山,依江而立,佳木蔥蘢,蘭蕙芬芳,山泉淙淙。1992年5月10日,這座山顯得格外莊嚴肅穆。沈從文先生在北京病逝四周年后,由夫人張兆和將骨灰捧回家鄉(xiāng),來此安葬。這顆生于斯愛于斯的靈魂,終于枕著濤聲在這里永遠安息。 、诙甏万懵曃膲纳驈奈南壬,1902年12月28日,生在鳳凰古城中營街的一座典型的南方古四合院里。在沱江邊,他度過了充滿傳奇色彩的童年。他在沱江連綿不息的濤聲里,興味盎然地習讀著鳳凰城內(nèi)外那本由自然和人事寫成的社會大書。那無數(shù)平凡而新鮮的事物,總是牽動著他好奇的目光。這給他以后的文學道路奠定了基礎。 、1924年沈從文先生開始文學創(chuàng)作,作品主要以湘西生活為題材,通過描寫湘西人原始、自然的生命形式,贊美人性美。語言格調(diào)樸實傳神,句式簡潔峭拔,具有濃郁的地方色彩,凸現(xiàn)出鄉(xiāng)村人性特有 的風韻與神采,充滿了對人生的隱憂和對生命的哲學思考,給人教益和啟示。 ④沈從文先生魂歸鳳凰,他的骨灰一半撒入沱江之中,一半安葬在聽濤山上。沈老墓地前臨清澈亮麗的沱江,背靠風景秀麗的聽濤山,四季鳥語花香、風光如畫。這是一座別具一格的墳塋,沒有凸起的墳土,沒有華麗的裝飾,沒有人工雕刻的痕跡,一塊自墓穴后鑿取來的不規(guī)則的天然五色巨石肅然矗立,成為沈老先生墳墓的獨特標志。正面刻有沈老富有哲學內(nèi)涵的手跡:“照我思索,能理解‘我’;照我思索,可認識人!边@是真性情的沈從文先生晚年對人生的徹悟。用他兒子沈龍朱的話說:“我覺得父親在晚年的時候有一種對世事的洞徹,他已經(jīng)能超越他的際遇看人看事了!北趁婵逃猩驈奈钠廾、美國耶魯大學教授張充和先生撰書的挽聯(lián):“不折不從,星斗①其文;亦慈亦讓,赤子其人!奔忍N涵“從文讓人”之意,又是沈老一生的真實寫照。讀其文、聽其言、觀其行,沈老之所以能長久地受到人們的敬仰,得到眾多文人騷客的祭拜,不能不引人深思。一位中國文壇上的大師,生前沒有顯赫的地位,死后在自己喜愛的聽濤山上也僅僅占了這么小小的一個地方,真是與眾不同、“亦慈亦讓”的沈從文! 、萆绞菤w根山,水是忘情水,石是三生石,倦游歸來的沈先生,在這兒畫上了他人生的句號。 — —選自2008年第6期《散文百家》 【注釋】①星斗:泛指星星;比喻超群的才華。 1.細讀第②自然段,說說沈從文先生一生的創(chuàng)作源泉和文學基礎主要來源于何處? _____________________________________ 2.仔細體會,說說沈從文先生手跡中三個加粗的字具體指代哪些人? “照我( )思索,能理解‘我’( );照我思索,可認識人( 。! 3.聯(lián)系張充和先生撰書的挽聯(lián),請用你自己的話說說,沈從文先生為什么能夠“長久地受到人們的敬仰”? _____________________________________ 4.細讀第③自然段,完成下列讀書卡片,了解沈從文先生的文學創(chuàng)作。
_____________________________________ |
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com