下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>

A、國民黨前主席連戰(zhàn)先生說:“拜謁中山陵,一種高山仰止的思想感情油然而生!
B、 電腦是一種工具,盡管是高科技工具,但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。
C、“五一”小黃金周期間,整個開發(fā)區(qū)的夜晚,華燈齊放,流光溢彩,美輪美奐。
D、中國政府和各族人民決不允許任何形式的“臺獨”、“藏獨”陰謀得逞。我們要聽其言、觀其行,對臺灣領(lǐng)導(dǎo)人以及達(dá)賴?yán)飳央p方關(guān)系引向何方拭目以待。
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:單選題

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>
A、國民黨前主席連戰(zhàn)先生說:“拜謁中山陵,一種高山仰止的思想感情油然而生!
B、 電腦是一種工具,盡管是高科技工具,但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。
C、“五一”小黃金周期間,整個開發(fā)區(qū)的夜晚,華燈齊放,流光溢彩,美輪美奐。
D、中國政府和各族人民決不允許任何形式的“臺獨”、“藏獨”陰謀得逞。我們要聽其言、觀其行,對臺灣領(lǐng)導(dǎo)人以及達(dá)賴?yán)飳央p方關(guān)系引向何方拭目以待。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/h1>
  1. A.
    張老師教地理繪聲繪色,同學(xué)們聽得饒有趣味。
  2. B.
    大半生窮愁潦倒的他,卻始終保持著積極向上的心,令人敬佩。
  3. C.
    父親老實厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。
  4. D.
    老師天天為我們備課、上課、批作業(yè),真是微不足道。

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科目:初中語文 來源:2013屆浙江省溫州市龍灣區(qū)九年級第一次適應(yīng)性考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;      )。(2分)

A.有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風(fēng)險放手一搏。
B.創(chuàng)建全國文明城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市是擺在溫州人民面前義不容辭的光榮使命。
C.新時代、新追求,我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。
D.實現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,任重道遠(yuǎn),需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市龍灣區(qū)九年級第一次適應(yīng)性考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;      )。(2分)

A.有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風(fēng)險放手一搏。

B.創(chuàng)建全國文明城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市是擺在溫州人民面前義不容辭的光榮使命。

C.新時代、新追求,我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。

D.實現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,任重道遠(yuǎn),需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力。

 

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科目:初中語文 來源:2011-2012年新疆第十中學(xué)初二上階段檢測語文卷(1-7、10班)(解析版) 題型:選擇題

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)

A.張老師教地理繪聲繪色,同學(xué)們聽得饒有趣味。

B.大半生窮愁潦倒的他,卻始終保持著積極向上的心,令人敬佩。

C.父親老實厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。

D.老師天天為我們備課、上課、批作業(yè),真是微不足道。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;      )。(2分)
A.有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風(fēng)險放手一搏。
B.創(chuàng)建全國文明城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市是擺在溫州人民面前義不容辭的光榮使命。
C.新時代、新追求,我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。
D.實現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,任重道遠(yuǎn),需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)
A.張老師教地理繪聲繪色,同學(xué)們聽得饒有趣味。
B.大半生窮愁潦倒的他,卻始終保持著積極向上的心,令人敬佩。
C.父親老實厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。
D.老師天天為我們備課、上課、批作業(yè),真是微不足道

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?/h1>
  1. A.
    有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風(fēng)險放手一搏。
  2. B.
    創(chuàng)建全國文明城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市是擺在溫州人民面前義不容辭的光榮使命。
  3. C.
    新時代、新追求,我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。
  4. D.
    實現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,任重道遠(yuǎn),需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力。

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科目:初中語文 來源:2011-2012年新疆第十中學(xué)初二上階段檢測語文卷(1-7、10班)(帶解析) 題型:單選題

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)

A.張老師教地理繪聲繪色,同學(xué)們聽得饒有趣味。
B.大半生窮愁潦倒的他,卻始終保持著積極向上的心,令人敬佩。
C.父親老實厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。
D.老師天天為我們備課、上課、批作業(yè),真是微不足道。

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科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題

下列句中劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/div>
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A、4月26日,中國國民黨主席連戰(zhàn)啟程前來大陸,勇敢地開始了舉世矚目的和平之旅。
B、學(xué)習(xí)成績需要有一個循序漸進(jìn)的過程,想一口吃成胖子,是不切實際的。
C、在日常學(xué)習(xí)中,如果我們合理運(yùn)用統(tǒng)籌方法,就會事倍功半。
D、父親經(jīng)常拿成功人士的例子對我進(jìn)行苦口婆心的說服教育。

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